高考英语话题-工作与职业

高考英语话题■工作与职业

［话题解读］"工作与职业”是高中英语新课程标准24话题之一，包括工作经

历与感受、工作类别、工作压力、招聘广告、寻找工作、职业规划、经济收入、

社会责任等方面。通过本话题的学习与高考考查，让学生树立正确的职业观、责

任感，为将来的工作与职业打下心理基础。

［高考探究］”工作与职业"是高考英语常考话题，在听力、阅读理解、完形填

空以及书面表达中都会有所体现，例如2016年全国卷工短文改错、2016年全国

卷工书面表达、2016年全国卷H语法填空等。

请你结合下面要点提供的信息，给某英语晚报写一篇新闻报道,简单介绍研究油

菜花的父子农民科学家。

要点：

1.沈克泉、沈昌健是湖南一对普通的农民父子；

2.40年前,沈克泉立志培育出优质杂交油菜(hybridrape)；

3.父子二人靠自学、肉眼观察、记录和总结规律，经1000多次实验后培育出

优质品种；

4."油菜花父子"用实际行动证明农民也能变成科学家。

省状元老师整理的高考话题(15)——工作与职业

佳作欣赏

ShenKequanandhissonShenChangjianwhousedtobetwocommonfarmersin

HunanProvincehavebecomefamousbecausetheydevelopedhybridrapewithgood

quality.40yearsagoShenKequanmadeuphismindtocultivateakindofgoodhybrid

rape.Toreachhisgoal,thefarmertogetherwithhissontaughtthemselves

agricultureknowledge,observedtherapewiththeireyes,keptrecordsanddrew

conclusionsthemselves.Althoughtheyhadnztgotprofessionaleducation,theyused

theirwaytofindouthowtosolvetheproblemstheymet.Finally,theyproduceda

kindofhybridrapewithexcellentqualityaftermorethan1,000experiments.The

fatherandhisson7sachievementtellsusthatfarmerscanalsobecomescientists.

