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文档简介
1.阅读下面文言语段,翻译文中加标注的词句。
韦贯之,名纯,避宪宗讳,遂以字行。少举进士。德宗末年,人有以贯之名荐于京兆尹
李实者,实举笏示所记曰:“此其姓名也,与我同里,素闻其贤,愿识之而进于上。”说者
喜,骤以其语告于贯之,且曰:“子今日诣实而明日受贺矣。”贯之唯唯.数岁终不往,然
是后克不迂。永贞中,始除监察御史。有张宿者,有口辩,得幸于宪宗,擢为左补阙。将使
淄青,宰臣裴度欲为请章服。贯之日:“此人得幸,何要假其恩宠耶?”其事遂长。宿深衔
之,卒为所构,诬以朋党,罢为吏部侍郎。(据《旧唐书》《新
唐书》删改)
[参考答案]⑴少(年轻时)、示(给……看)、素(一向)、愿(希望)、是(这)、
除(授予官职)、擢(提升)、使(出使)、假(授予,给予)(2)(向李实)推荐(韦贯之)
的人很高兴,急忙把李实的话告诉韦贯之,并且说:“你今天钊李实那里去,明天就能受到
庆贺。”要点:说者:推荐的人。骤:急忙。子:您。诣:到。(3)这件事就停止不办了。
张宿对此怀恨在心,(韦贯之)最终还是被张宿陷害,诬陷他结明连党,罢免了他的官职,让
他做了吏部侍郎。要点:寝:停止。衔:怀恨。构:陷害。卒为所构:被动句。
R参考译文》韦贯之,名纯,避宪宗名讳,以字行于世。年轻时就考中进士科。德宗末
年,有人把韦贯之推荐给京兆尹李实,李实举起笏板给人看他所记下来的名字,说:“这是
他的姓名,和我是同乡,一向听说他很贤能,希望认识他,然后引荐给皇上。”(向李实)
推荐(书贯之)的人很高兴,急忙把李实的话告诉书贯之,并且说:“您今天到李实那里去,
明天就能受到庆贺。”韦贯之维诺而已,但几年中始终不肯前往,这件事之后他的官位也没
有升迁。永贞年间,书贯之才被按任为监察御史。有个叫张宿的人,很有口才,受到宪宗的
宠幸,被提升为左补阙。张宿将要出使淄青,宰相装度要替他请求章服。书贯之说:“此人
已备受皇帝宠幸,为何还要再给他优厚的宠幸呢?”这件事就停止不办了。张宿对此怀恨在
心,(韦贯之)最终还是被张宿陷害,诬陷他结期连党,罢免了他的官职,让他做了吏部侍郎。
2.阅读下面文言语段,翻译文中加标注的词句。
卢恺,字长仁,涿郡范阳人也。武帝敢诸屯简老牛,欲以享士。恺进谏日:“昔田子方
赎老马,君子以为美谈。向奉明收,欲以老牛享上,有亏仁政。”帝美其言而止。转礼部大
夫,为聘陈使副。先是.行人多从其国礼.及恺为使,一依本朝.陈人莫能屈。开皇初进爵
为侯。岁馀,拜礼部尚书,摄吏部尚书事。会国子博士何妥与右仆射苏威不平,奏威阴事。
恺坐与相连,上以恺属吏。于是除名为百姓。未几,卒于家。(选自《隋书•卢恺传》,
有删改)[参考答案](1)敕(命令)、简(挑选)、享(犒劳)、以为(把它作为)、向(刚
才)、亏(损害)、美(赞赏)、摄(代理)、未几(不久)(2)在这之前,使者多依从陈
国礼节,等到卢恺担任使者,全按本朝礼节,陈国人不能使他屈从。关键词:先是(在这之
前)、行人(使者)、从(依从)、及(等到)、一(全)、屈(使……屈从)(3)适逢国
子博士何妥与右仆射苏威不和,何妥揭发了苏威一些不可告人的事情。卢恺因与(苏威)事牵
连而获罪,皇上把卢恺交给下属官吏(治罪)。关犍词:会(适逢)、平(和睦)、阴事(隐
秘的事情)、坐(因为〉、属吏(下属官吏)K参考译文X卢恺,字长仁,是涿郡范阳人。
周武帝命令各营寨挑出老牛,想用来犒劳战士。卢恺进谏说:“过去田子方赎买老马,君子
把它作为美谈。刚才得到明令,想用老牛之肉犒劳战士,恐怕有损仁政之名。”武帝赞赏他
的话就作罢了。卢恺转任礼部大夫,为出使陈国的副使。此前,使者多依从陈国礼节.到卢
恺任使者,全按本朝礼节,陈国人不能使他屈从。隋开皇初晋爵位为侯爵。一年多后,卢恺
