高考语文大一轮复习 专题一 文言文阅读 定点突破3 文言文翻译试题

定点突破3文言文翻译

1.（2016•银川一中高三模拟题）阅读下面的文言文,完成后面的题目。

杨业传

会契丹入雁门，业领麾下数千骑自西品而出，由小隆至雁门北口，南向背击之,契丹大败。

以功迁云州观察使，仍判郑州、代州。自是契丹望见业旌旗，即引去。上将戍边州多忌之，有

潜上谤书斥言其短，帝览之皆不问，封其奏以付业。

业谓美等日：“今辽兵益盛，不可与战。"优曰：“君侯素号无敌，今见敌逗挠不战，得非

有他志乎？”业曰：“业非避死，盖时有未利，徒令杀伤士卒而功不立。今君责业以不死，当为

诸公先。“因指陈家谷口口：“诸界r此张步兵强野，为左右翼以援，俟业转战至此，即以步兵

夹击救之,不然，无遗类矣,”潘美即与王院领麾下兵阵于谷口。

1节选自《宋史•杨业传》，有删改）

把文中画横线的句子翻译成现代汉语

（D主将戍边者多忌之,有潜上谤书斥言其短,帝览之皆不问,封其奏以付业。

译文:................................................................................

解析:关键点：“主将戍边者”（特殊句式）、“潜”、“斥言”、“以"（连词，表目的）。

答案:戍边的主将大多忌妒杨业，有人悄悄地呈上诽谤的奏书指责他的短处，皇帝看后都不过

问，而是把奏书封来交给他。

（2）诸君于此张步兵强弩，为左右翼以援，俟业转战至此，即以步兵夹击救之。

译文:..................................................................................

解析:关键点：“张”“强行”“俟”三处。

答案:请各位将军在这里坦伏下步兵和弓箭手,分成左右两翼来支援,等到我转战到这里时，

你们就用步兵从左右两边夹击敌军救援我。

参考译文:正当契丹军队侵入雁门关，杨业率领部下数千骑兵从西庭寨出发，从小路到雁

门关的北口，由北向南从契丹军队的背后发动攻击契丹，瘠契丹军队打得一败涂地。因立有战

功,杨业被升为云州观察使,仍兼管郑州、代州之事。从此,契丹军队一看见杨业的军旗，就立

即退兵逃走。戍边的主将大多忌妒杨业,有人悄悄地呈上诽谤的奏书指责他的短处，皇帝看后

都不过问，而是把奏书封来交给他。

杨业对潘美等人说：“现在辽国军队正处在士气最旺盛的时候，不能同他们交战。”监军

王件说：“您一向被人称为‘杨无敌’，怎么现在遇到敌人却逗留徘徊不与（他们）交战呢?莫

非您还有其他的意图吗？”杨业说：“我并非贪生怕死,只因为现在时机对我方不利，自白牺牲

士兵而不能立功。（既然）现在您拿不愿牺牲来责备我，那我就当在你们之前先出战。”杨业

指着（代州西北的）陈家谷口说:“请各位将军在这里埋伏下步兵和弓箭手，分成左右两翼来支

援,等到我转战到这里时，你们就用步兵从左右两边夹击敌军救援我。不然的话,只怕我会全

军覆灭,不剩一人了！”潘美就与王佚带领部下士兵在陈家谷I」排好阵式。

2.（2016•岳阳二模）阅读下面的文言文，完成后面的题目。

扈蒙传

蒙少能文,晋天福中，举进士,入汉为鄂县主簿。赵思绢叛,遣郭从义讨之。郡县吏供给皆

戎服趋事,蒙冠服褒博,举止舒缓,从义颇讶之。转运使李谷谓日：“蒙文学名流，不习吏事.“

遂不之问。…….七年，蒙上书言：“昔唐文宗每召大臣论事，必命人执笔立于殿侧，以纪时政，

故《文宗实录》稍为详备，至后唐明宗，亦命端明殿学士以及枢密直学士轮修日历，送史官。

近来此事都废，帝王言动，莫得而书。缘宰相以漏泄为虞，昧于宜播，史官疏远，何得与闻。一望

自今凡有裁制之事,优恤之言，发自宸衷、可书简策者,并委宰臣及参知政事每月轮知抄录，

以备史官撰集。”从之，即以参知政事卢多逊典其事。

（选自《宋史•列传第二十八》，有删改）

把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（D郡县吏供给皆戎服趋事,蒙冠服褒博,举止舒缓,从义颇讶之。

译文:.................................................................................

