浙江省杭州市萧山区朝晖初级中学2025届初三下学期十月阶段性考试试题物理试题含解析

浙江省杭州市萧山区朝晖初级中学2025届初三下学期十月阶段性考试试题物理试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1．如图所示，甲乙两人静止在水平滑板车上，甲用力去推乙，下列说法不正确的是A．滑板车底部安装有转轮目的是减小摩擦B．静止时，甲对滑板车的压力就是甲的重力C．两人后退过程中，他们受到的重力均不做功D．甲用力推乙后，甲乙各自向后退，说明力的作用是相互的2．吹奏笛子时，演奏者抬起压在不同出气孔的手指，是为了改变所发乐器的（）A．音调 B．响度 C．音色 D．振幅3．如图所示的电路中，电阻阻值R1＞R1．开关S闭合后，电阻R1、R1两端的电压分别为U1、U1，通过两个电阻的电流分别为I1、I1．下列判断正确的是A．U1＞U1 B．U1＜U1 C．I1＜I1 D．I1＞I14．下列有关声现象的说法正确的是A．声音能在真空中传播B．学校附近禁止鸣笛是在传播过程中减弱噪声C．外科医生利用次声波振动扮碎人体肉的结石D．小提琴琴弦的松紧程度不同，发岀声音的音调也会不同5．一根锰铜线的电阻为R，要使这根连人电路的导线电阻变小，可采用的方法是()A．减小导线两端的电压 B．增大导线中的电流C．将导线对折后连入电路 D．将导线拉长后连入电路6．关于声现象的描述，下列说法中正确的是A．禁止鸣笛，是在传播过程中减弱噪声B．频率高低决定声音的音色C．利用次声波可以预报地震、海啸等自然灾害D．“闻其声，知其人”是根据声音的音调来判断的7．甲、乙两车同时同地沿同一直线做匀速运动，其中甲车的图像如图所示。若运动3秒时两车的距离为0.6米，则运动6秒时，乙车距出发点的距离为A．一定为3.6米 B．可能为3.0米 C．一定为1.8米 D．可能为1.2米8．如图所示的电路中，闭合开关，电压表V1的示数是7.5V，电压表V2的示数为9V，若电源电压为12V，则L2两端电压为()A．4.5VB．5.5VC．3VD．2V9．有两个电路元件A和B，流过元件的电流与其两端电压的关系如图所示，下列说法正确的是A．A的电阻值为6.25ΩB．A和B串联，电路中电流为0.4A时，A、B的电功率之比为5：4C．A和B并联在电压为2.5V的电源两端，A、B的电功率之比为5：4D．当A和B串联，两者电阻相同时，电源电压为3V10．为了揭示大自然的奥秘，无数科学家进行了不懈的探索．下列说法错误的是A．汤姆生发现了电子，从而揭示了原子是可以再分的B．卢瑟福最早提出了原子的核式结构模型C．近代科学家提出质子和中子都是由被称为夸克的更小粒子组成的D．组成大自然的天体和微观粒子都在不停地运动，其中太阳是宇宙真正的中心二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11．如图所示，将铅笔水平挤压在两手指间，铅笔静止时，两手指对铅笔的压力是_____(选填“相互作用力”或“平衡力”).若将铅笔如图竖直放置，能否得出以上结论_____.（选填“能”或“不能”）.如图竖直放置时_____（选填“能”或“不能”）根据手指的凹陷程度来探究压力的作用效果与受力面积有关．12．如图所示，小明将篮球向篮框抛出，说明力可以改变物体的；球离手后，由于继续向上运动；球在上升到最高点的过程中，动能转化为能．13．如图所示，一根足够长的轻质杠杆水平支在支架上，OA＝20cm，G1是边长为5cm的正方体，G2重为20N．当OB＝10cm时，绳子的拉力为_____N，此时G1对地面的压强为2×104Pa．现用一水平拉力使G2以5cm/s的速度向右匀速直线运动，经过_____s后，可使G1对地面的压力恰好为零．14．如图所示是某品牌“共享单车”，使用前用户需用手机扫描“二维码”，将信息发送给管理平台，平台将信息发回给单车自动开锁，这些过程中都是利用________来传递信息的，所扫描“二维码”____（属于不属于）光源.用户骑行时还会带动车上的小型发电机发电，给车上的车锁组件、联网模块等提供电能，这种发电机利用了________的原理.15．如图所示的电路中，电源电压恒为6V，小灯泡L上标有“6V3W”字样且电阻不变，电阻R1的阻值为8Ω，滑动变阻器R2上标有“10Ω2A”的字样，小灯泡正常工作时的电阻是_____Ω．