任礼部尚书,兼管吏部尚书的事。适逢国子博士何妥与右仆射苏威不和,何妥揭发了苏威一
些隐秘的事情。卢恺因与(苏威)事举连而获罪,皇上把卢恺交给法吏(治罪)。于是将他削职
为民。不久,卢恺死在家里。
3.阅读下面文言语段,翻译文中加标注的词句。
杨爵,字伯珍,富平人。年二十始读书。家贫,燃薪代烛。耕院上,辄接册以诵。螯嘉靖八
年进士,授行人。帝方崇饰礼文,爵因使王府还,上言:“臣奉便湖广,靖民多菜色,挈筐操刃,
割道殍食之。假令周公制作,冬复于今,何补老嬴饥寒之众!”奏入,被俞旨。久之,擢御史,
以母老乞归养。母丧,服阕,起故官。先是,七年三月,灵宝县黄河清,帝遣使祭河神。大学士
杨一清、张瑰等屡疏请贺,御史邦人周相抗疏言:“河未清,不足亏陛下德。今好谀喜事之臣
张大文饰之,佞风一开,献媚者将接踵。愿罢祭告,止称贺,诏天下臣民毋奏祥端,水旱蝗蛹即
时以闻。”(选自《明史•杨爵》,有删改)
[参考答案](1)辄(总是;、方(正)、因(趁机)、使(出使)、殍(饿死的人)、
俞(答应,允许)、以(因为1、服阕(服丧期满)、起(被起用)、使(使者)、屡疏(多
次上书)、抗(抗拒,反驳)、罢(停止)、闻(报告上级,奏报)(2)即使让周公制定的
礼仪在今天全都恢复了,对这些衰老、瘦弱、饥饿、寒冷的百姓乂有什么补益呢!要点:假:
即使。制作:制定。补:补益。尽复于今:状语后置。何补老厩饥寒之众:宾语前置。(3)
黄河没有变清,不值得亏陛卜之德。如今喜好谀喜事的大臣夸大文辞美化这件事,谄佞逢迎
的风气一旦开始,献媚的人将接踵而至。要点:张:扩大,夸大。饰:装饰,美化。佞:谄
佞逢迎。
R参考译文1杨爵,字伯珍,富平人。20岁时才开始读书。家里贫穷,烧柴来代替蜡烛。
到田间耕作时,总是带上书来诵读。嘉靖八年他考中进士,被授予行人的职务。皇帝当时正崇
尚礼仪,杨爵趁着出使王府回来,向皇上进言:“臣奉命出使湖广,看到百姓满脸饥色,提若筐
子拿着刀,割取路边被饿死的人的尸体吃。即使让周公制定的礼仪在今天全都恢复了,对这些
装老、瘦筋、饥饿、寒冷的百姓又有什么补益呢!”奏书呈上后,得到皇上同意。过了很久,
提升为御史,因为母亲年老请求回家赚养母亲。母亲死后,守孝期满,回朝担任旧职。在这以
前,嘉靖七年三月,灵宝县黄河变清,皇帝派人祭祀黄河神。大学士杨一清、张瑰等多次上书
请求祝贺,御史邦人周相上奏书反驳说:“黄河没有变清,不值得亏陛下之德。如今喜好谀萼
事的大臣夸大文辞美化这件事,谗佞的风气一旦开始,献媚的人将接踵而至。希望取消祭告,
停止称贺,下令天下的臣子和百姓不要奏报祥端,水灾旱灾煌灾随时奏报。”
4.阅读下面文言语段,翻译文中加标注的词句。
范延光,字子瑰,临漳人也。明宗时,为宣徽南院使。明宗行幸汴州,至荥阳,朱守股
反,延光日:''守殷反迹始见,若缓之使得为计,则城坚而难近。故乘人之未备者,莫若急
攻,臣请崎兵五百,地至城下,以神速骇之。”乃以精兵五百,目暮疾驰至半夜,行二百里,
战于城下。守殷死,汴州平。明年,迁枢密使。明宗问延光马数几何,对曰:“骑军三万五
千。"明宗日:“吾兵间四十年,在太原时,马数不过七千,今有马三万五千而不能一天下,
吾老矣,马多奈何!”延光因日:“臣尝计,一马之费,可养步卒五人,三万五千匹马,十
五万兵之食也。”明宗扶牌叹曰:“肥战马而瘠吾人,此吾所鬼也!”(选自《新五代
史》)
[参考答案]⑴幸(到)、乘(趁)、莫若(不如)、骇(使……害怕)、以(率领)、
几何(多少)、奈何(怎么样)、因(趁机)(2)朱守殷反叛的迹象刚刚显现,如果延缓对
他的进攻就会使他能够做好安排(实施计谋),那么就会城防坚固难以接近。关键词:见(显
现)、若(如果)、缓(延缓进攻)、得(能够)、则(那么)(3)明宗拍着大腿感叹说:
