X学校复学前后“新冠肺炎”防控应急预案1

X学校复学前后“新冠肺炎”防控应急预案1一、总则（一）编制目的为科学、规范、有序地开展学校复学前后新冠肺炎疫情防控工作，有效预防、及时控制和妥善处理疫情，保障师生员工的身体健康和生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，特制定本应急预案。

（二）编制依据依据《中华人民共和国突发事件应对法》《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》《学校卫生工作条例》《国家突发公共卫生事件应急预案》《国家突发公共事件总体应急预案》以及教育部、省教育厅、市教育局关于新冠肺炎疫情防控工作的相关要求等编制本预案。

（三）适用范围本预案适用于我校在复学前后应对新冠肺炎疫情的预防与处置工作。

（四）工作原则1.生命至上：始终把师生员工的生命安全和身体健康放在第一位，切实保障广大师生的根本利益。2.预防为主：立足防范，强化教育、培训和演练，提高师生员工的防范意识和自我保护能力，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。3.科学应对：遵循科学规律，依据相关法律法规和政策要求，结合学校实际，采取科学有效的防控措施，做到精准防控。4.联防联控：加强与卫生健康部门、社区等相关单位的沟通协调，形成联防联控工作机制，共同做好疫情防控工作。

二、应急组织机构及职责（一）应急指挥中心成立学校新冠肺炎疫情防控应急指挥中心（以下简称"指挥中心"），由校长担任总指挥，副校长担任副总指挥，成员包括各职能部门负责人、年级主任、班主任等。指挥中心下设综合协调组、疫情监测组、防控救治组、后勤保障组、教学指导组、舆情宣传组等专项工作组。

指挥中心职责：1.全面负责学校新冠肺炎疫情防控工作的组织领导、统筹协调和指挥决策。2.制定和修订学校新冠肺炎疫情防控应急预案及相关制度。3.及时传达贯彻上级有关疫情防控工作的指示精神，研究部署学校疫情防控工作。4.协调解决学校疫情防控工作中的重大问题，确保疫情防控工作顺利进行。

（二）专项工作组及职责1.综合协调组负责协调各专项工作组的工作，保障学校疫情防控工作有序开展。负责收集、整理、上报学校疫情防控工作信息，及时传达指挥中心的决策部署。负责与上级教育主管部门、卫生健康部门及其他相关部门的沟通协调工作。2.疫情监测组负责制定学校师生员工健康监测制度，组织实施每日健康监测工作。负责对学校重点区域、重点部位进行巡查，及时发现并报告异常情况。协助卫生健康部门做好疫情防控相关信息的收集、统计和分析工作。3.防控救治组负责制定学校疫情防控救治方案，组织开展疫情防控知识培训和应急演练。负责对发热、咳嗽等疑似症状人员进行初步排查和隔离观察，及时联系定点医疗机构进行诊断治疗。配合卫生健康部门做好疫情防控相关救治工作，做好师生员工的心理疏导和关怀工作。4.后勤保障组负责保障学校疫情防控所需物资的采购、储备和供应，确保物资充足、质量合格。负责学校校园环境的清洁消毒、通风换气等工作，做好校园卫生管理。负责学校食堂、宿舍等生活设施的管理，确保食品安全和住宿安全。5.教学指导组负责制定复学前后教学工作计划，合理调整教学安排，确保教学秩序正常。指导教师做好线上线下教学衔接工作，组织开展线上教学质量评估和线下教学指导。关注学生学习状态和心理健康，及时调整教学策略，保障学生学习效果。6.舆情宣传组负责制定学校疫情防控舆情宣传工作方案，及时发布疫情防控信息，回应师生员工和家长关切。加强对师生员工的疫情防控宣传教育，引导师生员工正确认识疫情，增强自我防护意识。监测和处置学校疫情防控相关舆情，及时化解负面舆情，维护学校良好形象。

三、监测与报告（一）健康监测1.建立师生员工健康监测制度，每日对师生员工进行体温检测和健康状况询问。2.学生以班级为单位，由班主任负责组织晨午检工作，认真填写晨午检记录。教职工在学校入口处进行体温检测和健康状况登记。3.对出现发热、咳嗽、乏力、呼吸困难等症状的师生员工，要立即进行隔离观察，并及时报告学校疫情监测组。

