足球绕杆射门教学设计

足球绕杆射门教学设计一、教学目标1.知识与技能目标学生能够理解足球绕杆射门的动作要领，包括脚步移动、身体重心控制、脚法运用等。大部分学生能够较为熟练地完成足球绕杆射门动作，提高控球能力和射门准确性。2.过程与方法目标通过示范、讲解、练习等教学方法，培养学生观察、分析和模仿动作的能力。组织学生进行小组练习和比赛，提高学生的团队协作意识和解决问题的能力。3.情感态度与价值观目标激发学生对足球运动的兴趣，培养学生勇敢、顽强、坚韧不拔的意志品质。通过足球活动，培养学生的竞争意识和合作精神，增强学生的自信心和集体荣誉感。

二、教学重难点1.教学重点掌握足球绕杆的正确脚步移动方法，保持身体重心稳定。学会准确的脚法击球，控制射门力量和方向。2.教学难点如何在绕杆过程中保持连贯性和节奏感，合理调整速度和力量。提高学生在实战情境下运用绕杆射门技术的能力，应对防守压力。

三、教学方法1.讲解示范法通过简洁明了的语言讲解和准确规范的动作示范，让学生直观地了解足球绕杆射门的动作要领。2.分解练习法将绕杆射门动作分解为各个环节，逐步进行练习，帮助学生掌握每个动作的细节，降低学习难度。3.游戏竞赛法组织学生进行足球绕杆射门游戏和比赛，激发学生的学习兴趣，提高学生在实践中运用技术的能力，培养学生的竞争意识和团队合作精神。4.纠正错误法在学生练习过程中，及时发现并纠正学生的错误动作，确保学生掌握正确的技术动作。

四、教学过程

（一）开始部分（3分钟）1.课堂常规集合整队，检查人数。师生问好，宣布本节课的教学内容和目标。安排见习生。2.安全教育强调足球运动中的安全注意事项，如避免碰撞、合理使用足球鞋等，确保学生在安全的环境中进行学习和练习。

（二）准备部分（7分钟）1.慢跑热身围绕足球场慢跑3圈，速度适中，保持队伍整齐。引导学生注意调整呼吸，活动身体各关节。2.关节活动操头部运动肩部运动扩胸运动腰部运动膝关节运动手腕踝关节运动每个动作做4个八拍，活动全身关节，预防运动损伤。3.专项准备活动脚内侧拨球练习：学生每人一球，用脚内侧在原地拨球，左右脚交替进行，每个脚各拨球20次。行进间运球练习：学生沿足球场边线进行行进间运球，速度由慢到快，往返2次。

（三）基本部分（25分钟）1.足球绕杆射门动作讲解示范（5分钟）教师讲解足球绕杆射门的动作要领：起始姿势：双脚前后站立，身体重心稍前倾，眼睛注视前方第一个标杆。绕杆动作：以脚内侧拨球的方式依次绕过标杆，脚步移动要灵活，身体重心随脚步移动而平稳转移。在绕杆过程中，保持球与身体的适当距离，便于控制。射门动作：当接近球门时，调整好身体姿势，支撑脚站稳，踢球脚以正脚背或脚内侧击球，将球射向球门。射门时要注意控制力量和方向，尽量使球命中球门。教师进行完整的足球绕杆射门动作示范，让学生仔细观察。2.分解动作练习（10分钟）绕杆练习学生每人一球，在足球场设置56个标杆，间距约23米，学生按照教师讲解的脚步移动方法，依次绕过标杆，每个学生练习23次，教师巡回指导，纠正学生的错误动作，如脚步移动不灵活、身体重心不稳等。射门练习在距离球门810米处设置一个简易球门，学生将球运到球门前方，进行射门练习，重点体会脚法击球和射门力量的控制，每个学生射门56次，教师提醒学生注意射门的准确性和身体平衡。3.完整动作练习（10分钟）学生进行足球绕杆射门的完整动作练习，从起始位置开始，依次绕过标杆后射门，每个学生练习34次。教师巡回观察学生的练习情况，及时给予指导和鼓励，针对普遍存在的问题进行集中讲解和示范纠正。组织学生进行小组练习，每组45人，小组内成员相互观察、交流和评价，共同提高绕杆射门技术。教师参与到各小组中，了解学生的练习情况，解答学生的疑问，并对小组练习进行指导。