“使战马肥而让士兵郎,这是我惭愧的地方。”关密词:髀(大腿)、肥(使……肥)、瘠
(使……瘦)
K参考译文]]范延光,字子瑰,是临漳人。明宗在位时,他任宣徽南院使。明宗到汴州
巡视,走到荥阳,朱守殷反叛,范延光说:“朱守般反叛的迹象刚刚显现,如果延缓对他的
进攻就会使他做好安排(实施计谋),那么就会城防坚固难以接近。因此,趁着敌人没有防备,
不如急速攻城,我请陛下拨崎兵五百名,疾地到城下,用神速之兵使他害怕。”于是他率骑
兵五百名,从傍晚驱马飞奔到半夜,跑了二百里路,与守殷的军队在城下作战。朱守殷被杀,
汴州平定。第二年,范延光升任枢密使。明宗问范延光战马有多少匹,他回答说:“崎兵三
万五千名。”明宗说:“我在军队中四十年,在太原时,马匹的数量不超过七千,现在有战
马三万五千匹,却不能统一天下,我老了,马匹再多又怎么样呢?”范延光乘机说:“我曾
经计算过,一匹马的耗费,可以养活步兵五人,三万五千匹马的消耗,相当于十五万步兵的
消耗。”明宗拍着大腿感叹说:“使战马肥而让士兵疫,这是我惭愧的地方。”
5.阅读下面文言语段,翻译文中加标注的词句。
真德秀,字景元,建之浦城人。登庆元五年进士第,继试,中博学宏词科。累官起居舍
人,兼太常少卿。时丞相史弥远方以爵禄縻天下士,德秀慨然日:“吾徒须急引去,使庙堂
知世亦有不肯为从官之人。”遂力请去,出为江东转运副使。品定十年,以右文殿修撰知泉
州。泉多大家,为闾里患,病绳之。海贼作乱,将逼城。官军败妞,德秀祭兵死者,乃亲授
方略,禽之。复遍行海滨,审视形势,增屯要害处,以备不虞。(选自《宋
史・真德秀传记》,有删改)
[参考答案](1)累官(多次升官)、方(正)、去(离开)、出(出京)、知(主持、
管理)、大家(豪富之家)、痛绳(严厉地制裁)、败蚓(挫败)、禽(擒获)、(2)我们
这类人应该赶快离开这里,让朝廷知道这世上也有不肯做其下属的人。关键词:吾徒(我们
这些人)、去(离开)、庙堂(朝廷)、从官(属官、下属)(3)(真德秀)又遍巡海岸,详
细察看地形地势,在重要的地方增兵驻守,来防备意外的情况°关键词:审(详细)、形势
(地形、地势)、屯(驻扎、防守)、虞(意料、预料)
R参考译文?其松秀,字於元,是建州浦战人。穴宁宗庆元五年(1199)考中进二,接着
又考中博学宏词科。他逐步升任至中书舍人,兼太常少卿。当时,奸相史弥远正用高官厚禄
笼络天下的读书人,真德秀感慨地说:“我们这类人应该赶快离开这里,让朝廷知道这世上
也有不肯做其下属的人。”于是极力请求离开朝廷,出京任江南东路转运副使。宋宁宗嘉定
十年(1217),奥德瑞凭借右文殿修撰的身份担任泉州知州。泉州有许多豪富之家,为患乡里,
其德秀严厉地制裁他们。海盗在泉州近海作乱,将要逼近州城。官军遭受挫败,伤亡惨重。
真德秀祭悼阵亡的将士,并亲自传授应敌策略,终于擒获贼,首,战胜了海盗。(其德秀)又遍
巡海岸,详细察看地形地势,在重要的地方增兵驻守,来防备意外的情况。
6.阅读下面文言语段,翻译文中加标注的词句。
马默,字处厚,单州成式人。登进士第,调临濮尉,知须城县。县为郭治所,郛吏犯法
不可捕,默越府,取而校之客次,阖府皆惊。后守张方平素贵.探属来前,多闭目不与语。
见默白事,忽开目影视久之,尽行其言,自是诿以事。治平中,荐为监察御史裹行,遇事辄
言无顾。刑部郎中张师颜提举诸司库务,绳治不法,众吏惧摇.飞语谗去之。默力陈其故,
日:“恶直丑正,实繁有徒。今将去积年之弊,以兴太平,官必先举其职。宜崇奖师颜,厉
以忠勤,则尸素括囊之徒,知所劝矣。”(选自《宋史•马默传》)
[参考答案](1)趋(到)、取(抓捕)、杖(用棍棒打)、次(处所)、素(向来)、
掾属(下属官吏)、辄(就)、提举(掌管)、绳治(惩治)、谗(说坏话陷害)、故(……
的原因)、厉(鼓励)(2)(张方平)看到马默来报告事情,忽然睁开眼睛仔细地看了他很久,