（二）因病缺勤追踪登记1.建立因病缺勤追踪登记制度，班主任负责对班级学生的因病缺勤情况进行追踪登记，详细了解缺勤原因、症状表现及诊治情况等。2.教职工因病缺勤由所在部门负责人进行追踪登记，并及时报告学校疫情监测组。3.对因病缺勤的师生员工，要及时进行随访，如病情持续不缓解或加重，要及时联系定点医疗机构进行诊断治疗。

（三）疫情报告1.学校疫情监测组发现师生员工出现新冠肺炎疑似症状或确诊病例后，应立即向学校应急指挥中心报告。2.学校应急指挥中心接到报告后，应在第一时间向当地教育主管部门和卫生健康部门报告，并配合相关部门做好疫情处置工作。3.疫情报告要做到及时、准确、详实，不得瞒报、漏报、迟报。

四、应急响应（一）响应级别及启动条件根据疫情的严重程度和发展态势，将学校疫情防控应急响应级别分为三级：1.一级响应：学校出现新冠肺炎确诊病例或聚集性疫情，学校全面停课，实施封闭管理，按照卫生健康部门的要求进行疫情处置。2.二级响应：学校出现新冠肺炎疑似病例，对疑似病例及密切接触者进行隔离观察，学校部分区域实施管控，调整教学安排，加强疫情防控措施。3.三级响应：学校出现发热、咳嗽等症状的师生员工，经初步排查后进行隔离观察，学校正常教学秩序不受影响，但要加强疫情监测和防控措施。

（二）响应程序1.信息收集与研判学校疫情监测组每日收集师生员工健康监测信息，对发现的异常情况进行及时分析和研判。当发现师生员工出现新冠肺炎疑似症状或确诊病例时，学校疫情监测组应立即向学校应急指挥中心报告，并提供详细的信息和初步分析情况。2.应急指挥中心启动响应学校应急指挥中心接到报告后，立即召开紧急会议，对疫情情况进行全面评估和分析，根据疫情严重程度和发展态势，决定启动相应级别的应急响应。应急指挥中心下达应急响应指令，各专项工作组按照职责分工迅速开展工作。3.应急处置措施一级响应学校全面停课，实施封闭管理，禁止无关人员进入校园。对确诊病例所在班级及密切接触者进行集中隔离医学观察，配合卫生健康部门做好流行病学调查和疫情防控相关工作。组织开展校园全面消毒，加强环境卫生管理。做好师生员工及家长的思想工作，稳定情绪，积极配合疫情防控工作。按照卫生健康部门的要求，做好疫情信息发布和舆情监测工作。二级响应对疑似病例及密切接触者进行隔离观察，安排专人负责管理，每日进行体温检测和健康状况询问。学校部分区域实施管控，限制人员聚集和流动。调整教学安排，采取线上教学或其他灵活教学方式，确保教学活动正常进行。加强校园疫情监测，增加体温检测频次，扩大监测范围。组织开展校园消毒工作，重点对疑似病例活动区域进行消毒。做好师生员工的心理疏导和关怀工作，缓解师生员工的焦虑情绪。三级响应对出现发热、咳嗽等症状的师生员工，经初步排查后进行隔离观察，安排专人负责管理，每日进行体温检测和健康状况询问。学校正常教学秩序不受影响，但要加强疫情监测，增加体温检测频次，对重点区域进行巡查。加强对师生员工的疫情防控宣传教育，提高自我防护意识。做好校园清洁消毒工作，保持校园环境整洁卫生。

（三）响应终止1.当疫情得到有效控制，学校新冠肺炎确诊病例或疑似病例全部治愈，密切接触者解除隔离观察，且经过一段时间的观察无新的病例出现，学校疫情防控应急指挥中心可组织相关部门和专家进行评估，认为符合响应终止条件的，报经当地教育主管部门和卫生健康部门批准后，终止应急响应。2.应急响应终止后，学校要继续做好疫情防控常态化工作，巩固疫情防控成果，确保学校教育教学秩序稳定。