省状元老师整理的高考话题（15）——工作与职业

名师点睛

文章结构如下：⑴指出文章要介绍的人物及事件—农民父子（沈克泉、沈昌健）

培育出优质杂交油菜。（2）围绕要点进行细节报道：①40年前立志要培育出优质

油菜；②自学、观察、记录、总结；③1000多次实验后终于成功。⑶总结性评

价——农民也能成为科学家。文中出现了定语从句、原因状语从句、让步状语

从句、宾语从句等复杂句式和usedtobe,makeupone*smind,teachoneself,

drawconclusions等高级词汇，增强了文章的说服力。

省状元老师整理的高考话题（15）——工作与职业

话题单词

1.achievev.完成；实现；达到—kachievementn.完成；成就

2.appointvt.任命；委派；指定；约定（时间、地点）—appointmentn.约定,约

会；任命，委派

3.conclusionn.结论；结束—concludevt.结束；推断

4.earnvt.赢得；挣得；赚得

5.employv.雇用—employmentn.雇用—unemploymentn.失业—employern.雇

主—employeen.雇员

6.hirevt.雇用；租用

7.interviewn.&vt.采访,会见，面试—interviewern.采访者；主持面试者一

intervieween.接受面试者；被采访者

8.managevt.经营；管理；设法对付—managementn.经营；管理—managern.经

理；管理人

9.quitvt.停止；离开

10.resignvt.&vi.辞职

11.retirevt.&vi.退休

12.undertakevt.承担；从事

13.adjustv.调整；（使）适应；调节

14.allowancen.津贴；零用钱

15.appearancen.夕卜貌—appearvi.出现

16.applicantn.申请人

17.applicationn.申请

18.architectn.建筑师

19.assistantn.助手,助理一'assistvt.帮助；协助一'assistancen.帮助；协助

20.bonusn.津贴；奖金；红利

21.candidaten.候选人；应试者

22.certificaten.执照；证（明）书

23.chancen.机会；机遇

24.considerationn.考虑；要考虑的事；体贴-considerateadj.想得周到的；体

贴的—considervt.思考,考虑；认为—consideringprep.考虑到；鉴于

25.dismissvt.让……离开；开除；解散；解雇

26.educatedadj.受过教育的；有教养的

27.expectationn.期待,期望

28.failv.失败；（考试）不及格

29.holdv.担任；拥有；保持；抓住

30.occupationn.职业

31.opportunityn.机会

32.possibilityn,可能性；可能

33.physicistn.物理学家

34.potentialadj.潜在的；可能的；n潜力

35.positionn.职位

36.professionn.职业，专业

37.qualifyvt.&vi.（使）具有资格；（使）具备合格条件

38.qualifiedadj.有资格的

39.replyvt.&n.回答；回复

40.representativen.代表,典型（人物）

41.requirementn.要求

42.secretaryn.秘书；书t己

43.specialistn.专科医生；专家

44.succeedv.成功

45.welfaren.幸福；福利

语境活用

［用所给词的正确形式填空］

1.Then,handlethemostimportanttasksfirstsoyou'IIfeelarealsenseof

achievement(achieve).(2016•全国U)

2.Couldwemakeanotherappointment(appoint)togotothebookstoretogether?

(2016・全国IH)

3.Beingabletoreadpeoplehelpskidsfrommisreadingasituationandjumpingto

falseconclusions(conclude).(2014•新课标全国I)

4.Menandwomenmustbetreatedequallyineducationand

employment(employ).(2014•陕西)

5.Hisappearance(appear)createdanatmosphereoftension.(2014•湖」匕)

6.HispresencemeantthatIhadanunexpectedteachingassistant(assist)inclass

whosecreativitywouldinfectotherstudents.(2016•全国H)

7.Animportantqualityinaneighborisconsideration(consider)forothers.(2014-}®

南）

8.Smartphonesreducethepossibility（possible）fornewandinsightfulminds,and

stealawayourdeadtime.（2016•江苏）

省状元老师整理的高考话题（15）——工作与职业

话题短语

1.applyfor申请

2.befitfor适合

3.inchargeof主管

4.beinthechargeofsb./beinone'scharge在某人的掌管之下

5.beoccupiedwith忙于做；专心于

6.beoutofemployment/beoutofwork/loseone'sjob失业

7.feelequalto感觉能胜任

8.handover移交；交出

9.huntfor搜寻；寻找

10.meetwith符合；遇到；遭受

11.lookahead展望未来；为将来设想

12.takechargeof负责；接管

语境活用

［运用上述短语完成片段］

（申请）（适合）

AftergraduationzHuJunwas1.applyingforapositionwhich2.wasfitfor

him.Atlasthegotapostinabigcompanyand3.tookchargeof（负责）production

work.He4,feltequalto（感觉能胜任）thatpositionanddidverywell.Everydayhe

5.wasoccupiedwith（'忙于）hiswork.Hesaidhehadto6.lookahead（展望未来）and

7.huntfor（寻找）morechancetoworkwellforhiscompanyinordernotto8.beout

ofemployment/beoutofwork/losehisjob（失去工作）.

省状元老师整理的高考话题（15）——工作与职业

经典句式

1.I/Wewouldappreciateitifyouwould/could...

rdappreciateitifyouwouldgivemetheopportunity.Tmlookingforwardtoyour

earlyreply.

如果你给我机会，我会感激不尽，盼望你早日答复。

仿写

如果你能给我一点宝贵建议，我将不胜感激。

Iwouldappreciateitifyoucouldgivemeabitofgoodadvice.

2.anyone后跟who引导的定语从句

Anyonewhowantstoapplyforthejobmustmeetthefollowingrequirements.

任何想申请这份工作的人必须满足以下要求。

仿写

这对任何一个想学习做喜剧的人来说都是一个绝佳机会。（2016•全国H）

Thisisagoodchanceforanyonewhowantstolearnhowtodocomedy.

3.do表示强调

Idohopethechanceiscomingquitesoon.

我真心希望机会快快到来。

仿写

我总是及时到达的！

Idoalwaysarriveintime!

achievevt.完成；实现；达到

（l）ThejourneywasintendedtoachievemorethanwhatCaptainRobertFalconScott

haddone.