（四）游戏竞赛部分（15分钟）1.足球绕杆射门接力比赛场地器材：在足球场两端各设置一个球门，中间设置56个标杆，每个小组配备一个足球。比赛方法：将学生分成若干小组，每组人数相等。比赛开始，每组第一名学生从起点出发，依次绕过标杆后射门，如球进，则迅速跑回起点，与下一名学生击掌，下一名学生重复上述动作，依次类推，最先完成比赛的小组获胜。比赛规则：绕杆过程中，如碰倒标杆，必须在碰倒标杆处将标杆扶起后继续前进。射门时，球必须越过球门线才算有效进球。交接棒时，必须在起点线完成击掌交接，否则视为犯规，犯规小组将被取消比赛成绩。2.游戏目的通过足球绕杆射门接力比赛，进一步提高学生的足球绕杆射门技术，培养学生的团队协作精神和竞争意识，增强学生的集体荣誉感。3.组织教学教师组织学生进行分组，讲解比赛规则和注意事项，确保比赛顺利进行。在比赛过程中，教师为学生加油助威，鼓励学生积极参与，同时注意观察比赛情况，及时处理突发问题，保障学生的安全。

（五）结束部分（5分钟）1.放松活动带领学生进行放松拉伸练习，如深呼吸、手臂拉伸、腿部肌肉放松等，每个动作做23次，帮助学生缓解肌肉疲劳，放松身心。2.课堂小结教师对本节课的教学内容进行总结，回顾足球绕杆射门的动作要领和学生的学习情况，肯定学生的优点，指出存在的问题和不足之处，鼓励学生在课后继续练习，提高足球技术水平。对学生在课堂上的表现进行评价，表扬积极参与、认真练习、团队协作精神好的学生，激发学生的学习积极性和自信心。3.布置作业布置课后作业，让学生回家后自行进行足球绕杆射门练习，巩固课堂所学技术动作。要求学生每次练习时间不少于15分钟，练习次数根据自身情况合理安排。4.宣布下课师生再见，收拾器材，宣布下课。

五、教学预计1.预计大部分学生能够掌握足球绕杆射门的基本动作要领，部分学生能够熟练运用该技术。2.预计本节课学生的运动强度适中，练习密度为40%50%，平均心率为120130次/分钟。3.通过本次课的教学，学生的足球兴趣将得到进一步激发，团队协作意识和竞争意识将得到培养，预计学生的运动技能、身体素质和心理素质都将得到不同程度的提高。

六、教学反思在本次足球绕杆射门教学设计中，通过多种教学方法和手段，引导学生逐步掌握足球绕杆射门技术。从教学过程来看，学生对足球运动的兴趣较高，参与度较好。在讲解示范环节，学生能够认真观察教师的动作，对动作要领有了初步的认识。在分解练习和完整练习阶段，学生通过反复练习，逐渐掌握了绕杆和射门的技术动作。游戏竞赛部分更是激发了学生的竞争意识和团队协作精神，让学生在实践中进一步巩固了所学技术。

然而，在教学过程中也发现了一些问题。部分学生在绕杆过程中脚步移动不够灵活，身体重心控制不稳定，导致绕杆速度较慢且容易失误。在射门环节，部分学生射门力量和方向控制不准确，影响了射门的准确性。针对这些问题，在今后的教学中，应加强对学生脚步移动和身体重心控制的专项训练，增加射门练习的针对性和多样性，如设置不同距离、不同角度的射门目标，让学生在各种条件下提高射门能力