都按照他说的实行,从此把事情委托给他。关健词:白(禀告、报告)、熟(仔细地)、诿
(通“友”,番杆交付)(3)嫉恨陷害正直之人,比际上有很多。现在要革除多年积累的弊
端,来振兴太平,必须首先让官吏履行自己的职责。关键词:恶(嫉恨)、丑(厌恶)、止、
直(形名,正直的人)实繁有徒(成语,意思是实在有不少这样的人)、去(革除)、积年
(多年)、举(履行)
K参考译文]]马默,字处厚,单州成武人。考中进士,调任临濮县酎,不久又任须城知
县。须城是郛城的治所,郛州的小吏犯了法不能拘捕,马默到官府,把他抓起来在会客的地
方用棍棒打,全府的人都宽惊。后来的知州张方平向来显贵,下属官吏来到他面前,他大多
闭者眼睛不搭理他们。看到马默来报告事情,忽然睁开眼睛仔细地看了他很久,都按照他说
的实行,从此把事情委托给他。治平年间,张方平回到翰林院.推荐马默为监察御史衷行。
(马默)遇到事情就直言无所顾忌。刑部郎中张师颜掌管各部府库,惩治不法之徒,众官吏恐
惧,以流言蜚语陷害他使他离去。马默尽力陈述其中原因,说:“嫉恨陷害正直之人(的人),
实陆上有很多。现在要革除多年积累的弊端,来振兴太平,必须苣先让官吏履行自己的职责。
应该奖励张师颜,鼓励忠正勤劳的人,居其位而不理其事者,就知道应当勤勉了。”
7.阅读下面文言语段,翻译文中加标注的词句。
雨川邱先生,字要璃,世为沙园所百户先生。父故贫,不听就外停,时提其耳命之日:
“儿识字记姓氏而已,安用兀兀作老博士耶?”先生性不自检殳,日逐少年握槊走马,或擘
弓作霹雳声,招摇江市中。时沿海寇舶出没,远近震骇。诸将领日集戟门下,议战守策。或
唯或否,首鼠两端。先生时阑入,抵掌陈说,仰指天而俯画,也,语剌剌若烛照数计。众皆目
摄之,寻先生去。宿将不直之,曰:“酒徒耳,何足策成败事,奚以喋喋为?”居无何,而
先生所论画皆中的,于是众始知先生非忘世者。(选自何臼《邱雨川先生传》)
[参考答案](1)故(原来)、外傅(老师)、安用(何必要)、兀兀(勤奋刻苦的样
子)、震骇(震惊)、日(每天)、唯(同意)、阑入(擅自闯入)、抵掌(拍着手掌)、
摄(使……慑服)、宿将(老将)、直(认为……正直)、策(谋划;策划)、奚以(凭什
么)(2)先生生性不检点约束自己,每天追着少年和他们一起手握长矛骑着马,有时拉琴弓
发出像雷声一样的声响,在濒江的市集上夸耀自己,以引起别人的注意。关键词:检束(检
点约束)、槊(长矛)、或(有时)、招摇(张扬炫耀以引人注意〉句式:招摇江市中,状
语后置句(3)没过多久,先生所谈论筹划的事情都应验了,在这时众人才知道先生并非忘
却世情之人。关键词:无何(没多久)、中的(应验)、于是(在这时)、忘世(忘却世情)
K参考译文』邱雨川先生,字展璃,家族世代担任沙园所百户先生。邱雨川先生的父亲
原来很贫困,不允许他接受老师的教育,时常提着他的耳朵命令他说:“小孩识字只要记住
姓氏就可以了,何必要初奋刻苦地学习成为老博士呢?”先生生性不检点约束自己,每天追
着少年和他们一起手握长矛躺着马,有时拉琴弓发出像雷声一样的声响,在濒江的市集上夺
部自己,以引起别人的注意。当时沿海地区倭寇的船只出没,远近地区的人都很宸惊害怕。
各位将领每天聚集到军门下,商议战和守的策略。有人同意有人反对,迟疑不决。先生这时
擅自来到军门下,拍着手掌陈说自己的办法,仰头手指天空又低头在地上画着,言语铿锵准
确好像用域照着,按数计算着一样。大家都用严厉的目光使他樵服,不久先生走了。老将不
认为他是一个正直的人,说:“他只是一个酒徒罢了,怎么能够谈论成败之事,为什么他还
喋喋不休呢?”没过多久,先生所谈论筹划的事情都应验了,在这时众人才知道先生并非忘
即世情之人。
8.阅读下面文言语段,翻译文中加标注的词句。公姓陶氏,名永恕,字廷德,系出
