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2025年五年级下学期语文期末知识点归纳复习调研〔有答案〕班级:_____________姓名:_____________词语补充1.把下面的词语补充完整。手(____)眼(____)(____)大(____)粗仰(____)朝(____)精神(____)(____)天(____)无(____)半(____)半(____)2.把四字词语补充完整,并按要求归类。(___)(___)而起(___)(___)救赵(___)(___)成塔十面(___)(___)(___)(___)罗列(___)(___)不摧1.描写山势的是:______________________2.表示人的精神和意志的是:_______________________3.表示与战争有关的是:___________________________3.我能把词语补充完整,再选词填空。国(____)民安理直气(____)民不(____)生负荆请(____)完(____)归赵诗情(____)意失魂落(____)金壁辉(____)众星(____)月一知半(____)(____)口不提相(____)为命1.许多小园(____________)般环绕在圆明园周围。2.妹妹(_____________)地说:“我没有拿哥哥的玩具。”3.东东是个苦命的孩子,现在与奶奶(_______________)。4.小弟弟做错了事,不敢承认错误,对妈妈(____)自己的错误。4.补充下列四字词语,并按要求写句子。相依(____)(____)不可(____)(____)奇(____)异(____)(____)南(____)北风景(____)(____)(____)台(____)阁1.在我们的北京故宫博物馆中,陈列着许多_____________。2.他们母子多年来同甘共苦,____________。3.每年的水涝灾害都会给农民带来____________的损失。5.补充词语,并选择恰当的成语填在括号里。流离(_______)(_______)民安兵荒(_______)(_______)盛世安居(_______)(_______)外患哀鸿(_______)(_______)足食在过去(_______)的年代里,在这片(_______)的土地上,人们受尽了侵略者的压迫和欺凌。这时一大批文人志士涌现出来,正是他们的无私奉献和牺牲,才换来了如今的(_______),人们(_______),过着幸福的生活。形近字词6.比一比,再组词。箭(__________)筒(__________)鸵(__________)枚(__________)剪(__________)简(__________)驼(__________)牧(__________)7.辨字组词。证(__________)溶(__________)蒸(__________)挟(__________)政(__________)熔(__________)丞(__________)峡(__________)8.比一比,再组词。拔(__________)呐(__________)恰(__________)瑞(__________)拨(__________)纳(__________)洽(__________)端(__________)9.比一比,字组词。愤(_______)召(_______)仪(_______)怯(_______)访(_______)喷(_______)招(_______)议(_______)却(_______)妨(_______)10.比一比,再组词。屉(_______)钗(_______)拔(_______)飘(_______)睃(_______)屍(_______)杈(_______)拨(_______)漂(_______)梭(_______)拼音集训11.拼写乐园。máodùnqīngmièjīfěngshūyíngwākǔfàngsìxiàhǔmàozihǎiōuwéigān12.看拼音写词语shìyìjiāchángjiǎrúliánjiézhàojídàchénshāngyìdǐyùxiànshēnyǔnnuòdiǎnlǐchāoxiě13.看拼音,写词语。zhìnènbōlisāngmábáizhòuyīngtaohúdiéshuānzhùxiánguàngpáihuáijuànliàn14.看拼音,写词语。jīkěshāobàngqiàhǎobǎngwénlièhùxiàhuguǐjìxiōngtángyāokuàpáoxiào15.看拼音,写词语。