高考政治大题答题技巧

最新高考政治大题答题技巧汇总

你知道高考政治解题技巧有哪些你知道吗？你对•高考政治解题技巧了解吗？

下面是小编整理分享的高考政治大题答题技巧汇总，欢迎阅读与借鉴，希望对

你们有帮助！

高考政治大题答题技巧汇总

［一］见到经济学角度分析如何经营时。

从这些方面回答：

1.市场：要面向市场，进行产业、产品结构调整。生产适销对路的商品。

2.科技：科教兴国战略，运用高新技术。

3.管理：加强人才管理，贯彻人才强国战略。

4.素质：提高劳动者、经营者素质。

5.效益：提高经济效益，走新型工业化道路。

6.品牌：树立良好的企业形象，创立品牌，生产优质产品，冲破国际“绿

色壁垒”。

7.竞争力：对外开放，坚持引进来与走出去相结合。增强国际竞争力。

【二】图表类主观题。

第一问一般是反应了什么现象：要看清题目，从图表语言转变为文字语

言，还要答出反应的本质性问题。

第二问：一般问，表一与表二的关系。

第三问：对反应现象的认识，结合图表、文字认识。

思路：是什么、为什么、怎么做。注意，要结合材料；

【三】意义影响的主观题。

一、经济意义：

1.有利于调动积极性，解放生产力，提高经济效益，增加收入，提高人民

的生活水平。

2.有利于发挥市场在资源配置中的基础作用，促进结构调整，促进就业。

3.有利于落实科学发展观。

4.有利于实现共EJ富裕。

5.有利于统筹区域发展。

6.有利于提高农业综合能力生产。提高农业经济效益

【描述对外经济意义】

有利于提高对外开放水平，促进对外贸易，增强国际竞争力。

充分利用国内、国际两个市场，两种资源。

吸收资金、技术。为我国的现代化建设创造良好的国际环境。

二，政治意义：

1.有利于人民当家作主，实现广大人民的根本利益，促进社会主义政治文

明建设。

有利于依法治国，依法执政，转变政府的职能。

有利于为现代化建设创造良好的社会环境，民族团结，社会稳定，国家长

治久安，提高综合能力，构建和谐社会

【对外开放的意义】有利于提高我国的国际环境，综合国力，国际影响力

维护国家安全，进一步对外开放，促进国际合作，维护国家利益，有利于经

济全球化，世界多极化，国际关系民主化，建立国际新秩序，促进世界和平

发展。

【对党】有利于提高执政能力，巩固执政地位，保持党的先进性密切党

同人民群众的联系，真正做到立党为公，执政为民，关系到社会主义事业的

兴衰。

【思想文化意义】有利于为社会主义精神文明的建设，提供精神动力，

智力支持，思想保证，发扬爱国主义，民族精神。树立正确的世界观，价

值观，提高国民素质。

【答题技巧】

当题目问“为什么”时的答题思路，

要说这件事的依据

重要性（作用意义目的等）

必然性(这件事存在的客观实际)

可能性(存在的主观条件)

或者不做的危害(导致消极后果)

【启示类】一要说明材料体现的道理；二要说我们应该怎么办(原理材

料说明的道理二应该怎么说)；

【反映类】原理方—分析

把握材料，给我信息，把材料所提供的信息用所学的知识加以表明；

【关于商品价值量的计算】

1.【当商品劳动生产率提高—时】单位商品的价值:(1_)

当社会劳动生产率下降.时，单位商品的价值量;(1-_)