普渊明之后。永恕生于正统丙辰十月二十八日,为人性仁厚,笃于孝友。遇有乏则周济之,
力弗克偿.取卷还之,人感其行惠,率称为长者。官道经铜梁山麓约一里许,地多卑洼沮海,
一雨则泥淖没胫,公为鸠工伐石,畚土筑提,栉比方石修砌之,道路遂平,行者称便。他若
名山福地,有所兴造,技捐资助力,以相其成。其乐善好施又如此。弘治戊申大旱,出白金
若干两.助官余谷以济民.案例拜八品散官。(诜自《大明故文官陶公墓志铭》)
[参考答案](D孝友(孝顺父母、友爱兄弟)、卑洼(低洼)、沮海(潮湿)、没(淹
没)、鸠工(召集工人)、畚(用簸箕)、栉比(排列整齐)、称(称赞)、相(帮助)(2)
(陶公)遇到穷困的就周济他们,没有能力偿还的,就取出借据还给他们,人们被他所做的好
事感动,都称他是有德行的人。关键词:乏(形名,穷困的人)、克(能够)、券(借据)、
率(都)、长者(有德行的人)(3)(陶公)拿出白金若干两,帮助官府买进粮食来救济百姓,
按惯例被授予八品的散官。关键词:氽(买)、奉例(按着惯例)、拜(被授予官职)
K参考译文』公姓陶,名永恕,字廷德,是晋代陶渊明的后人。永恕生在正统丙辰十月
二十八日,为人性情仁厚,在孝顺父母、友爱兄弟方面是切实浑厚的。遇到穷困的就周济他
们,没有能力偿还的,就取出借据还给他们,人们被他所做的好事感动,都称他是有德行的
经过铜梁山麓的官道大约有一里,地面大多低洼潮湿,一Y雨,泥淖就淹没小腿,陶公
为这条跖召集民工开挖石方,用簸箕运土修筑堤坝,将方石排列整齐进行修筑,道路于是平
整了,行路的人都称赞方便。其他像名山福地,有所兴造,就捐钱出力,来帮助他们完成。
他乐善好施也像这样。弘治戊申大旱,(陶公)拿出白金若干两,帮助官府买进粮食来救济百
姓,按惯例被授予八品的散官。
9.阅读下面文言语段,翻译文中加标注的词句。
公讳锡,字昌龄。曹祖钊,祖易从,父再荣,皆弗仕。公以天圣二年进士起家和州历阳、
无为巢二县主簿。改镇江军节度推官。知杭州仁和县。籍取凶恶,戒以不改必穷极案治,而
治其余一以仁恕,故县人畏爱之。知舒州,发常平、广惠仓以活陈、许流人。计口量远近给
食遣去,去者率钱买杳焚之府口以祝公,至或感泣。初,提点刑狱恐聚流人为盗,又惜常平、
广惠仓,数牒止公,不听。佐属皆争曰:“不可。”公行之自若C比代去,州人阖城门留之,
薄暮,与争门乃得出,遂以老告致事。(选自王安石《宋尚书司封郎中孙公墓志铭》)
[参考答案](】)仕(做官)、起(被起用)、发(打开)、活(使……活命)、去(离
开)、祝(为……祈福)、自若(一如既往,依然如故)(2)孙公按照名册抓捕行凶作恶的人,
告诫他们不改变一定极其严厉地核查惩治,但是对于其他事务都用仁爱宽容的态度治理,所
以县里的百姓都敬艮爱戴他。关键词:籍(名状,按照名册)、取(抓捕)、凶恶(形名,
行凶作恶的人)、戒(告诫)、案(审查)、一(全)、故(所以)(3)等到被替代离去,
州里的百姓关闭城门挽留他,傍晚时,与百姓争抢着才出了城门,使用告老还乡的方式退休。
关键词:比(等到)、阖(关闭)、薄暮(傍晚)、乃(才)、遂(就、便)、致事(退休)
R参考译文》孙公名为锡,字昌龄。曾祖叫孙钊,祖父叫孙易从,父亲叫孙再荣,都没
有做官。孙公凭借天圣二年进士的身份被起用做和州历阳、无为巢县二县主建。后来改任镇
江军节度瘠官。担任杭州仁和县知县。孙公按照名册抓捕行凶作恶的人,告诫他们不改变一
定极其严厉地核查惩治.但是对于其他事务都用仁爱宽容的态度治理,所以县里的百姓都敬
畏爱戴他。任舒州知州,打开常平、广惠的粮仓发粮,使陈、许两县的流民活了下来。根据
流民的人口数量、路途远近分发粮食打发他们回乡,离开的人都用钱买杳火在府门前烧杳以
为孙公祈福,有的人甚至感动得流泪。起初,提点刑狱害怕聚集的流民会成为盗贼,又爱惜