nánkānlòuxiànshuāijiāohóulóngjiǎowànhōngránwúyígǔdiǎn句子对对碰16.按要求写句子。1.月亮像个淘气的孩子,顺着竹帘格往上爬,竟然跑到穿衣镜里去了。(照样子,运用动态描写把句子补充完整)成群结队的大雁,____________________2.那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!(改成反问句)_________________________3.春天,柳树舒展开了枝条。(把句子写具体)春天,柳树舒展开了_____枝条,柳条在微微的春风中____________,远远看去柳树就像_________。17.改写句子。
1.《水浒传》是我国第一部以农民起义为题材的长篇小说。(缩句)____________________________________2.天下哪有学不会的事?我何不自己画几笔?(换一种说法,意思不变。)____________________________________3.薄雾升起。(将句子写具体)_________________________________4.实施素质教育后,我们课外阅读的数量明显提高了。(修改句子)____________________________________18.按要求改写句子1.他们的父母难道就不悲痛吗?(改成陈述句)____________________________________________________2.他亲自把儿子送到农村劳动。(改成被字句)_______________________________________3.我估计这道题他一定不会做。(用修改符号改病句)______________________________________19.按要求修改句子。1.你供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!(仿写修辞手法写句子)________________________________________2.母亲望着我。(扩句)________________________________________3.难道世界上糟糕的诗还不够多吗?(改为陈述句)________________________________________4.当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的。(改为肯定句)________________________________________5.他进了饭厅,目光被餐桌上的那首诗吸引住了。(改为把字句)________________________________________6.儿子骄傲地宣布:“我已经学会了看病。打了退烧药,现在我已经好多了。”(改为转述句)________________________________________20.按要求完成句子练习。1.洪水把他们住的村子淹没了。(改为“被”字句)__________________________________________2.菜地里的土是战士们从老家一口袋一口袋背来的。(缩句)__________________________________________3.用恰当的关联词合并下面两句话。人藏在洞里,不气闷。
人藏在洞里,不嫌暗。__________________________________________4.给下面句子加上合适的标点。它的果实埋在地里(_____)不像桃子(____)石榴(_____)苹果那样(_____)把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上使人一见就生爱慕之心(______)课文内容填空21.积累应用。(1)冰心奶奶在《忆读书》中对读书的观点是_________、__________、__________。(2)“母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板了,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……”句中用了四个“立刻”,运用了_____的手法,旨在表现_________。省略号既省略了母亲____________,又省略了儿子____________。(3)爱国在哪里?爱国在蔺相如将和氏璧_________(成语)时的眉宇间;爱国在陆游“_________,_________。”的临终叮嘱中;爱国在梁启超“美哉,我_______,________!