打算通过这次旅程取得比罗伯特・福尔肯•斯科特船长的成就更大的成就。（2016•全

国H)

(2)lfyouwanttomakegreatachievements,youshoulddevotealmostallyourlife.

如果你想取得巨大的成功，你应该全力以赴。

(l)achieveone'saims/goals达到目标

achievesuccess获得成功

(2)achievementn.成就；完成；达到

asenseofachievement成就感

makegreatachievements取得巨大的成功

［用achieve的正确形式填空］

(l)AchievingahighdegreeofproficiencyinEnglishasaforeignlanguageisnota

mysteriousprocesswithoutscientificbasis.

(2)lnternationalWomen7sDay,whichfallsonthe8thofMarch,isaglobalday

celebratingtheeconomic,politicalandsocialachievementsofwomen.

(3)Lucyhasachievedallofthegoalsshesetforherselfinhighschoolandisreadyfor

newchallengesatuniversity.

appointvt.任命；委派；指定；约定(时间、地点)

(l)Wemustappointapersontoactassecretary.

我们得指定一个人当秘书。(牛津词典)

(2)Themanagerappointedhimtoreceivethebusinessman.

经理指定他去接待那个商人。

(l)appointsb.(as/tobe)...任命某人为...

appointsb.todosth.委派某人做某事

⑵appointmentn.约会；预约；任命，委任

makeanappointmentwithsb.与某人预约/约会

表示委任某人担任某职务时，要分清两种情况:若指的是抽象的职位(如position,

office,presidency,chairmanship等),则用""appointsb.to+抽象职位〃；若指

的是具体的某职位(如headmaster.manager.chairman.president等),则用"appoint

sb.(tobe/as)+担任的职务〃。如：Whoshallweappoint(tobe/as)chairmanofthe

club?=Whoshallweappointtothechairmanshipoftheclub?我们派谁担任俱乐

部的主席呢？

基础知识力I练——［单句语法填空］

(l)ThePrimeMinisterhasappointedacivilianastheDefenceMinister.

(2)1havemadeanappointmentwithDoctorSmith.

(3)Thetimeappointed(appoint)forthemeetingwas10：30.

写作能力提升—［同义句改写］

(4)Hewasappointedascaptainofthebasketballteamandledtheplayerstothenext

sessionoftheOlympicGames.（用过去分词短语作状语改写）

Appointedascaptainofthebasketballteam,heledtheplayerstothenextsessionof

theOlympicGames.

conclusionn.结论；结束

(l)Theauthorsofthestudynotedthattherewerelimitationstotheirconclusions.

这个研究的作者们指出他们的结论有局限性。

(2)Whatconclusionsdoyoudrawfromtheevidenceyou1veheard?

从你听到的证据中你得出什么结论？

(l)arriveat/reach/cometo/drawaconclusion得出结论

inconclusion总之；最后

⑵concludesth.with…就某事与某人达成协议；以..结束...

concludesth.from…从...推断出...

基础知识力I练——［单句语法填空］

(l)Heconcludedhisspeechwithafamoussaying.

(2)WhatcanweconcludefromStafford'sresearch?

(3)lnconclusion,IwouldliketosayhowmuchIhaveenjoyedmyselftoday.

写作能力提升——［一句多译］

⑷从以上讨论可以得出两个结论。

①Twoconclusionscanbedrawnfromtheabovediscussion.

②Therearetwoconclusionstobedrawnfromtheabovediscussion.

省状元老师整理的高考话题(15)——工作与职业

employv.雇用；利用(时间、精力等)

(l)Theyemployedhimtolookafterthebaby.

他们聘请他照料婴儿。(牛津词典)

(2)Thenumberinemploymenthasfallen.

就业人数减少了。

⑴employ...as…雇用...做...

employoneselfin(doing)sth.从事于...，忙于....

beemployedindoingsth.从事于...

(2)inemployment在业，有工作

outofemployment失业

基础知识iJI练——［单句语法填空］

(l)Hehasbeenemployedinwritinganewbookthesedays.

(2)WhenIemploypeopleasadvisors,Iwilloccasionallylistentotheiradvice.