解析:关键点：“戎服”“趋”“冠服褒博”“讶

答案:州县提供给养的官吏都身穿军服赶去事奉，扈蒙（却）衣帽宽大，举动缓慢，郭从义对此

感到惊讶。

（2）缘宰相以漏泄为虞,昧于宣播，史官疏远，何得与闻。

译文:......................................................................................

解析：关键点：“虞”“昧”“闻”，“史官疏远”是特殊句式。

答案:因为宰相以泄露（朝玫）为忧，使（朝政）宣扬传播不明（或“不公开”）,史官被疏远,怎么

能够知晓（这些）呢。

参考译文:扈蒙年少时能写文章,后晋天福年间，举为进士，入后汉为鄂县主簿。赵思维反

叛，朝廷派遣郭从义讨伐他。州县提供给养的官吏都身穿军服赶去事奉,扈蒙（却）衣帽宽大,

举动缓慢,郭从义对此感到惊讶。转运使李谷对郭从义说：“扈蒙是文学名流，不熟悉吏事。”

郭从义于是没有追究他。……匕年,扈蒙上书说：“过去唐文宗每次召见大臣议论政事，必定

命人拿着笔站在殿内一侧.记录时政，所以《文宗实录》稍微详备。到了后唐明宗，也命令端

明殿学士以及枢密直学士轮流写日历，移送史官。近来这事都被废除，帝王的言语行动，没能

写下来。因为宰相以泄露（朝政）为忧，使（朝政）宣扬传播不明,史官被疏远,怎么能够知晓（这

些）呢。希望从现在起凡有裁决之事，体恤的言辞，发自帝王的心意、可写下来的，一同委托宰

相和参知政事每月轮流主持抄录，以备史官撰述收集。”：建言）被采纳，（朝廷）就让参知政事

卢多逊主管这件事。

3.（2016•西安高三质检）阅读下面的文言文，完成后面的题FI。

尹直传

直明敏博学,练习朝章,而躁于进取。而性矜忌，不自检饬,与吏部尚书尹旻相恶。直初觊

礼部侍郎，而旻荐他人，直以中旨得之。次日遇旻于朝，举笏谢。旻日：“公所谓简在帝心者。”

自是怨益深。后在南部八年，郁郁不得志，属其党万安、彭华谋内召，旻辄持不可。诸朝臣亦

皆畏直，幸其在南。及推兵部左、右侍郎，吏部列何琮等八人。诏用琮，而直以安、华及李孜

省力，中旨召还。陷旻父子得罪，又构罢江西巡抚闵珪,物论喧然不平。

（节选自《明史•尹直传》）

把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）而性矜忌，不自检饬,与吏部尚书尹旻相恶。

译文:................................................................................

解析:关键点：“矜”“不自检饬”“相恶”。“不自检饬”是特殊句式，应注意。

答案：（他）性格骄慢忌妒,不自我检点约束,和吏部尚书尹旻关系

不好。

（2）陷旻父子得罪，乂构罢江西巡抚闵珪,物论喧然不平。

译文:................................................................................