壮哉,我________,__________!”的祝愿中。22.先根据提示默写,再回答问题。1.____________,学而不厌,____________。2.余尝谓读书有三到,_______________。3.盖士人读书,____________,____________,____________。4.问渠那得清如许?_______________。5.故今日之责任,不在他人,________________。6.月落乌啼霜满天,_________________。7.夕阳斜照西山时,动人的是___________。(1)1至4句都是谈读书的,从中你获得的心得是:________________。(写两点即可)(2)6、7中静态描写的事物是:_______________,动态描写的事物是:__________。23.根据课文内容填空。1.那____________的蓑毛,那全身的____________结构,那____________的长喙,那____________的脚,____________则嫌长,____________则嫌短,____________则嫌白,____________则嫌黑。2.白鹭实在是一首诗,_______________________。3.《落花生》的作者是____________。课文主要写了__________、_________、_________、__________四件事。文章的结构安排很有特色,详略得当,其中详写了____________。这样的写法可以_________________。4.《少年中国说(节选)》中以龙喻少年中国的句子是“__________________,__________________”。24.根据课文内容,完成练习。1.《从军行》中,由情景交融的环境描写转为直接抒情,对戍边将士的战斗生活与胸怀抱负作了集中概括的表现和抒写的两句是“______________,__________________”。2.宋代诗人________在《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中,以“____________,_______________”描写了沦陷地区的老百姓对南宋朝廷军队早日推翻金人统治的盼望,抒发了诗人____________之情。而《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中,诗人李白借景抒情,用“___________________,______________”含蓄表达了对友人的依依不舍之情。25.我能根据提示填写名言、歇后语和诗句。1.爸爸常常告诫我:“天行健,________________。”2.六月的天,犹如_______________。听,外面已雷声隆隆,一场暴雨即将来临了。3.我知道成功不是一朝一夕的没有捷径可走,只能一点一滴脚踏实地地努力,所以我把“_____________________。”这句名言作为座右铭。4.古往今来有许多诗人赞美过儿童的纯真可爱,有的写出了儿童张伞使风时的天真:____________,____________。有的写出了儿童剥莲蓬时的稚态:____________,____________。还有的写出了儿童放牧归来休憩时的悠闲:____________,____________。课外阅读26.课外阅读。范进中举(节选)片段一:那邻居飞奔到集上,一地里寻不见;直寻到集东头,见范进抱着鸡,手里插个草标,一步一踱的,东张西望,在那里寻人买。邻居道:“范相公①,快些回去!你恭喜中了举人,报喜人挤了一屋里。”范进道是哄他,只装不听见,低着头往前走。邻居见他不理,走上来,就要夺他手里的鸡。范进道:“你夺我的鸡怎的?你又不买。”片段二:范进不看便罢,看了一遍,又念一遍,自己把两手拍了一下,笑了一声,道:“噫②!好了!我中了!”说着,往后一交跌倒,牙关咬紧,不省人事。老太太慌了,慌将几口开水灌了过来。他爬将起来,又拍着手大笑道:“噫!好!我中了!”笑着,不由分说,就往门外飞跑,把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门不多路,一脚踹③在塘里,挣起来,头发都跌散了,两手黄泥,淋淋漓漓一身的水。众人拉他不住,拍着笑着,一直走到集上去了。众人大眼望小眼,一齐道:“原来新贵人欢喜疯了。”注释:①相公:古代对读书人的敬称。②噫:读音yī。文言叹词,表示感慨、悲痛、叹息。③踹:读音chuài。踩,踏。1.从文中画线的句子可以看出,这两段文字对范进的描写主要是___和___。