(3)ltzsstandardpracticeforacompanylikethisonetoemploy(employ)asecurity

officer.

写作能力提升—［完成句子］

(4)Hewasemployedinreadingandhedidn7tnoticeTomcomein.

Employed/Lost/Absorbedinreading,hedidn'tnoticeTomcomein.

managevt.经营；管理；设法对付

(l)Yourhouseisalwayssoneat—howdoyoumanageitwiththreechildren?

你的房子总是这么整洁—你是如何带着三个孩子做到这一点的？

(2)Havingworkedfortwodays,Stevemanagedtofinishhisreportonschedule.

工作了两天后，史蒂夫设法准时完成了报告。

⑴managetodosth.设法做成某事

(2)managementn.经营；管理

基础知识训练—［单句语法填空］

(l)Howdoyoumanagetostay(stay)soslim?

(2)Heleftthemanagement(manage)ofthefirmtohisson.

［单句改错］

(3)1topersuademyfathertogiveupsmoking,buthewouldn7tlisten.

写作能力提升—［一句多译］

⑷他设法从监狱里逃了出来。

①Hemanagedtoescapefromtheprison.(manage)

(2)Hesucceededinescapingfromtheprison.(succeed)

③Hewassuccessfulinescapingfromtheprison.(successful)

设法做成某事,相当于

managetodosth.succeedindoingsth.o

undertakevt.着手做；从事；承担；许诺,答应

(l)Sheundertookfullresponsibilityforthenewchanges.

她为新变化承担全部责任。(朗文词典)

(2)TheyundertooktofinishthetaskbyMonday.

她们保证在星期一以前完成任务。

undertake+n./pron.承担..

undertaketodo...着手做...；答应做...

undertakethat...答应

基础知识训练——［单句语法填空］

(l)Theprojectundertaken(undertake)bytheyoungengineerturnedouttobevery

successful.

(2)Wearesupposedtoundertake(undertake)theresponsibilitytoleadalow-carbon

lifestyle,whichisofgreatsignificance.

写作能力提升——［一句多译］

⑶他答应从现在起努力学习。

①Heundertakestostudyhardfromnowon.(undertaketodo...)

②Heundertakesthathewillstudyhardfromnowon.(undertakethat...)

③Hepromisestostudyhardfromnowon.(promisetodo...)

省状元老师整理的高考话题（15）——工作与职业

earnvt.挣得；赚得；获得；博得

［完成句子］

(l)Heusedtoearnhislivingbyfishing(靠打鱼为生).

(2)Hishonestyearnedhimagoodfame/reputation(为他赢得了好名声).

earnone*sliving谋生；earn后还可带双宾语。

hirevt.雇用；租用

［用hire,employ,let,rent的正确形式填空］

(l)Hewashired/employed5yearsago.

(2)Whodoyourentthelandfrom?

(3)Theydecidedtolet/hire/rentoutthesmallerofficesatlowrents.

hire,employ,let,rent

(l)hire普通用语,指短期雇用,租用。hireout则表示"出租,受雇"，意思正

相反。

(2)employ较正式用语，使用范围很广,指商店,公司等团体长期雇用别人,也

可指私人雇用，一般工作相对稳定，有固定的报酬，宾语一般是人。

⑶let意为"出租"，特指出租房屋，土地，车辆等。

⑷rent一般指长时间出租，租用，通常用于房地产，一般不用于人。

quitv.停止；离开；辞职；退出

［单句语法填空］

(l)Doctorsaredoingresearchtofindoutwhathappensphysicallywhenpeoplequit

smoking(smoke).

(2)Butforyourencouragement,Ishouldhavequit(quit)theposition.

(3)Hehasdecidedtoquitasmanageroftheteam.

(l)quitas...辞掉……职务

(2)quit后接名词或动名词作宾语,不能接不定式作宾语。

resignvt.&vi.辞职；辞去(工作、职位等)；听任；顺从

［单句语法填空］

(l)Mr.Smithresignedfromtheunionlastyear.

(2)Youmustresignyourselvestowaitingabitlonger.