解析:关键点：“陷”“得罪”“构”“物论”。

答案:通过诬陷让尹旻父子获罪,又诬陷罢免江西巡抚闵珪,舆论喧然不平。

参考译文：尹直明察敏悟博学，熟悉朝廷的章程,但是急于进取。同时，（他）性格骄慢忌妒,

不自我检点约束,和吏部尚书尹旻关系不好。尹宜当初想任礼部侍郎,而尹旻推荐了他人,尹

直靠内宫皇帝直接下旨得到了这个职位。第二天在朝堂上遇见尹旻，他举起笏板称谢。尹旻

说：“你是所说的从皇帝心里选出来的人。”从此二人怨恨渐渐加深。后来他在南京呆了八

年，郁郁不得志，嘱咐他的向党万安、彭华设法召（他）回朗廷，尹旻就把持住不准许。众位朝

廷大臣也都畏惧尹直，庆幸他留在南京。到推荐兵部左、右侍郎的时候，吏部列出何琮等八个

人。诏命任用何琮，而尹直靠万安、彭华和李孜省的力量,让皇帝直接下旨召他回朝。通过诬

陷让尹旻父子获罪，又诬陷罢免江西巡抚闵珪,舆论喧然不平。

4.（2016•福建毕业班质检）阅读下面的文言文，完成后面的题目。

左懋第传

（左懋第）又请严禁将士剽掠,有司股削。明年正月，剿饷罢征,亦请马上速行，恐远方吏不

知，先己征，民不沾实惠。帝并采纳。十六年秋，出察江防。明年五月，福王立,进兵科都给事

中。时大清兵连破李自成.朝议遣使通好,而难其人。懋第母陈殁于燕,懋第欲因是返柩葬,

请行。乃拜懋第兵部右侍郎兼右佥都御史，与左都督陈弘范、太仆少卿马绍愉偕，而令懋第经

理河北，联络关东诸军。

（节选自《明史•左懋第传》）

把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）明年正月，剿饷罢征,亦请马上速行,恐远方吏不知,先已征，民不沾实惠。

译文:............................................................................

解析:关键点：“明年”“罢征”“先己征”。

答案:第二年正月，剿饷罢除征收，（左懋第）乂请求马上迅速推行，担心远方的官吏不知道，己

经先征收了，百姓不能得到实惠。

（2）朝议遣使通好，而难其人。懋第母陈殁于燕,懋第欲因是返柩葬,请行。

译文:...............................................................................

解析:关键点：“难其人”“殁”“因是”“请行”。“难”是活用词，“殁于燕”是特殊句

式，“返柩葬”是难点。

答案:朝廷决定派遣使节跟大清和好,对派谁去感到为难。左懋第的母亲陈氏在燕地去世,左

懋第想趁着这个机会将灵柩送回故乡安葬,便请求前往。

参考译文：（左懋第）乂请求严禁将士抢掠，官府剥削百姓。第一年正月，剿饷罢除征

收，（左懋第）又请求马上迅速推行,担心远方的官吏不知道，已经先征收了，百姓不能得到实

墨庄烈帝都采纳了他的意见。十六年秋天,懋第外出视察长江防线。第二年五月，福王即位，

任用他为兵科都给事中。当时大清兵接连打败李自成，朝廷决定派遣使节跟大清和好,对派谁

去感到为难。左懋第的母亲陈氏在燕地去世,左懋第想趁着这个机会将灵柩送回故乡安葬,

便请求前往。朝廷于是任用懋第为兵部右侍郎兼右佥都御史，与左都督陈弘范、太仆少卿马

绍愉一起去，同时让懋第经营黄河以北,联络关东各部队。

5.（2016•抚顺一模质检）阅读下面的文言文,完成后面的题目。

王祐传

王祐,字景叔，大名莘人。祐少笃志词学，性倜傥有俊气。晋天福中，以书见桑维翰，称其

藻丽，由是名闻京师。邺帅杜重威辟为观察支使。汉初,重威移镇睢阳，反侧不自安,祐尝劝之,

使无反汉,不听。祐坐是贬沁州司户参军，因作书贻乡友以见志,辞气俊迈，人多称之。仕周，

历魏县、南乐二令。

太祖征太原，已济河。诸州馈集上党城中，车乘塞路,上闻之，将以稽留罪转运使。赵普曰：

“六师方至,而转运使以获罪闻，敌必谓储峙不充,有以窥我矣，非威远之道也。俾能治剧者，

往莅其州足矣。”即命祐知潞州。及至，馈饷无乏，路亦无壅。班师，召还。

(节选自《宋史•王祐传》，有删减)

把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)祐坐是贬沁州司户参军，因作书贻乡友以见志，辞气俊迈,人多称之。

译文:................................................................................