A语言描写B心理描写C动作描写2.范进知道自己中举消息前“只装听不见,低着头往前走”,知道消息后“自己把两手拍了一下,笑了一声”运用的写法是________;从范进两次“拍手”“笑”,可以看出他知道自己中举后心情非常______________________。27.课外阅读,完成练习。三妹是我们中最漂亮的,我们都羡慕起来:看着她的狂样儿,心里却有了一股嫉妒。我们便争执了起来,每个人都说月亮是属于自己的。奶奶从屋里端了一壶甜酒出来,给我们每个人倒了一小杯儿,说:“孩子们,瞧瞧你们的酒杯,你们都有一个月亮哩!”我们都看着那杯酒,果真里边就浮起一个小小的月亮的满圆。捧着,一动不动的,手刚一动,它便酥酥地颤,使人可怜儿的样子。大家都喝下肚去,月亮就在每一个人的心里了。奶奶说:“月亮是每个人的,它并没走,你们再去找吧。”1.用简洁的语言概括本段文字的意思。___________________________________________________2.本段文字在描写月亮时采用了动静结合的方法,请写出动态.描写和静态描写的内容各一句。动态:_______________________________________________静态:_______________________________________________3.本文在写景叙事中蕴含着哲理,读了本段文字,你悟出了什么道理?_____________________________________________________28.阅读短文,完成练习。曹操招兵买马,会合袁绍、公孙瓒、孙坚等十七路兵马,攻打董卓。刘备、关羽和张飞追随公孙瓒一同前往。董卓大将华雄打败了十八路兵马的先锋孙坚,又在阵前杀了两员大将,非常得意。十八路诸侯都很惊慌,束手无策,袁绍说:“可惜我的大将颜良、文丑不在,不然,就不怕华雄了。”话音刚落,关羽高声叫道:“小将愿意去砍下华雄的脑袋!”袁绍认为关羽不过是个马弓手,就生气地说:“我们十八路诸侯大将几百员,却要派一个马弓手出战,岂不让华雄笑话。”关羽大声说:“我如果杀不了华雄,就请砍下我的脑袋。”曹操听了,十分欣赏,就倒了一杯热酒,递给关羽说:“将军喝了这杯酒,再去杀敌。”关羽接过酒杯,放在桌上说:“等我回来再喝吧!”说完提着大刀上马去了。关羽武艺高强,没一会儿,就砍下了华雄的脑袋。他回到军营,曹操忙拿起来上的酒杯递给他,杯中的酒还没凉呢。1.这一段主要人物是___________。在《三国演义》中,他最主要的性格特点是:_________________。2.后人常借用与他相关的一个事件,形容失利的局面或比喻陷入绝境,这个事件是:_____________________________________3.这段文字主要写了什么内容?请用简单的五个字概括。_____________________________________________________4.关羽战胜而归,故事本可到此为止,可作者又写“杯中的酒还没凉”的用意何在?_____________________________________________________5.回顾整篇故事,点评一下这段选文中的关羽。再结合《三国演义》中的其他情节试着对关羽作出更全面的评价。_____________________________________________________29.阅读理解,完成练习。刘姥姥进大观园(节选)正说着,只见贾母等来了,各自随便坐下。先着丫鬟端过两盘茶来,大家吃毕。凤姐手里拿着西洋布手巾,裹着一把乌木三镶银箸,掂掇人位,按席摆下。贾母因说:‚把那一张小楠木桌子抬过来,让刘亲家近我这边坐着。‛众人听说,忙抬了过来。凤姐一面递眼色与鸳鸯,鸳鸯便拉了刘姥姥出去,嘱咐了刘姥姥一席话,又说:‚这是我们家的规矩,若错了我们就笑话呢。‛调停已毕,然后归坐。薛姨妈是吃过饭来的,不吃,只坐在一边吃茶。贾母带着宝玉、湘云、黛玉、宝钗一桌,王夫人带着迎春姊妹三个人一桌,刘姥姥傍着贾母一桌。贾母素日吃饭,皆有小丫鬟在旁边,拿着漱盂麈尾巾帕之物。如今鸳鸯是不当这差的了,今日鸳鸯偏接过麈尾来拂着。丫鬟们知道他要撮弄刘姥姥,便躲开让他。鸳鸯一面侍立,一面悄向刘姥姥说道:‚别忘了。‛刘姥姥道:‚姑娘放心。‛那刘姥姥入了坐,拿起箸来,沉甸甸的不伏手。原是凤姐和鸳鸯商议定了,单拿一双老年四楞象牙镶金的筷子与刘姥姥。刘姥姥见了,说道:‚这叉爬子比俺那里铁掀还沉,那里犟的过他。‛说的众人都笑起来。只见一个媳妇端了一个盒子站在当地,一个丫鬟上来揭去盒盖,里面盛着两碗菜。李纨端了一碗放在贾母桌上。凤姐儿偏拣了一碗鸽子蛋放在刘姥姥桌上。