(3)lnordertolookafterhersickmother,Marydecidedtoresignherpositionasa

managerinthecompany.

resignfrom…辞去……职务

resignas...辞去当……的职务

resignoneselfto听任摆布

inchargeof主管

［同义句改写］

Mr.Liisinchargeoftheclass.

(l)TheclassisinthechargeofMr.Li.(用theclass作主语改写)

（2）Mr.Litakeschargeoftheclass.（用takechargeof改写）

inchargeof主管（表状态）

inthechargeof被……主管；由……负责

takechargeof主管（表动作）

beoutofwork失业

［完成句子］

⑴我们每周至多工作四十小时。

Wehave40hoursatworkatthemosteachweek.

⑵他已经失业三年了。

Hehasbeenoutofworkforthreeyears.

［单句改错］

（3）Hewasoutofa或andhadtostayathome.

atwork在工作；忙于,从事

省状元老师整理的高考话题（15）——工作与职业

Idohopethechanceiscomingquitesoon.我真心希望机会快快到来。

（l）Mymemoryisn'tverygood,butIdorememberwhatshewaswearing.我的i己

忆力不太好，但我确实记得她当时的穿着。(麦克米伦词典)

(2)Hedoesenjoylisteningtoclassicalmusic.

他的确喜欢听古典音乐。

"do/does/did+动词原形"构成强调句,意为"确实,的确"，用来加强谓语动

词的语气，但须符合以下条件：

⑴句子是肯定句；

⑵句子的时态为一般现在时或一般过去时；

⑶只能用来强调谓语动词，若强调主语、宾语、表语、状语等，则应用It

is/was…that…进行强调。

基础知识训练—［单句改错］

(l)Hedidtoyoulastweek.

(2)DoAbequiet.

写作能力提升—［对划线部分进行强调］

(3)1lockedthedoor.fmabsolutelysure.

Ididlockthedoor.Kmabsolutelysure.

(4)1don'tattendschooluntil7o'clock.

Itisnotuntil7o'clockthatIattendschool.

省状元老师整理的高考话题(15)——工作与职业

(2016•全国H)

Ifyoufeelstressedbyresponsibilitiesatwork,youshouldtakeastepbackand

identify(识另(])thoseof61.greater(great)andlessimportance.Then,handlethemost

importanttasksfirstsoyou1IIfeelarealsenseof62.achievement(achieve).Leaving

thelessimportantthingsuntiltomorrow63.is(be)oftenacceptable.

Mostofusaremorefocused64.onourtasksinthemorningthanwearelaterinthe

day.So,getanearlystartandtrytobeasproductive65.aspossiblebeforelunch.This

willgiveyoutheconfidenceyouneedtogetyouthroughtheafternoonandgohome

feelingaccomplished.

Recent66.studies(study)showthatwearefarmoreproductiveatworkifwetake

shortbreaks67.regularly(regular).Giveyourbodyandbrainarestbystepping

outsidefor68.awhile,exercising,ordoingsomethingyouenjoy.

Ifyoufindsomethingyoulovedoingoutsideoftheoffice,you7IIbelesslikely69,to

bring(bring)yourworkhome.ltcouldbeanything—gardening,cooking,music,

sports—butwhateveritis,70.make(make)sureitzsarelieffromdailystressrather

thananotherthingtoworryabout.