当开关S1、S2、S都闭合，电流表的示数为1.5A时，R2消耗的电功率为_____W；当开关S1与S2都断开，S闭合时，R1在10min内产生的热量为_____J。16．LED节能灯可以节约大量的照明电能和费用，己被广泛使用．1度电可供5W的LED节能灯正常工作________________h．17．如图所示，电源电压不变，R1＝10Ω，R2＝20Ω．只闭合S，电压表V1、V2的示数之比为2：3，则电流表A1、A2示数之比为_____，R3＝_____Ω．再闭合S1、S2，电流表A1、A2示数之比为_____，电压表V1、V2示数之比为_____。三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18．如图所示（F为凸透镜的焦点），图中光线为某光线经过平面镜后的反射光线，请在图中画出与它对应的入射光线并标出入射角的大小、光线经凸透镜后的折射光线．（______）19．如图，重为20N的物块静止在斜面上，请画出该物块所受重力的示意图．20．在“测量小灯泡正常工作的电阻”实验中，电源电压为4.5V，小灯泡灯电压是2.5V，正常发光时电阻约为10Ω，电路图如图1所示．（1）小明按电路图1连接实物、接通电路，电流表、电压表均有示数，无论怎样移动滑动变阻器滑片，灯泡不发光．用另一根导线的两端试触变阻器两个接线柱时，看到灯泡发光．他分析：灯不发光，可能是下列原因之一A．灯的实际功率过小B．灯断路C．灯被短接D．滑动变阻器断路①小芳认为B、C、D这些原因不可能．请你解释为什么不可能．B的解释:_________________________________________.C的解释:_________________________________________.D的解释:_________________________________________.②检查发现：只有滑动变阻器接线出错，导线接在了_________两个接线柱上．（选填图2中的：“A”、“B”、“C”或“D”）（2）按图1电路图，在图2中正确连接实物．（_____）（3）通过正确操作，小明判断出小灯泡正常发光，电流表和电压表的示数如下图所示．①调节滑片时要观察________表，才能判断小灯泡是否正常发光．②灯正常工作时的电阻为___Ω（保留一位小数）．21．在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验中：（1）为了测量滑动摩擦力的大小，小明把木块放在水平长木板上，如图所示，用弹簧测力计沿水平方向拉动，使其做______运动．（2）添加砝码，继续实验，这是为了探究______对滑动摩擦力大小的影响．如果实验中弹簧测力计的示数不稳定，可能的原因是______（填选项序号）．A．木板过长B．木块运动速度太大C．弹簧测力计的分度值太大D．木板的粗糙程度不均匀（3）弹簧测力计是本实验中重要的测量器材，以下探究实验，在课本中也用到弹簧测力计的是______（填字母）．A．探究影响浮力大小的因素B．探究阻力对物体运动的影响C．探究不同物质吸热升温现象D．探究动能大小与哪些因素有关22．某校地质小组的同学们，需测量一种矿石的密度。现有器材：小矿石块、天平（含砝码）、一个烧杯、足量的水、细线.请你只利用上述器材帮助他们设计出测量该矿石密度的实验方案.要求：写出实验步骤及矿石密度的表达式（用测量量和已知量表示）.四、计算题（本大题包括2小题，共22分．解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分）23．甲醛对人体的危害非常严重，因此装修房屋时检测甲醛污染指数非常重要。小明同学设计了移动甲醛检测设备，原理如图甲所示。电源由三节新干电池串联组成，R0是标有“20Ω1A”字样的滑动变阻器，R为可以感知甲醛污染指数的可变电阻。（1）当R0的滑片滑到中点时，它两端的电压为1.5V，此时污染指数是多少？（2）当R0的滑片滑到中点，污染指数为50时，电路中的电流是多少？（3）显示器由0～3V的电压表改装而成，移动滑片位置，使其最大显示污染指数为250，此时电路消耗的总功率是多少？（4）不增加其它元件的前提下，提出两种增大量程的方法。24．琪琪从世博会带回一个工艺品，她想知道这个工艺品的密度，于是进行了实验。请你根据下图所示的实验数据推算：（g取10N/kg）（1）工艺品此时所受的浮力。（2）工艺品的密度。