解析:关键点：“坐是”“贻”“以”“见”“多

答案:王祐因此被贬为沁州司户参军,于是他写信给同乡朋友来表明自己的志向，文辞气概优

异卓越,有很多人称颂他。

(2)六师方至，而转运使以获罪闻，敌必谓储峙不充,有以窥我矣,非威远之道也。

译文:................................................................................

解析:关键点：“闻”“有以”“窥”“道”。

答案:六军刚刚到达，而转运使因为获罪传闻出去，敌人必定说我们储备不充分,有用来窥探

我们的依据了，这不是声威远播(威慑远方敌人)的办法。

参考译文:王祐,字景叔,大名莘县人。王祐年少时专心研究词学，性格洒脱有英气。后晋

天福年间,通过书信见到桑维翰,桑维翰称赞他词藻华丽,因此闻名京城。邺帅杜重威征召他

担任观察支使。后汉初年,杜重威移师镇守睢阳，反复无常内心不安,王祐曾经劝说他,让他不

要反叛后汉,杜重威没有听从。王祐因此被贬为沁州司户参军，丁•是他写信给同乡朋友来表明

自己的志向，文辞气概优异卓越,有很多人称颂他。王祐在后周为官，历任魏县、南乐二县的

县令。

太祖征伐太原，已经渡过黄河。各州的军粮聚集上党城中，车辆堵塞道路,皇上听到这件

事,将要按照拖延滞留加罪转运使。赵普说：“六军刚刚到达,而转运使因为获罪传闻出去,

敌人必定说我们储备不充分，有用来窥探我们的依据了，这不是声威远播（威慑远方敌人）的

立法J（如果）让能够处理繁重难办的事务的人，前去此州就足够了。"立即命令王祐为潞州

知州。到潞州后,军粮不缺乏了，道路也没有堵塞。军队回来，召王祐回朝。

6.（2016•衡水高三质检）阅读下面的文言文,完成后面的题目。

陶毂传

契丹主北归,胁毂令从行。毂逃匿僧舍中，衣布褐，阳为行者状。军士意其诈，持刃陵胁者

日数四。

世宗尝谓宰相曰：“朕观历代君臣治平之道，诚为不易。又念唐、晋失德之后，乱臣IS将，

僧窃者多。今中原甫定，吴、蜀、幽、并尚未平附，声教未能远被，宜令近臣各为论策，宣导经

济之略。”乃命承旨徐台符以下二十余人，各撰《为君难为臣不易论》、《平边策》以进。

选自《宋史•陶毅传》

把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）契丹主北归,胁毅令从行。毅逃匿僧舍中，衣布褐,阳为行者状。

译文:......................................................................................

解析:关键点：“北”“从行”“衣”“阳”。其中“北”“衣”是活用词，“阳”是通假字。

答案:契丹主向北回归时，协迫陶毅，令他随行。陶毅逃走隐匿在寺院中，穿着粗布衣，假装成

僧人的样子。

（2）今中原甫定，吴、蜀、幽、并尚未平附,声教未能远被，宜令近臣各为论策，宣导经济之略。

译文:......................................................................................