61.答案greater

解析考查形容词的比较级。根据后面的andless可知，此处也要用比较级形式。

62.答案achievement

解析考查名词的用法。介词Of后要用名词作宾语。固定表达asenseof

achievement一种成就感。

63.答案is

解析考查主谓一致和时态。本句的主语为动名词短语leavingtheless...,动名

词作主语谓语要用单数第三人称形式，且这里说的是一个客观事实，故要用is。

64.答案on

解析考查介词的用法。很多人早晨的注意力要比晚些时候的注意力更集中。固

定短语befocusedon专心于,集中于。

65.答案as

解析考查固定表达。正是因为人们早晨的注意力更为集中，所以我们要早起,

要和午饭之前一样高效率。固定表达as...aspossible尽可能……。

66.答案studies

解析考查名词的复数。根据后面的谓语动词Show可知，主语应该是复数形式。

67.答案regularly

解析考查副词的用法。如果我们定期休息的话。此处修饰动词短语takeshort

breaks,故要用副词形式。

68.答案a

解析考查不定冠词的用法。让你的身体和思想休息一会儿。固定表达forawhile

"一会儿"。

69.答案tobring

解析考查不定式的用法。固定表达belikelytodo…很可能做某事。

70.答案make

解析考查祈使句中的动词。根据句子结构可知，此处为祈使句，故谓语要用动

词原形。

名师指津

1.依据话题主线，抓住主旨大意，调整逻辑思维，准确解答题目

快速阅读文章,根据文中"atwork,task,achieve,productive,confidence,

accomplished,stress"等话题词汇可知，本篇文章的话题背景是工作与职业，文

章主要介绍的是当我们在工作中感到巨大压力时，应该如何合理释放这些压力。

内容涉及处理最重要的事情；上午多做工作；工作期间定期休息等。在解题时紧

紧围绕这条主线，速读全文，掌握大意，调整逻辑，然后细读做题。

2.总结解题规律，提高解题能力

有根可寻——攻克提示类语法填空

⑴括号内提供的是动词

首先，判断要填的动词是谓语动词还是非谓语动词。然后根据以下两点进行思考。

①若句中没有别的谓语动词，或者虽然已有谓语动词，但需填的动词与之是并列

关系时，所给动词就是谓语动词；若是谓语动词，就要考虑时态和语态。

②若句中已有谓语动词，但不是并列谓语动词时，所给动词就是非谓语动词；若

是非谓语动词就要确定是v.-ing形式,v.-ed形式，还是不定式。确定的方法主要

有：a.作主语或宾语时，通常用v.-ing形式表示习惯或一般情况，用不定式表示

具体情况；b.作伴随状语时，通常用分词，若与逻辑主语之间是主动关系，用现

在分词(v.-ing)；若是被动关系,用过去分词(v.-ed)；c.作目的状语、形容词后的

状语时，一般用不定式。

⑵括号内提供的是形容词或副词

①如果括号内提供的是形容词，一般是考查副词，即要变成副词形式；如果括号

内提供的是副词，一般是考查形容词，即要变成形容词形式。

②有时也要根据语境判断是否要变成名词形式或否定含义。

③比较等级

通常有表示范围的in/of介词短语或形容词前有the时，一般要用最高级；than

的前面一定要用比较级。

⑶括号内提供的是名词

①如果空格是在冠词、物主代词、指示代词、不定代词、名词所有格或形容词之

后，则应考虑填名词。但不要忘记考虑名词是否变复数。

②当括号内提供的是名词时，还可能考查形容词、副词、动词等。

⑷词性转换题

词性的判断主要是通过分析句子的成分来确定。一般情况下可以作如下分析：

①表语、定语和补语一般由形容词充当，有时也可以是动名词、现在分词和过去

分词等。

②修饰动词、形容词、副词或整个句子，作状语，用副词形式。

③作主语，或在及物动词或介词后作宾语，用名词形式。

④在形容词性物主代词后，或者在"冠词（+形容词）"后，用名词形式。

话题词汇重现

1.taskn.任务

2.achievementn.成就

3.productiveadj.多产的；有成效的

4.confidencen.自信

5.accomplishedadj.有成就的；熟练的；才华高的

6.stressn.压力

7.atwork在工作

省状元老师整理的高考话题（15）——工作与职业

（2016•全国I）

MyuncleistheownerofarestaurantclosetothatIlive.Thoughnotverybig,butthe

restaurantispopularinourarea.ltisalwayscrowdedwithcustomersatmeal

times.Somepeopleevenhadtowaitoutside.Myuncletellsmethatthekeytohis

successishonest.Everydayhemakessurethatfreshvegetablesorhighqualityoilare

usingforcooking.Myunclesaysthatheneverdreamsbecomingrichintheshort

periodoftime.Instead,hehopesthatourbusinesswillgrowsteady.