常平、广惠仓的粮食,多次派送文悌制止孙公的做法,但孙公没有听从。下属官员都争着说:
“不可以这样做。“但孙公依然如故。等到被替代离去,州里的百姓关闭城门挽留他,傍晚
时,与百姓争抢着才出了城门,使用告老还乡的方式退休。
10.阅读下面文言语段,翻译文中加标注的词句。元载,凤翔岐山人也,家本寒微。
自幼嗜学,好属文,性敏惠,博览子史。肃宗即位,急于军务,诸道魔使随才援用。入为度
支郎中。我智性敏悟,善奏对,肃宗嘉之,委以国计,俾充使江、淮,都领漕挽之任,寻加
御史中丞。内侍鱼朝恩负恃权宠,不与我协,载常惮之。大历四年冬,乘间密奏朝恩专权不
轨,请除之。期恩骄横,天下成怒,上亦知之,及闻载奏,适会于心。五年三月,湖恩伏法,
我谓己有除恶之功,是非前吩,以为文式才略.其己之若。(诜自《旧唐书》_一八卷)
[参考答案](1)属文(写文章)、子史(诸子百家的著作和历史方面的书籍)、擢用
(提拔任用)、入(入朝)、负恃(依仗)、权宠(权势、恩宠)、协(合作)、间密(喑
中)、适(恰逢)、会(符合)(2)元载天生聪明有悟性,善于奏事对答,前宗嘉奖他,把
有关国家大事都交给他办理。让他充任使节赴江、淮,总领漕达职务,不久加官御史中丞。
关键词:对(回答)、嘉(嘉奖)、委(委托、交付)、俾(让)、充(充任)、都领(统
领)、漕挽(水运和陆运)、寻(不久)(3)鱼朝恩伏法。元载以为自己有清除恶人的功绩,
(元载就)贬低前贤,认为(天下人的)文才武略,没有谁比得上自己。关键词:伏法(判处死
刑)、谓(认为)、是非(偏义复合词,非议、贬损)、以为(认为)才略(才能、谋略)、
莫己之若(宾语前置句式)(参考译文W元载是凤翔岐山人,察境本来寒微。(他)自幼嗜好
学习,喜欢写文章,性情锹捷聪慧,广泛阅读诸子百家的著作和历史方面的书箝。肃宗即位
后,急于处蹙军务,(命令)各道廉使量才提拔属官。元栽入朝任度支部中。元载天生聪明有
悟性,善于奏事对答,肃宗嘉奖他,把有关国家大事都交给他办理,让他充任使节赴江、淮,
总领漕运职务,不久加官御史中丞。内侍鱼朝恩依仗权势、自负恩宠,不与元载合作,元载
常常怕他。大历四年冬,元栽趁机密奏鱼朝恩专权,行为不轨,请求将他除掉。鱼朝恩骄纵
霸道,天下人都愤怒,皇帝也知道,等听到元载的上奏,正好符合他的心意。大历五年三月,
鱼朝恩伏法。元载以为自己有清除恶人的功绩,贬低前贤,认为(天下人的)文才武略,没有
谁比得上自己。
11.阅读下面文言语段,翻译文中加标注的词句。杨沛字孔渠,冯翊万年人也。初平
中,为公府令史,以牒除为新郑长。兴平末,人多饥穷,沛课民益畜千格,阅其有余以补不
是,如此积得千余斛,藏在小仓。会太祖为兖州刺史,西迎天子,所将千余人皆无粮。过新
郑,沛谒见,乃皆进千枢。太祖甚喜。及太祖轴政,迁沛为长社今。黄初中,儒雅并进,而
沛本以事能见用,遂以议郎冗散里巷。(选自《二国志》)
[参考答案](1)牒(簿册)、除(被任命官职)、会(恰逢)、将(率领)、谒(拜
见)、及(等到)(2)兴平末年,百姓多饥饿穷困,杨沛督促百姓多蓄积干棋,并进行检查,
凡蓄积有多余的丁柩交给官府来补充(官仓)的不足。关键词:课(督促)益(增加)畜(积
蓄)阅(检查、察看)(3)黄初年间,儒雅之上都能得到升迁和重用,而杨沛本来就是凭借
做事能力强被重用,这时他竟然只以议郎一类的闲职赋闲在里巷中。关键词:进(晋升、进
升)、见用(被任用)、遂(竟然)、冗散(闲散,无固定职守)
R参考译文?杨沛宇孔梁,冯翊郡万年县人。汉献帝初平年间,在公府内做令史,根据
簿册被任命为新郑长。兴平末年,百姓多饥饿穷困,杨沛督促百姓多蓄积干越,让百姓卖棹
多余的千他给官府来补充(官仓)的不足,用这种办法收集到一千多斛干根,藏在小仓中。恰
逢太祖(曹操)做兖州刺史,去西面(洛阳)迎接天子,他所率领的一千多人马都无粮草。路经