贾母这边说声‚请‛,刘姥姥便站起身来,高声说道:‚老刘,老刘,食量大似牛,吃一个老母猪不抬头。‛自己却鼓着腮不语。众人先是发怔,后来一听,上上下下都哈哈的大笑起来。史湘云撑不住,一口饭都喷了出来;林黛玉笑岔了气,伏着桌子嗳哟;宝玉早滚到贾母怀里,贾母笑的搂着宝玉叫‚心肝‛;王夫人笑的用手指着凤姐儿,只说不出话来;薛姨妈也撑不住,口里茶喷了探春一裙子;探春手里的饭碗都合在迎春身上;惜春离了坐位,拉着他奶母叫揉一揉肠子。地下的无一个不弯腰屈背,也有躲出去蹲着笑去的,也有忍着笑上来替他姊妹换衣裳的,独有凤姐鸳鸯二人撑着,还只管让刘姥姥。——曹雪芹《红楼梦》1.从哪里可以看出凤姐等人要取笑刘姥姥?()A.让刘姥姥与贾母一桌。B.给刘姥姥一双老年四楞象牙镶金的筷子,并把鸽子蛋放到刘姥姥桌上。C.众人纷纷哈哈大笑起来。2.读了短文,你可以推断出文中刘姥姥的人物定位是()。A.封建大家长B.农家妇女C.孝顺的当家媳妇3.笑声中可看出人物的个性,请任意选取一个人物加以分析。_______________________________________________30.阅读短文,完成练习。罗马速写①罗马是意大利的首都。这个城市很特别,遗址多,雕塑多,喷泉也多。②罗马分成新城和古城。古城的建筑大多有两百年以上的历史,一砖一石,一街一巷,都是百岁以上的“老人”。古老的建筑,坍(tān)塌的废墟,残毁的廊柱……使人一不小心就踩在“历史”上。③古罗马的斗兽场,是遗址中的“老祖宗”。凡到罗马游览的人,如果不去斗兽场看看,就好像到了北京没游(),到了西安没有看()一样。这座宏伟的圆形建筑,已有近三千年的历史,现在大部分已坍塌,只留下一个完整无缺的外壳,但看上去仍令人惊叹。
④罗马还是一座用雕塑装饰起来的城市。无论街头巷尾,还是屋顶门廊,看不到雕塑才是不正常的。罗马城的雕塑,超过了罗马的人口。⑤喷泉在罗马城比比皆是。世界上恐怕没有哪个城市能与其媲(pì)美。三千多处大大小小的喷泉,星罗棋布地散落在一些广场和街头巷尾。它们千姿百态,极具观赏性,使罗马城别具一格。⑥遗址、雕塑、喷泉,不仅装点了罗马城,而且丰富了这座城市的内涵。1.把合适的名胜古迹填入第③段的括号中。2.罗马是个很特别的城市,其主要特点是____、_____、_____。3.读画“﹏﹏﹏”的句子,谈谈你的感受。______________________________________________4.你的家乡有哪些吸引人的名胜或景物呢?仿照本文第②段的写法,给大家介绍一处吧!________________________________________________作文31.习作生活中处处充满温暖:团结友爱的班集体是温暖的,温馨和睦的家庭是温暖的,和谐友爱的社会是温暖的……请你以“温暖”为题写一篇记叙文,通过对一件具体事情的记叙表达你的真情实感。要求:1.将事情写清楚,并写出自己的发现或思考。2.书写工整,感情真实,语句通顺,不出现真实的人名、校名。3.400字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.习作。读一本好书就如同交一个好朋友。把读过的好书推荐给同学们吧。要介绍这本书的基本信息,重点写推荐这本书的理由,如,内容新奇有趣,语言生动优美,人物个性鲜明,思想给人启迪。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.作文题目:我喜欢的__________________在横线上填上你喜欢的一件物品、一个人、一次活动、一句名言、一个汉字……围绕所填词语,写出喜欢的原因,要写出真情实感。不少于450字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.习作。在你心目中有什么特别喜爱的东西(物体)吗?你为什么喜爱它?喜爱到什么程度?你们之间有什么难忘的故事吗?……请你拿起笔,结合本单元学过的写作方法,把它写下来。字数不少于400字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.习作。请以“我忘不了这次活动”为题写一篇作文。活动的过程中,给你留下深刻而难忘的印象部分是文章的重点,要具体叙述。