省状元老师整理的高考话题（15）——工作与职业

答案

71.that-where［考查宾语从句的连词用法。由句子结构可知，介词to之后为

宾语从句，而宾语从句中缺少地点状语。故用where引导。］

72.去掉but［考查从属连词与并列连词。从属连词though不可与并列连词but

连用。］

73.had-have［考查语境中的时态运用。根据上下文语境可知此处要用一般现

在时。］

74.honest^honesty［考查名词作表语。由句意"他成功的关键是诚信"可知

应当用名词形式。］

75.or-and［考查并列连词的用法。根据句意可知二者之间为并列关系而非选

择关系。］

76.using—used［考查被动语态。freshvegetablesandhighqualityoil与use之间

为被动关系。beusedfor"被用于"。］

77.dreams后力口of［考查固定搭配。固定短语dreamof(doing)sth.意为"梦想

做某事"。］

78.short前的the—a［考查冠词的用法。inashortperiodoftime为固定短语，

意为"在短时间内"。］

79.our-his［考查代词的用法。短文介绍了myuncle诚信经营餐馆的事情,故

将our改为his。］

80.steady-^steadily［考查副词的用法。修饰谓语动词用副词。］

省状元老师整理的高考话题(15)——工作与职业

名师指津

1.依据话题主线，调整逻辑思维，准确解答题目

快速阅读文章，根据文中“owner,customers,success,becomerich,business'7

等话题词汇可知，本篇文章的话题背景是工作与职业，文章大意是介绍"我"叔

叔的小餐馆以及叔叔告诉"我"他成功的秘诀。在解题时紧紧围绕这条主线，速

读全文，掌握大意，调整逻辑，然后细读做题。

2.短文改错常见错误及高分策略

【常见错误1】非谓语动词的误用

此类题的错误设置一般包括以下几个方面：

⑴谓语动词与非谓语动词的混用。

⑵非谓语动词之间的混用。

⑶在并列结构中非谓语动词的误用。

如：本题中Everydayhemakessurethatfreshvegetablesandhighqualityoilare

usingforcooking.一句,using要改成usedofreshvegetablesandhighqualityoil与

use之间为被动关系。beusedfor被用于。

【高分策略】

⑴纵观全文或全句，明确句中动词所作的句子成分。

⑵系统掌握非谓语动词的句法功能。

⑶前后联系，整体把握。

【常见错误2］形容词和副词的混用及其比较等级的误用

此类题的错误设置一般包括以下几个方面:

⑴形容词和副词的混用，是短文改错中常见的考点之一。

⑵比较级和最高级的混用或误用。

⑶比较级和最高级修饰语的误用。

如：本题中Instead,hehopesthathisbusinesswillgrowsteady.—句,要把steady

改成steadily。修饰谓语动词用副词。

【高分策略】

⑴熟知形容词和副词的句法功能。

(2)理清短文中形容词和副词比较等级的关系。

⑶结合短文内容，准确使用形容词和副词。

【常见错误3】关联词和平行结构的误用

此类题的错误设置一般包括以下几个方面：

⑴并列连词but,and,or,s。等词的混用,常常出现在短文改错题中。

⑵并列连词和从属连词的混用。

⑶平行结构方面的错误。

【高分策略】

⑴依据短文中的逻辑关系，准确把握词与词，句与句或段与段之间的关系。

⑵分析句子结构，确定句子的类型（简单句，并列句，复合句）。

⑶排除汉语影响,识别although...but或because...so等错误。

如：本题中Everydayhemakessurethatfreshvegetablesorhighqualityoilareused

forcooking.一句,or要改成and。根据句意可知二者之间为并列关系而非选择关

系。

【常见错误4】固定搭配、习惯用法与介词的误用

此类题的错误设置一般包括以下几个方面：

⑴在一些固定短语中介词的误用。

⑵介词与连词或副词的混用。

⑶及物动词之后介词的多用或不及物动词之后介词的漏用。

如：本题中Myunclesaysthatheneverdreamsbecomingrichinashortperiodof

一句，后要加介词固定短语（）意为"梦想（做）

time.dreamsofodreamofdoingsth.