参考答案一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1、B【解析】

A、滑板车底部安装有转轮，用滚动摩擦代替滑动摩擦，属于减小摩擦，故A正确，不符合题意；B、甲对滑板车的压力，施力物体是甲，受力物体是滑板车；甲受到的重力，施力物体是地球，受力物体是甲，两个力的施力物体和受力物体都不相同，所以这两个力不是同一个力，故B错误，符合题意；C、两人后退过程中，没有在重力方向上移动距离，因此他们受到的重力均不做功，故C正确，不符合题意；D、甲乙两人在小车上静止，甲推乙，甲对乙有一个力的作用，由于力的作用是相互的，则乙对甲施加反作用力，所以两人会向后退，故D正确，不符合题意。2、A【解析】

悠扬的笛声是由空气柱振动产生的，抬起不同的手指，就会改变空气柱的长度，长度越短，振动越快（频率越大），从而改变声音的音调，故选A．3、C【解析】

由图可知，电阻R1、R1并联在电路中，AB．并联电路中各支路电压与电源电压相等，即U1＝U1＝U，故AB错误；CD．由题知，R1＞R1，电压相等，由I＝可知I1＜I1，故D错误，C正确。4、D【解析】

A、声音的传播需要介质，不能在真空中传播，故A错误；B、学校附近禁止鸣笛，是为了在声源处减弱噪声，故B错误；C、外科医生利用超声波粉碎人体内的结石，是利用声音能够传递能量，故C错误；D、弦乐器发出的声音是靠琴弦的振动产生的，琴弦越短、越紧、越细音调越高，即发出声音的音调也会不同，故D正确；5、C【解析】考点：影响电阻大小的因素．分析：A、B导体的电阻是导体的阻碍电流的性质，与导体两端的电压和通过的电流无关；C、将导线对折后接入电路，长度变小、横截面积变大，导体的电阻变小；D、将这根导线拉长，长度变长、横截面积变小，电阻变大，可以使连入电路的导线电阻变大；本题考查了学生对影响电阻大小的因素的了解与掌握，理解导体的电阻是导体的阻碍电流的性质是本题的关键．6、C【解析】

A、禁止汽车鸣笛是为了在声源处减弱噪声，故A错误；B、音调是指声音的高低，由振动频率决定；故B错误；C、地震、海啸等自然灾害等发出的是次声波，次声波可以传递信息，所以利用次声波可以预报地震、海啸等自然灾害，故C正确；D、每个发声体的音色是不同的，“闻其声，知其人”是根据声音的音色来判断，故D错误；7、D【解析】

由图像可知，甲车运动3s时，运动的距离为1.2m，即v甲===0.4m/s，此时两车相距0.6m，则乙车运动的距离可能为1.2m-0.6m=0.6m，或1.2m+0.6m=1.8m，故乙车速度为v乙==0.2m/s，或v乙==0.6m/s；故运动6s时，乙车距离出发地的距离是s=0.2m/s×6s=1.2m，或s=0.6m/s×6s=3.6m。故ABC错误，D正确。8、A【解析】

电路中三个灯泡串联，电压表V1测L1和L2两端的总电压，电压表V2测L2和L3两端的总电压，由串联电路的电压特点，L1两端的电压：，L3两端的电压：，L2两端的电压：．9、C【解析】