400字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、疾快膀腰面天抖擞衣缝信疑2、拔地围魏聚沙埋伏奇峰无坚拔地而起奇峰罗列聚沙成塔围魏救赵十面埋伏无坚不摧3、泰壮聊罪璧画魄煌拱解绝依众星拱月理直气壮相依为命绝口不提4、为命估量珍宝天海名胜亭楼奇珍异宝相依为命不可估量5、失所国泰马乱太平乐业内忧遍野丰衣兵荒马乱哀鸿遍野太平盛世丰衣足食6、火箭笔筒鸵鸟一枚剪刀简单骆驼放牧7、证明溶解蒸发裹挟政治熔化丞相峡谷8、拔草呐喊恰当祥瑞点拨容纳融洽端正9、气愤号召仪式胆怯访问喷泉招手会议却步妨碍10、抽屉金钗拔下飘飞睃望屍體树杈拨开漂亮木梭11、矛盾轻蔑讥讽输赢挖苦放肆吓唬帽子海鸥桅杆12、示意家常假如联结召集大臣商议抵御献身允诺典礼抄写13、稚嫩玻璃桑麻白昼樱桃蝴蝶拴住闲逛徘徊眷恋14、饥渴梢棒恰好榜文猎户吓唬诡计胸膛腰胯咆哮15、难堪露馅摔跤喉咙脚腕轰然无疑鼓点16、在高空中比翼而飞,一会儿排成个“一”,一会儿排成个“人”。难道那“鸟的天堂”不是鸟的天堂吗?柔嫩的细细的轻轻飘荡穿着绿纱裙的美丽少女17、《水浒传》是小说。天下没有学不会的事。我自己画几笔。薄雾渐渐在海面上升起。实施素质教育后,我们课外阅读的质量明显提高了。18、他们的父母很悲痛。儿子被他亲自送到农村劳动。我估计这道题他不会做。19、桂林的山真奇啊,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千。头发发白的母亲深情地望着渐渐走向远方的我。世界上糟糕的诗够多了。当我再拿起那首诗,必须承认父亲是对的。他进了饭厅,餐桌上的那首诗把他的目光吸引住了。儿子骄傲地宣布,他已经学会了看病。打了退烧药,现在他已经好多了。20、他们住的村子被洪水淹没了。土是背来的。人藏在洞里,不气闷,又不嫌暗。,、、,。21、读书好多读书读好书反复母亲为了维持一家人的生活拼命挣钱,完全没有喘息的机会母亲接下来的辛苦劳作当时内心的感受完璧归赵王师北定中原日家祭无忘告乃翁少年中国与天不老中国少年与国无疆22、默而识之诲人不倦谓心到、眼到、口到第一要有志第二要有识第一要有恒为有源头活水来而全在我少年江枫渔火对愁眠点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去读书要做到心到、眼到、口到;读书要有恒心霜、江枫、渔火、夕阳乌啼、归鸦23、雪白流线型铁色青色增之一分减之一分素之一忽黛之一忽一首韵在骨子里的散文诗许地山种花生收花生尝花生议花生议花生使文章重点突出、主次分明潜龙腾渊鳞爪飞扬24、黄沙百战穿金甲不破楼兰终不还陆游遗民泪尽胡尘里南望王师又一年对国家的热爱孤帆远影碧空尽唯见长江天际流25、君子以自强不息孙猴子的脸——说变就变不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海怪生无雨都张伞不是遮头是使风最喜小儿无赖溪头卧剥莲蓬归来饱饭黄昏后不脱蓑衣卧月明26、1.AC2.对比兴奋(激动)27、1.酒杯捞月。(意思对即可)2.手刚一动,它便酥酥地颤。果真里边就浮起一个小小的月亮的满圆。3.生活中美好的东西是属于每个人的,关键是主动地追求。28、1.关羽(关云长、关公)忠义2.走麦城3.温酒斩华雄4.突出关羽斩杀华雄的时间之短,说明关羽的武艺高强。5.关羽在《三国演义》里是一个忠义、勇敢而又有智慧的角色。29、1.B2.B3.史湘云性格率直,最不会控制自己的情绪,所以最先喷饭30、1.长城兵马俑2.遗址多雕塑多喷泉多3.这句话让没到过罗马的中国人能很清楚地知道斗兽场在罗马的地位。4.赵邯郸故城在邯郸市。历经8王,共158年,邯郸一直是赵国的都城;汉代是五大都市之一。邯郸故城是由赵王城及大北城两部分组成。赵王城在市西南,距市中心约4公里,是赵都的宫城遗址,分东、西、北三城,平面呈品字形,总面积512万平方米。遗址北临渚河,地处太行山余脉,土筑残垣高3-8米,蜿蜒起伏,气势雄伟。城内地面上有布局严整的大型夯土台,如龙台、北将台、南将台等,地下有面积宽广的夯土基址。龙台最大,东西宽265米,南北长285米,高19米,是当时主要宫殿基址,显示了我国封建社会初期都市建筑的基本面貌。31、示例:温暖温暖是天空中的指明灯,为迷失方向的人指引道路;温暖是寒冬里的火炉,让寒冷的人们感到扑面的热气;温暖是沙漠中的绿洲,为奄奄一息的人燃起希望。还记得,那个早晨,当我走出家门时,就结结实实地打了个哆嗦。外面也太冷了吧,我不禁想到。正当我准备上学时,妈妈叫住了我:“今天太冷了,学校又没有热水,在你的水杯里放点热水吧!”我点了点头。来到学校,我坐在座位上,手里握着水杯,寒冷被这热水一驱而散,我真佩服妈妈的先见之明,嘻嘻!正当我洋洋自得之时,组长来催作业了,我不情愿地放下了水杯,开始拿作业了。交完作业,我无意中往课兜一瞄,呀,我的语文书忘带了!正当我急得团团转时,一个熟悉的身影出现了,是妈妈!她手里拿着语文书出现啦!
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