2.【关于商品使用价值总量的计算】商品价值总量=商品价值量乘以商

品数量

3.1关于流通中实际货币量的计算】流通中的货币量=(代售商品数量乘以

商品价格)除以货币流通次数。

(1)如果某国代售商品总量为一件，平均售价为Y元，在一定时间的为中

单位货币流通N次那么该国的纸币发行量为该国纸币发行量=(_)/N

(2)该国商品价格上涨了百分之Z,那么，纸币发行量=[_(1-Z]/N

【关于汇率的计算】

汇率又称汇价是两种货行之间的兑换比率

设100单位外币.元人民币

(1)当外币升值y%

汇率=_1y)元人民币

如果原来购买某商品需要M单位外币

则现在需要人民币为Y)元

如果贬值则反之

【关于存款利息的计算】

利息=本金—率

设某人讲M元人民币存入银行存期一年年利率为_%则该人可得到的利

息为M_%元

如果利息率提高了y%利息为M_%_1Y）

如果下降则反之

【哲学只要记住原理世界观就可以了】

基本都是这样了，因为哲学方面没有相应的答题技巧和套话，只要记住相

应的世界观再联系材料，基本就可以得到分了。

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一、政府（国家）

1、在《政治生活》里面命题，凡是要求回答：政治主体：政府，这样做的

依据、为什么做某事、怎样做某事，一般可从以下六点进行论述。

♦国家性质、政府性质

♦宗旨和基本原则

♦职能

♦依法行政、科学民主决策

♦自觉接受人民监督

♦树立政府权威

2、在《经济生活》里面命题，凡是要求回答：政府（国家）这样做的经济学

依据是什么？都要从以下知识点去考虑：

①落实科学发展观；

②市场在资源配置起基础性作用，但是有弱点和缺陷，需要国家的宏观调

控

③国家宏观调控主要运用经济（财政政策、货币政策）、法律和必要的行政

手段；

④社会主义市场经济的根本目标

⑤转变经济发展方式；

⑥国家这样做的经济意义等。

3、政府（国家）在经济学里面的行为是宏观调控.落实科学发展观；政府（国

家）在政治学里面的行为是履行政府职能。

二、国际关系

1、为什么会出现错综复杂的国际关系？

在《政治生活》里面命题，凡是要求回答：为什么会出现错综复杂的国际

关系？都要从以下知识点去考虑：国际关系极其决定因素。

2、中国为什么极力主张构建和谐世界？

在《政治生活》里面命题，凡是要求回答：中国为什么极力主张构建和谐

世界？都要从以下知识点去考虑：

♦主权国家的权利与义务；

♦联合国宪的宗旨与原则；

♦中国是安理会常任理事国之一，积极参加联合国及其专门机构有利于世

界和平与发展的活动；

♦和平与发展是当今时代的主题；世界多极化和经济全球化；顺应了经济全

球化和世界多极化发展的要求，有利于促进国际关系民主化；

♦国际竞争的实质；

♦我国的国家性质和国家利益决定我国的外交政策；

♦我国独立自主的和平外交政策（宗旨和目标等）。

3、国际经济关系

在《经济生活》里面命题，凡是要求回答：发展国际经济关系的依据，都

要从以下知识点去考虑：

①应经济全球化趋势，积极参与国际经济竞争与合作，提高开放型经济水

平的要求；

②坚持“引进来”与“走出去”相结合，增强国际竞争力的要求;

③转变外贸发展方式，优化出口商品结构

4、国际关系

在《生活与哲学》里面命即，凡是要求回答：发展国际关系的哲学依据，

都要从以下知识点去考虑：

①事物是普遍联系的；

②整体和部分的关系；

③内因和外因的关系；

④事物是变化发展的；

⑤矛盾普遍性与特殊性的辨证关系。

三、政党（政治学）

在我们平时的练习和高考中，经常出现运用“政党”的知识分析说明一些

政治现象。回答此类问题，一定要用以下知识点考虑：

1、性质

2、宗旨

3、执政理念

4、指导思想

5、领导地位

6、执政方式

7、领导方式

8.加强党的建设

9.我国的政党制度

四、企业（经济生活）

企业是市场的重要活动主体，是《经济生活》的重要内容，高考政治在

《经济生活》部分经常考到企业的知识，而且牵涉的知识面广，知识之间关联

度大。但是也有规律可遵循。

我们在回答企业该怎么办之类的问题时，与企业有关的知识如下：

1.贯彻落实科学发展观；制定正确的经营战略。

2.面向市场，遵循价值规律，优化产品结构，生产适销对路的高质量的产

品。

3.提高自主创新能力，依靠科技进步、科学管理等手段，创立自主品牌，形

成竞争优势。（创新、科技和管理）

4.诚信经营，实施名牌战略，树立良好的信誉和企业形象。（诚信、品牌）

5、加快转变经济发展方式，加快技术改造和结构调整，走新型工业化道

路。（发展方式）

6、加强资源节约和环境保护，走可持续发展道路，发展低碳经济、循环经

济，建设资源节约型、环境友好型企业。（节能环保）

7.适应经济全球化趋势，积极参与国际经济竞争与合作，提高开放型经济

水平，充分利用两个市场、两种资源。坚持“引进来”与“走出去”相结合，

增强国际竞争力。（国际竞争力）

8.转变外贸发展方式，优化出口商品结构，以质取胜，提高出口产品的科

技含量；加快实施出口市场多元化战略，拓展企业的国际生存空间；开发和国内

市场，改变过于依赖国外市场的状况。（外贸出口）

9.积极利用世贸规则维护企业自身合法权益。（利用世贸规则）

10.通过兼并、联合，把企业做大做强，发展规模经济。（规模）

11.提高劳动生产率，降低成本，提高经济效益，走新型工业化道路。（效

益）

12.提高经营者和劳动者的科技水平，业务素质，职业道德。（素质）

五、公民

1.《政治生活》在公民这个知识点上命题，经常要考虑如下知识：

（1）公民与国家的关系一一是统一和谐的关系。国家权力机关由民主选举产

生，国家权力来源于人民，人民是国家的主人。在政治方面，我国公民享有广

泛的政治权利和自由，国家依法保护公民的政治权利和自由；公民应该履行维护

国家利益的义务。

（2）要正确对待公民的权利与义务。

(3)三大原则:

①持公民在法律面前•律平等的原则；

②坚持公民权利与义务统一的原则；

③坚持个人利益与国家利益相结合的原则。

(4)公民监督。

2、《生活与哲学》在公民(个人)这个知识点上命题，经常要考虑如下知

识：

(1)人生价值的两个方面是统一的关系；

(2)人与自然要和谐相处；

(3)人与规律的关系；人与联系的关系；人与矛盾的关系；

(4)个人与社会的关系；个人活动与社会发展的关系；

(5)人民群众是实践的主体、是历史的创造者。

3、《经济生活》在公民(消费者、劳动者)这个知识点上命题，经常要考虑

如下知识：

(1)消费者：树立正确的消费观。量入为出，适度消费；避免盲从，理性消

费；保护环境，绿色消费；勤俭节约，艰苦奋斗.维护消费者的权益等等。

(2)劳动者：坚持权利和义务的统一；增强权利意识和法律意识，依法签订

劳动合同,维护自身合法权益。(国家要促进劳动者就业，完善社会保障制度)

(3)劳动者：积极转变就业观念，树立正确的择业观。努力提高科学文化水

平