五、防控措施（一）人员管理1.加强师生员工健康管理，严格执行每日健康监测制度，确保师生员工身体健康状况底数清、情况明。2.做好师生员工假期行踪和健康监测工作，对有疫情重点地区旅居史、接触史的师生员工，要按照当地疫情防控要求进行隔离观察和核酸检测，合格后方可返校。3.加强对返校师生员工的审核把关，查验其健康码、行程码、核酸检测阴性证明等，不符合要求的一律不得返校。4.加强对校内施工人员、后勤服务人员等第三方人员的管理，要求其遵守学校疫情防控规定，做好个人防护。

（二）校园管理1.实行校园封闭管理，严格控制人员进出，校外人员非必要不得进入校园。确需进入校园的，要严格执行登记、测温、扫码、戴口罩等制度。2.加强校园巡查，及时发现并制止校园内的聚集性活动，避免人员聚集。3.做好校园环境卫生管理，加强校园清洁消毒工作，增加消毒频次，重点对教室、宿舍、食堂、图书馆、体育馆等人员密集场所进行消毒。4.加强校园通风换气，保持室内空气流通。

（三）教学管理1.制定复学前后教学工作计划，合理调整教学安排，根据疫情防控情况，灵活采取线上教学、线下教学或线上线下混合教学等方式，确保教学任务顺利完成。2.做好线上线下教学衔接工作，组织教师对学生的线上学习情况进行评估，有针对性地进行辅导和补学，确保学生学习效果。3.加强对学生的心理健康教育，关注学生在疫情期间的心理状态，及时开展心理疏导和干预工作，帮助学生缓解焦虑情绪，保持良好的心态。

（四）食堂管理1.加强食堂从业人员健康管理，严格执行每日健康监测制度，持健康证上岗，工作期间全程佩戴口罩。2.加强食堂环境卫生管理，定期对食堂进行清洁消毒，保持食堂环境整洁卫生。3.严格落实食品采购索证索票制度，确保食品来源安全可靠。加强食品加工制作过程管理，严格遵守食品安全操作规范，做到生熟分开、煮熟煮透。4.合理安排就餐时间和方式，实行错峰就餐、分散就餐，减少人员聚集。就餐时要求师生员工保持安全距离，避免面对面就餐。

（五）宿舍管理1.加强宿舍管理人员健康管理，严格执行每日健康监测制度，工作期间全程佩戴口罩。2.加强宿舍环境卫生管理，定期对宿舍进行清洁消毒，保持宿舍环境整洁卫生。3.加强宿舍通风换气，保持室内空气流通。4.做好宿舍人员管理，督促学生遵守宿舍管理制度，保持宿舍良好秩序。加强对学生夜间体温检测和健康状况巡查，及时发现并报告异常情况。

六、培训与演练（一）培训1.制定学校疫情防控培训计划，定期组织师生员工开展疫情防控知识培训。2.培训内容包括新冠肺炎疫情防控政策法规、防控知识、个人防护技能、应急处置流程等。3.培训方式可采用线上培训、线下培训、专题讲座、案例分析等多种形式，确保培训效果。

（二）演练1.制定学校疫情防控应急演练方案，定期组织开展应急演练。2.演练内容包括疫情报告、人员排查、隔离观察、防控救治、校园消毒、舆情处置等环节。3.通过演练，检验学校疫情防控应急预案的科学性、实用性和可操作性，提高学校疫情防控应急处置能力和师生员工的应急意识。

七、保障措施（一）物资保障1.建立学校疫情防控物资储备制度，储备充足的口罩、手套、防护服、护目镜、体温计、消毒用品、洗手液等疫情防控物资。2.定期对物资储备情况进行检查和盘点，及时补充短缺物资，确保物资储备满足学校疫情防控工作需要。3.加强对物资采购、储存、使用等环节的管理，确保物资质量合格、安全可靠。

（二）经费保障1.学校设立疫情防控专项经费，保障疫情防控工作所需的物资采购、人员培训、应急演练、消毒消杀、防控救治等费用支出。2.严格经费管理，确保经费使用合理、规范、透明，接受师生员工和社会监督。

（三）技术保障1.加强与当地卫生健康部门、疾控机构的沟通联系，及时获取疫情防控技术指导和支持。2.利用信息化技术手段，建立学校疫情防控信息管理系统，实现师生员工健康信息的动态管理、疫情监测数据的实时上