解析:关键点：''甫”“平时”“远被”“经济”。“远”是活用词。

答案:现在中原刚刚安定，吴、蜀、幽、并还没有平定归附,声威教化还没能散布到远方，应令

近臣各自写论策,宣扬倡导经世济民的策略。

参考译文:契丹主向北回归时，胁迫陶裁，令他随行。陶毅逃走隐匿在寺院中，穿着粗布衣,

假装成僧人的样子。军士们发现他是假装的，持刀一天威胁他好几次。

世宗曾经对宰相说:“我看历代君臣治理太平之世的方法,确实都不容易。我乂考虑到唐、

晋有过错之后，作乱的臣子及狡猾的将领们,越礼偷窥社稷的人很多。现在中原刚刚安定，吴、

蜀、幽、并还没有平定归附，声威教化还没能散布到远方,应令近臣各自写论策，宣扬倡导经

世济民的策略。”于是就命承旨徐台符以下二十多人，各自撰写《为君难为臣不易论》《平

边策》进献。

7.（2016•开封冲刺）阅读下面的文言文,完成后面的题目。

成基命传

成基命，字靖之,大名人，后避宣宗讳，以字行。万历三十五年进士。改庶吉士，历司经局

洗马，署国子监司业事。天启元年，疏请幸学不先白政府,执政者不悦，令以原官还局，遂请告

归。寻起少詹事。……

袁崇焕、祖大寿入卫，帝召见平台，执崇焕属吏，大寿在旁股栗。基命独叩头请慎重者再，

帝曰:“慎重即因循，何益?”基命复叩头曰:“敌在城下，非他时比。”帝终不省。大寿至军,

即拥众东溃，帝忧之甚。基命曰：”令崇焕作手札招之，当归命也。”时兵事孔棘,基命数建白，

皆允行。及解严，在对文华殿，帝言法纪废弛，宜力振刷。基命曰：“治道去太甚，譬理乱丝，

当觅其绪，骤纷更益扰乱。"帝曰：“慢则纠之以猛,何谓纷更？”其后温体仁益导帝以操切,

天下遂大乱。

（选自《明史-列传笫一百三十九》）

把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）天启元年,疏请幸学不先白政府,执政者不悦,令以原官还局,遂请告归。

译文:................................................................................

解析:关键点：“疏”“白”“以”“告归”。“疏”是活用词，应注意。

答案:天启元年，（成命基）上书请求皇帝巡幸学校时不提前告诉官府。掌权的人不高兴，令他

以原来官职的身份回到司经局,成命基于是请求辞官回家。

（2）帝曰：“慢则纠之以猛,何谓纷更？”其后温体仁益导帝以操切,天下遂大乱。

译文:...............................................................................

解析:关键点：“纠之以猛”“何谓”“导帝以操切”“导”。“纠之以猛、导帝以操立”是

特殊句式,应关注。

答案：皇帝说：“迟缓就用迅猛来纠正，怎么说是纷繁地更改？”在这之后，温休仁越加引导皇

帝急切地行事，于是天下大乱。

参考译文:成基命，字靖之,大名人，后来因为避宣宗的名讳，以字行于世。万历三十五年

考中进士。改做庶吉士，历任司经局洗马，代理国子监司业事务。天启元年，（成基命）上书请

求皇帝巡幸学校时不提前告诉官府。掌权的人不高兴，令他以原来官职的身份回到司经局,

成基命于是请求辞官问家，不久，起用力少詹事。……

袁崇焕、祖大寿进入京师守卫,皇帝在平台召见他们,拘捕袁崇焕交给执法官吏处置,祖

大寿在旁边吓得发抖。唯独成基命两次叩头请求（皇帝）慎重考虑，皇帝说：“慎重就是因循守

旧，有什么好处呢？”成基命又叩头说：“敌人正在城外，不能和其他时刻相比。”皇帝最终也

没能省察。祖大寿回到军中，就率领军队向东溃逃，皇帝非常忧虑。成基命说：“命令袁崇焕

亲自写信招引他，他应当会回来复命。”当时战事紧急，成基命数次提出建议,都被允许实行

了。等到解除戒严，（皇上）召成基命应对于文华殿。皇帝说法纪废弛，应该极力整肃。成基命

说:“治国的大道被废弃太严重了，譬如整理乱丝,应当找到它的源头,骤然纷繁更改会更加扰

乱。”皇帝说：“迟缓就川迅猛来纠正，怎么说是纷繁地更改？”在这之后，温体仁越加引导皇

帝急切地行事，于是天下大乱。

8.（2016•郑州二模）阅读下面的文言文，完成后面的题目。

张学颜传

张学颜，字子愚，肥乡人。登嘉靖三十二年进士。辽抚李秋免,大学士高拱欲用学颜，或疑

之，拱”张牛.卓荤倜傥.人未之识也,置诸盘错,利器当见。”

