ZigBee无线传感网技术与应用 教案-教学设计 项目一任务2 新建点亮城市照明灯工程_第1页
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文档简介

南京高等职业技术学校

课堂教学设计授课时间：20xx年x月x日第x周星期x教学目标1.了解ZigBee开发板2.了解LED控制电路图教学准备授课教师课时课程教案■1Zigbee无线传感网技术与应用多媒体课件■班级授课地点课题教学讲义□项目一任务二新建点亮城市照明灯工程重点1.掌握IAR软件新建工程方法2.掌握编写CC2530程序的方法学生工作页□课堂特殊要求（指教师、学生的课前准备活动等）学生通过任务书了解本次课的主要任务是在使用“IAREmbeddedWorkbench”ZigBee软件开发平台创建一个CC2530工程。教具■难点配置工程参数授课形式理实一体教学环节时间分配教师活动学生活动教学方法媒体手段新课引入2′讲授思考、回答讲授法讨论法PPT理论教学8′讲授学习讲授法演示法PPT实操练习30′巡视、指导互动交流，练习练习法案例视频任务评价及小结5′总结理解、记忆讨论法板书设计工作任务/教学情境设置创建CC2530工程。课后作业完成点亮LED后熄灭LED程序的编写。课后反思如何修改程序改变LED的状态？教案纸1、“时间分配”中理实一体课程、美术等4节及以上连排的课程，要标明课时分配及每课时的时间分配；其他课程标明时间分配。“时间分配”为预设时间，实施过程中根据情况适当微调。2、教学重点和难点及解决措施、板书、辅助手段等内容在“备注”栏中注明。第1页南京高等职业技术学校教学科研部编印教学环节及时间分配、备注师生活动教学内容导入新课2′理论教学8′实操练习30′任务评价与小结5′教师梳理本案例要完成的任务并提问，学生思考回答学生理解任务内容与要求。教师合理选择比赛时间；组织和辅导各小组完成案例实现。一、导入新课、梳理案例任务：（一）梳理案例任务：使用IAREmbeddedWorkbenchZigbee软件开发平台创建一个工程，编写一个与CC2530开发板中的LED控制关联的测试程序。（二）提出疑问：IAREmbeddedWorkbenchZigbee软件开发平台编写的程序如何和CC2530开发板中的控制对象关联起来？（三）学生思考并回答：学生回答。二、案例实现1.认知相关理论了解Zigbee开发板的特点？理解LED控制电路的工作原理。2.新建CC2530工程项目（操作步骤）（1）新建工程。（2）配置参数。（3）新建C文件。（4）编写代码。（5）下载程序3.实操（小竞赛）：（1）分发任务，按照案例要求，理清关键步骤。（2）教师宣布比赛开始，按要求完成任务。（3）比赛过程中，教师根据操作情况合理评分。（4）学生完成自评表格填写

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