新郑时,杨沛请求拜见太祖,将所收集的干格都献给了太祖。太祖非常高兴。等到太祖匡辅
政事后,提拔杨沛为长社县令。黄初年间,儒雅之士都能得到升迁和重用,而杨沛本来能是
凭借做事能力强被重用,这时他竟然只以议郎一类的闲职赋闲在里巷中。
12.阅读下面文言语段,翻译文中加标注的词句。
袁公可立字礼卿。公以英年成进士,理苏郡报最,召入西台,抗疏归。二十六载,仗钺
治登莱军。及在登莱,方元宵宴客,有传辽将李性忠与张尔心谋叛者,诸监司怖甚。公徐命
小队阿殿过沈师,问日:“李性忠固公所用人,令何状?”沈帅百口保其无他。公日:“吾
固知其无他,但且令释兵柄安坐耳。”于是公之整暇再见之矣。公既用,久蹒复起。当事者
冀其少艾.公自谓老当愈辣。一日,靖权贵祗候乾清门,出声无律,公引咫尺之义折之。虽
无所匡挽,而义膨之意再见之矣。凡公精神著于为司李、御史时,即不跻台辅,其精神亦有
以自见。(明-黄道周《节寰袁公传》)
I■参考答案1(1)抗硫(请向阜帝上书直言)、归(被哭例)、仗钺(手持黄钺,指统
帅军队)、治(管理)、徐(不慌不忙)、过(拜访)、固(本来;、百口(满口)、祗(到)、
折(使……折服)、匡挽(挽救)、再见(再一次显现)、著(显扬)、跻(晋升)、见(显
现)(2)袁可立说:“我本来知道他没有问题,只是先让他暂且解除兵权休息一下吧。”从
这件事中袁可立处事的严连和从容不迫再一次显现出来。关键词:固(本来)、但(只是)、
且(暂且)、释(解除)、于是(从这件事中)、整暇(既严谨而又从容不迫)、再见(再
一次显现)(3)袁可立在被朝廷任用后,又长久地遭遇挫折然后再次被起用。当权的人希望
他年老稍稍安定,但袁可立认为人老了应该更老练刚劲。关键词:跋(遭遇挫折)复起(再
次被起用)当事者(当权的人)冀(希望)少(稍稍)艾(老年,对老年人的敬称)辣(老
练刚劲)
K参考译文』袁公名可立,字礼卿。袁可立在青年时代考己进士,治理苏州府刑狱,官
员考察时以政绩第一上报朝廷,被召为西台御史,因向皇帝上书直言而遭罢官还乡。二十六
年后复出,统率管理将莱军。袁可立在整莱的时候,正值元宵节大宴宾客,忽然有报说辽将
李性忠与张尔心要发动兵变,众多地方长官听到消息后十分害怕。袁可立不慌不忙地派出一
小队人马前去拜访沈有容大将,向他询问道:“李性忠原本是将军手下的人,这人怎么样啊?”
沈将军满口担保没有问题。袁可立说:“我本来知道他没有问题,只是先让他暂且解除兵权
休息一下吧。”从这件事中袁可立处事的严谨和从容不迫再一次显现出来。袁可立在被朝廷
任用后,又长久地遭遇挫折然后再次被起用。当权的人希望他年老稍稍安定,但袁可立认为
人老了应该更老练刚劲。有一天,一个权贵在乾清门外恭候,说话特别放肆不羁,袁可立引
用简单浅显的道理回击使他折服。虽然不能挽救局势,但袁可立疾恶如仇的性格再一次显现
出来。在担任理刑官和监察御史时,袁可立所有的刚正不阿的风骨都显扬于世,虽然没有晋
升到三公台辅之列,但他的高洁品行也已显现出来了。
13.阅读下面文言语段,翻译文中加标注的词句。
安丙,字子文,广安人。开襁二年,程松为四川宣抚使,吴曦副之。松夜延丙议。丙为
松言艰必误国,松不省。盖丙堂为其父客,素知曦。三年正月甲午,曦僭号建官,称臣于金,
以丙为丞相艮史、权行都省事。事既炽,丙不得脱,度徒死无拉,1T口与而阴图之。遂与杨叵
源、李好义等谋诛瞅。丙遣弟焕往约诸将,相与拊定。于是传极诸道,按堵如故。琰僭位凡
四十一日。三月戊寅,陈嗫所以反及矫制平贼便宜赏功状,自劾待罪,函曦首级与曦所受金
人诏印及所匿庚牌附驿。(选自《宋史•安丙传》,有删改)
[参考答案]⑴副(担任副职)、延(邀请)、省(明白)、盖(因为)、权(代理)、
诛(杀死)、拊定(击掌约定)、檄(文书)、僭位(超越本分窃据上位)(2)事态已经严