自嘉靖戊午大饥,士马逃故者三之二。前抚王之诰、魏学曾相继绥辑，未发全盛之半。继

以荒旱，饿孽枕籍。学颜首请振恤，实军伍,招流移，治甲仗，市战马，信赏罚。黜懦将数人,创

平阳堡以通两河,移游击于正安堡以卫镇城,战守具悉就经画。

:选自《明史•张学颜传》，有删改）

把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）张生卓荤倜傥，人未之识也，置诸盘错，利器当见。

译文:................................................................................

解析：关键点：“卓学倜傥”“人未之识也”“器”“见”。“人未之识也”是特殊句式，应

注意。

答案:张先生卓越出众,人们还没有了解他,把他放到复杂环境中，（他的）杰出的才能就会显

露出来。

（2）黜懦将数人,创平阳堡以通两河,移游击于正安堡以上镇城,战守具悉就经画。

译文:................................................................................

解析:关键点：“翱”“移游击于正安堡”“具”“经画”。”跳懦将数人”“移游击于正安

堡以卫镇城”是特殊句式应注意。

答案：罢免几个懦弱的将领，创建平阳堡来沟通两河,把游击巡逻之军迁移到正安堡来保卫镇

城,进攻守卫的器械全部加以经营谋划。

参考译文：张学颜,字子愚，肥乡人。考中嘉靖三十二年进士。辽地巡扰李秋被免职，大学

士高拱想用张学颜,有人怀疑张学颜（的能力），高拱说:“张先生卓越出众，人们还没有了解他,

把他放到复杂环境中，（他的）杰出的才能就会显露出来。”

从嘉靖戊午年大饥荒，三分之二的士兵、马匹逃走死亡。前任巡抚王之诰、魏学曾相继

安抚集聚,没有恢复全盛时期的一半。接着由于饥荒、旱灾，饿死的人很多。张学颜首先请求

救济，充实军队，召回流亡迁徙的百姓,整修兵器，购买战马，严明赏罚。罢免几个懦弱的将领,

创建平阳堡来沟通两河,把游击巡逻之军迁移到止安堡来保卫镇城,进攻守11的器械全部加

以经营谋划。

9.阅读下面的文言文,完成后面的题目o

赵延进传

赵延进，澧州顿丘人。父晖,周太子太师。延进颇亲学,尝与乱军入民家,少年同行者竞取

财贿,延进独持书数十编以归，同辈哂之。

辽人扰边,命延进与崔翰、李继隆将兵八万御之,赐阵图,分为八阵，俾以从事。师次满城，

辽骑金至,延进乘高望之,东西亘野,不见其际。翰等方按图布阵,阵去各百步，士众疑惧,略无

斗志。延进谓翰等曰：“今敌众若此，而我师星布，其势悬绝，彼若持我，将何以济!不如合而击

之，可以决胜。之上委吾等以边事,盖期于克敌尔。违令而获利，不犹愈于辱国乎？”

(节选自《宋史》)

把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)尝与乱军入民家，少年同行者竞取财贿,延进独持书数十编以归，同辈哂之。

译文:................................................................................

解析:关键点：“少年同行者”“竞”“独”“哂”。“少年同行者”是定语后置，应注意。

答案：曾经和乱军一起进入百姓家,一同前往的年轻人争着夺取财物，唯独赵延进拿了几十卷

书回来，同辈的人都笑话他。

(2)主:上委吾等以边事,盖期于克敌尔。违令而获利，不犹愈于辱国乎？

译文:...............................................................................

解析:关键点：“主上委吾等以边事”“期”“愈”“辱”。“主上委吾等以边事”“盖期于

克敌尔”是特殊句式，应关注。

答案:主上把边防大事委托我们这些人,是期望能打败敌人啊。违背命令但获得胜利，不是还

强过战败而使国家受辱吗？

参考译文:赵延进，是澧州顿丘(河南清丰县)人。他的父亲赵晖，是周