A．由图象可知，当通过A的电流IA＝0.4A时，A两端的电压UA＝2.0V，由I＝可得，A的电阻值：RA＝＝5Ω，故A错误；B．A和B串联，电路中电流为0.4A时，因串联电路中各处的电流相等，所以，通过两元件的电流IA＝IB＝0.4A，由图象可知，两元件两端的电压UA＝2.0V，UB＝2.5V，由P＝UI可得，A、B的电功率之比：，故B错误；C．A和B并联在电压为2.5V的电源两端时，因并联电路中各支路两端的电压相等，所以，两元件两端的电压UA′＝UB′＝2.5V，由图象可知，通过两元件的电流IA′＝0.5A，IB′＝0.4A，则A、B的电功率之比：，故C正确；D．当A和B串联，两者电阻相同时，它们两端的电压和通过的电流相等，由图象可知，电路中的电流为0.6A，两元件两端的电压均为3V时符合，因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，电源的电压：U＝UA″+UB″＝3V+3V＝6V，故D错误．10、D【解析】A、汤姆逊发现了电子，从而揭示了原子是可以再分的．此项是正确的，不符合题意．B、卢瑟福建立了原子结构的行星模型，即原子的核式结构．此项是正确的，不符合题意．C、近代科学家提出质子和中子都是由被称为夸克的更小粒子组成的．此项是正确的，不符合题意．D、太阳是太阳系的中心，太阳系只是银河系中的一部分，而整个宇宙中有无数个类似银河系的星系．故此项错误，符合题意．故选D．二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11、平衡力不能不能【解析】

铅笔水平挤压在两手指间,铅笔静止时，两手指对铅笔的压力大小相等、方向相反、在同一直线上、作用于同一物体上，是一对平衡力。若将铅笔如上图竖直放置，铅笔在竖直方向受三个力：重力和上下的压力，三个力平衡，两手指对铅笔的压力不是平衡力；因铅笔受重力的作用，故笔的下端对手指的压力大一些，没有控制压力大小相同，因此不能探究压力的作用效果与受力面积有关。12、运动状态惯性重力势能【解析】小明用力，篮球从静止变为运动说明力改变了它的运动状态．球离开受之后受竖直向下的重力作用，而继续保持原来的运动方向向上运动，这种性质叫做惯性．上升过程中，速度变小动能变小，而高度增加重力势能增加，属于动能转化为重力势能．13、1010【解析】

G2在B点时，由杠杆平衡条件得：FA×OA=G2×OB，即：FA×20cm=20N×10cm，解得：FA=10N；物体与地面的接触面积：S=5cm×5cm=25cm2=0.0025m2；物体G1对地面的压力：F=pS=2×104Pa×0.0025cm2=50N，地面对物体的支持力：F′=F=50N，G1受竖直向下的重力G1、地面的支持力F′、绳子的拉力FA作用，物体静止，处于平衡状态，由平衡条件得：G1=FA+F′=10N+50N=60N；当G1对地面的压力为0时，杠杆在A点的受到的拉力FA′=G1=60N，设G2位于C点，G1对地面的压力恰好为零,由杠杆平衡条件得：FA′×OA=G2×OC，即：60N×20cm=20N×OC，解得：OC=60cm，物体G2的路程：s=OC-OB=60cm-10cm=50cm，物体G2的运动时间：．14、电磁波不属于电磁感应【解析】

扫码后信息的传递是通过手机，手机信息传输是通过电磁波；二维码自身不能发光，所以不属于光源；车上的小型发电机发电是依据电磁感应原理工作，在发电的过程中车轮转动，将车轮的机械能转化为电能．15、126432【解析】

（1）由P＝UI＝可得，小灯泡正常工作时的电阻：；（2）当开关S1、S2、S都闭合，灯泡L与变阻器R2并联，电流表测干路电流，因并联电路中各支路两端的电压相等，所以，通过灯泡L的电流：因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以，通过R2的电流：I2＝I﹣IL＝1.5A﹣0.5A＝1A，则R2消耗的电功率：P2＝UI2＝6V×1A＝6W；（3）当开关S1与S2都断开，S闭合时，灯泡L与R1串联，因串联电路中总电阻等于各分电阻之和，所以，此时电路中的电流：，R1在10min内产生的热量：Q1＝（I′）2R1t＝（0.3A）2×8Ω×10×60s＝432J。16、200【解析】

由P=可得，1度电可供一盏5W的LED节能灯正常工作的时间：t===200h．17、1：152：31：1【解析】

只闭合S时，R1与R3串联，电压表V1测R1两端的电压，电压表V2测电源两端的电压，电流表A1、A2均测电路中的电流，因串联电路中各处的电流相等，所以，电流表A1、A2示数之比为1：1，因串联电路中总电阻等于各分电阻之和，所以，电压表V1、V2的示数之比：UV1UV2＝IR1I(R1+R3)＝R1(R1+R3)＝23，则R3＝12R1＝12×10Ω＝5Ω；闭合S、S1、S2时，R1与R2并联，电流表A1测R1支路的电流，电流表A2测干路电流，电压表V1、V2均测电源两端的电压，因并联电路中各支路两端的电压相等，所以，电压表V1、V2示数之比为三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18、【解析】