重,安丙不能脱身,考虑到白白送死没有好处,表面上参与,暗池里却在谋划。关键词:炽:
盛,这里引申为严重。度:考虑。徒:白白地。阳:表面上。阴:暗中。(3)(安丙)陈述吴
曦反叛的原因以及假托圣命平定叛贼乘便奖赏有功人员的情况•自我弹劾等待治罪,用盒子
装着吴曦的首级和吴曦接受的金国人的诏竹、金印以及隐藏的庚牌交给驿使。关键词:所
以:……的原因。矫:假托。制:古代帝王的命令。便宜:斟酌事宜,自行决断。函:名状,
用盒子。所匿:所字结构,隐藏的。附:交给。
K参考译文?安丙,字子文,广安人。开禧二年,程松担任四川宣抚使,吴曦做他的副
职。程松晚上邀请安丙商议。安丙向程松说吴喙一定会贻误国事,程松没有明白(安丙的意
思)。因为安丙曾经是吴哦父亲的门客,一向了解吴曦。开禧三年正月甲午日,吴曦冒称伪
号建置百官,向金国称臣,任命安丙担任丞相长史、代理行都石事。事态已经严重,安丙不
能脱身,考虑到白白送死没有好处,表面上参与,暗地里却在谋划。于是和杨巨源、李好义
等人谋划除掉吴曦。安丙派弟弟安焕去联络各位将领,相互击掌约定。于是传达文告到各道,
安居如前。吴喉僭住共四十一天。三月戊寅日,(安丙)陈述吴哦反叛的原因以及假托圣命平
定叛跋乘便奖钟有功人员的精况,自我弹劾等待治罪,用盒子袋若吴曦的首级和吴喙接受的
金国人的诏书、金印以及隐藏的庚牌交给驿使。
14.阅读下面文言语段,翻译文中加标注的词句。
周经,字伯常,刑部尚书底子也。经刚介方正,好强谏,虽重忤旨不恤,宦官、贵戒皆
惮而疾之。太监李广元,帝得朝臣与馈遗簿箝,大怒。科道因劾诸臣交通状,有及经者,经
上跋日:“昨科道勃廷臣奔竞李广,阑入臣名。虽蒙恩不问,尖含伤忍痛,无以自明。夫人
奔克李广,冀其进言左右,图宠眷耳。陛下试思广在时,曾言及臣否。且交结馈遗簿籍其在,
乞检曾否有臣姓名。更严鞫广家人,臣但有寸金、尺帛,即治巨交结之罪,斩首市曹,以为
奔竞无耻之戒。若无干涉,亦乞为臣洗雪,庶得展布四体,终事圣明。若令含污忍垢,即死
填沟壑,目且不瞑。”帝慰答之。十三年,星变,自陈乞休。是臣争上幸留之,中外论荐者
至八十余疏。(选自《明史•列传71》有删改)
[参考答案](1)谏(以正直的言辞规劝君主)、虽(即使)、忤(违背)、恤(顾及)、
疾(痛恨)、遗(赠送)、因(趁机)、交通(私下勾结)、及(提及)、阑(擅自)、交
结(串通、勾结)、鞫(审问犯人)、但(只)、市曹(市内商业集中之处,古代常于此处
决人犯)、乞(请求)、庶(或许)(2)人们争相向李广示好,希望他能在您跟前多说好话,
图的就是您的恩宠眷顾啊。关键词:夫:发语词,不译。奔竞:竞相追逐。冀:希望。宠眷:
恩宠眷顾。(3)如果让我忍受屈辱,即使我死了填尸于沟壑,我的眼睛将不能闭上。关键词:
若:如果。令:让。含污忍垢:成语,忍受屈辱。且:将。
R参考译文1周经,字伯常,是刑部尚书周庵的儿子。周泾刚强正直,喜欢极力谛谏,
即使深深忤逆皇上的旨意也不顾,宦官、贵成都害怕他并且憎恨他。太监李广死了,皇上得
到朝中大臣馈赠李广的名册,非常生气。科道官员趁机弹劾大臣勾结的状况,有人提到周经,
周经上奏幸说:“昨天科道官员弹劾朝中大臣争着向李广示好,擅自加入我的名字。虽然蒙
受皇上恩德没有过问,我实在怀着悲伤忍着痛苦,没有办法来证明自己的清•白。人们争相向
李广示好,希望他能在您眼前多说好话,图的就是您的恩宠眷顾啊。陛下您试着想想李广活
着的时候,曾经谈到我没有。况且勾结李广馈赠物品的名册也在,请求检查有没有我的姓名。
还应该严厉审讯李广的家人,只要我有一点儿财物进献李广,就治我勾结之罪,在集市上斩
首,作为对争着讨好李广等无耻行为的警诫。如果我没有被牵连,也请皇上替我洗脱篦屈,
或许能够让我作为皇帝的辅
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