某事"。

【高分策略】

⑴在平时的学习中注意积累语言知识，特别是一些固定搭配的记忆。

⑵强化语法训练，分清连词、副词和介词之间的区别和句法功能。

⑶把语法知识的记忆和语感的培养结合起来。

【常见错误5】冗词的多用

此类题的错误设置一般包括以下几个方面：

⑴英语和汉语在某些方面的表达差异是常考点之一。

⑵某些从句引导词的误用。

⑶某些固定表达结构的误用。

如：本题中Thoughnotverybig,buttherestaurantispopularinourarea.—句,but

要去掉。从属连词though不可与并列连词but连用。

【高分策略】

⑴培养用英语思维的良好习惯，避免汉语影响。

⑵分析句子成分，把握句子结构。

⑶结合上下文，完整领会短文内容。

省状元老师整理的高考话题（15）——工作与职业

（2016•全国I）

假定你是李华，暑假想去一家外资公司兼职，已写好申请书和个人简历(resume)。

给外教MsJenkins写信,请她帮你修改所附材料的文字和格式(format)。

注意：1.词数100左右；

2.可以适当增加细节，以使行文连贯。

第一步明确要求

本篇是一篇书信类的应用文,要求是以李华的身份给外教MsJenkins写一封信,

让她帮助修改自己的申请书和个人简历。文章没有给出开头和结尾，所以要注意

书信的格式，包括称呼语、正文以及结束语等。写作时，将来时、现在时以及现

在完成时要交替使用，人称以第一人称为主。

第二步确定段落

写这篇文章时，可分三段来写：

第一段：向MsJenkins告知自己的计划并寻求她的帮助；

第二段：详细描述自己的计划，并请MsJenkins修改自己的申请书和个人简历；

第三段：再次请求帮助。

第三步提炼要点

1.即才各到来的暑彳取thecomingsummervacation

2.减轻某人的负担reduceone'sburden

3.一份兼职工作apart-timejob

4.申请表/信applicationform/letter

5.个人简历personalresume

6.吸引某人的眼球catchone1seye

7.参考/查阅referto

8.改正错误correctmistake

9・如果你能帮我...,我将不胜感激rdappreciateitifyoucouldhelpme...

10.盼望..lookforwardto...

第四步句式升级

1.我想到外企公司找一份兼职工作以便挣点额外的钱来减轻家庭负担。

（—8殳表达）1wanttogotoaforeigncompanytofindapart-timejobtoearnsome

extramoneyandreducemyfamily1sburden.

（句式升级）Inorderto/Toearnsomeextramoneyandreducemyfamily1sburdenS

dliketogotoaforeigncapitalcompanytofindapart-timejob.

2.如果你能帮助我修改它们我将不胜感激。

（—8殳表达）1'dbegratefultoyouifyoucouldhelpme.

（句式升级）1'dappreciateitifyoucouldhelpmerevisethem.

省状元老师整理的高考话题（15）——工作与职业

DearMsJenkins,

IwanttotellyousomethingaboutmyplanforthecomingsummervacationandTm

writingtoaskyouforsomehelp.

Inordertoearnsomeextramoneyandreducemyfamily7sburden,\'dliketogoto

aforeigncapitalcompanytofindapart-timejob.I'vefinishedtheapplicationform

andpersonalresume.ThisisthefirsttimethatIhavewrittenanapplicationandthe

personalresumeand\'mnotsureiftheyarewrittenwellenoughtocatchtheir

eye.Pleaserefertotheattachmentswhichincludetheapplicationformand

resume.Youcancorrectanymistakesyoufindinthem.

I1dappreciateitifyoucouldhelpmerevisethem.

Lookingforwardtoyourreply.

Yourssincerely,

LiHua

本文是一篇较为优秀的范文。格式正确，要点全面，语言通顺流畅，很好地完成

了写作任务。在本文中，开头提出写信的目的，然后具体讲述自己的困难，再提

出请求，最后表达自己的感激之情。所以在内容上逻辑性较强。止矽卜，作者还使

用了不定式短语inordertoearnsomeextramoneyandreducemyfamily1s

burden,现在分词短语lookingforwardtoy