首先过平面镜的反射点垂直镜面作出法线，由于反射光线与镜面的夹角为30°，所以，反射角是：90°-30°=60°，根据反射定律知道，入射角也为60°，故在法线右侧作出入射光线，并标出入射角；由于过焦点的光线经凸透镜折射后折射光线平行于主光轴，故光路如图：19、如图所示【解析】试题分析：重力的作用点画在物块的重心处，重力的方向竖直向下，标上向下的箭头表示方向，再写上G=20N表示出重力的大小为20N，如图所示．考点：作物体所受重力示意图20、电流表有示数电压表有示数电流表有示数“A、B”电压8.9【解析】

（1）①B.若灯短路，则电路中电流为零，电流表示数应为零；C.若灯被短接，则与其并联的电压表示数应为零；D.若滑动变阻器断路，则电路中电流为零，电流表示数应为零．②灯的实际功率过小，所以推断为滑动变阻器接线柱同时接了下端，导致滑动变阻器滑片不起作用、电阻过最大，所以灯泡功率过小，看不出发光．（2）因灯泡电压2.5V，正常发光时电阻约10Ω，则电路中电流约I===0.25A，所以电流表和电压表均使用小量程．按照图1电路图所示，从电源正极开始，逐个顺次连接各元件，电压表与灯泡并联．如图：（3）①要使小灯泡正常发光，则应将小灯泡电压（即电压表示数）调为2.5V，操作时手移动滑动变阻器滑片，同时眼睛看着电压表，直到电压表示数显示2.5V时，停止移动滑片．此时灯泡正常发光．②电压表、电流表使用的是小量程，电压表分度值为0.1V，电流表分度值为0.02A，所以由图中电压表、电流表示数得：U=2.5V、I=0.28A，则灯正常工作时的电阻为R===8.9Ω．21、匀速直线压力DA【解析】

（1）只有沿水平方向拉着物体做匀速直线运动，物体在水平方向上受到平衡力的作用，木块受到摩擦力大小与拉力大小相等，故应使弹簧测力拉着木块做匀速直线运动；（2）添加砝码，物体对支持面的压力增大，而受力面积不变，这是为了探究压力大小对滑动摩擦力大小的影响；如果实验中弹簧测力计的示数不稳定，可能的原因是木板的粗糙程度不均匀，木块受到摩擦力大小在变化；（3）A.探究影响浮力大小的因素，需要用弹簧测力计测浸入液体中时的拉力，故A符合题意；B.探究阻力对物体运动的影响，根据转换法，是通过运动距离的长短来说明阻力的大小，无需测力计；C.探究不同物质吸热升温现象，t=，所以不用弹簧测力计；D.探究动能大小与哪些因素有关，根据转换法，是根据具有动能的物体推动另一个质量较小的物体通过距离的长短来反应运动大小的，无需测力计．故A符合题意，BCD不符合题意．22、详见解析【解析】

根据题中“利用上述器材帮助他们设计出测量该矿石密度的实验方案，测出矿石的密度。”可知，本题考查测量密度的实验设计、实验步骤和数学表达式。根据实验目的，选择实验器材，利用浮力法或等效替代的方法，完成特殊方法测密度实验。【详解】根据测量密度的实验原理可知，要测量物体的密度，需要用天平测出物体的质量，用量筒测出物体的体积，根据题目所给器材“小矿石块、天平（含砝码）、一个烧杯、足量的水、细线”可知，没有量筒，需要间接测量固体的体积，采用浮力法或等效替代的方法，求出矿石的体积，即可得出矿石的密度。实验方案一：①用天平称出矿石块的质量m0；②在烧杯中倒入适量的水，称出质量m1。③烧杯仍放在天平左盘，用细线将矿石块系好后，手提细线使矿石块浸没在此烧杯的水中并保持静止（水无溢出且矿石块不接触烧杯），天平平衡时称出质量m2。矿石的密度：ρ=ρ水实验方案二：①用天平称出矿石块的质量m0；②在烧杯中倒满水，称出质量m1；③将矿石块放入水中，将杯壁外的水擦干净，称出质量m2。矿石的密度：ρ=ρ水与实验