




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
DB13/T5896—2024
太行鸡寒冷季节高效养殖技术规程
1范围
本文件规定了太行鸡寒冷季节高效养殖的鸡场建设、设施设备、饲养管理、疫病防控、无害化处理、
档案管理。
本文件适用于太行鸡寒冷季节规模化放养管理,其他季节放养管理可参照执行。
2规范性引用文件
下列文件中的内容通过文中的规范性引用而构成本文件必不可少的条款。其中,注日期的引用文件,
仅该日期对应的版本适用于本文件;不注日期的引用文件,其最新版本(包括所有的修改单)适用于本
文件。
GB13078饲料卫生标准
NY5040无公害食品蛋鸡饲养兽药使用准则
NY5041无公害食品蛋鸡饲养兽医防疫准则
NY/T2664标准化养殖场蛋鸡
DB13/T2661-2018太行鸡生态放养技术规程
DB13/T5058-2019放养鸡球虫病防治技术规程
《中华人民共和国动物防疫法》
《畜禽规模养殖污染防治条例》
《病死及病害动物无害化处理技术规范》
3术语和定义
本文件没有需要界定的术语和定义。
4鸡场建设
场址
符合DB13/T2661-2018中2.1的规定。
布局
鸡场应设管理区、生产区和粪污处理区,符合NY/T2664的规定,各区之间应有明显界限和标识。
生产区包括鸡舍、暖棚和放养区。
5设施设备
鸡舍
5.1.1类型
1
DB13/T5896—2024
鸡舍一般建成开放式或半开放式,以向阳为宜。
5.1.2间距
一般为鸡舍高度的3~5倍。
5.1.3结构
参照DB13/T2661-2018中的有关规定。
暖棚
5.2.1位置
在鸡舍前面,以鸡舍前墙为支撑搭建暖棚。
5.2.2规格
长度、高度与鸡舍相等,跨度一般为鸡舍跨度2倍。
5.2.3要求
5.2.3.1采用钢架结构,暖棚顶部从北向南倾斜坡度以10°~15°为宜,三个侧面下2/3以下处设置
成卷帘状。在暖棚南侧面中间位置设置门口1个,门规格为高1.6m、宽0.8m。在暖棚东西两侧硬质材
料上各设置一个通风窗口,通风窗口规格为高0.6m、宽1.2m。
5.2.3.2暖棚顶部、三个垂直侧面上1/3部分选择硬质、透光材料,卷帘选择质量好的软质塑料。
5.2.4设施设备
在暖棚北侧靠鸡舍南墙处,搭建足量产蛋窝,产蛋窝搭建参照DB13/T2661-2018中的有关规定。
配置1m高的防啄可活动围栏,围栏长度与暖棚三个侧面长度一致。配置足量料桶(槽)、饮水器。
放养区
5.3.1位置
鸡舍周边100m范围内。
5.3.2设施设备
放置足够数量料桶(槽)、饮水器。
6饲养管理(引种-淘汰)
适时引种
6.1.1来源
从正规育雏场引进60~120日龄健康青年鸡。
6.1.2时间
从3月份到10月份均可引进。
2
DB13/T5896—2024
6.1.3减轻应激
运输前、后补充多种维生素等抗应激药物。运输时应选择在晴朗天气、外界气温在20℃以上天气
进行。装卸时应轻抓轻放,淘汰病弱残鸡只。
暖棚管理
6.2.1使用
在寒冷季节一般使用暖棚。此时应把周围卷帘放下,在暖棚内三面内侧放置1米高防啄活动围栏;
当白天外界气温升到8℃以上时,可临时打开暖棚门口,让鸡到外界自由活动,待外界气温降低后,应
及时召回。在其他季节一般不使用暖棚,夏季时暖棚可改为遮阳棚。
6.2.2维护
暖棚卷帘卷起或卷下时动作应轻、慢;暖棚在使用阶段,应定期擦拭里外表面灰尘;卷帘在使用时
有损坏、漏风时应及时修换;暖棚不用时,卷帘应固定好。
通风
鸡舍和暖棚在保温情况下每天应及时打开窗户进行通风换气。
调教训练
6.4.1回舍
购进的太行鸡青年鸡刚引进鸡舍散养后,白天应进行放牧后回舍训练。训练时结合补饲进行,在鸡
舍或鸡舍附近喂料时,可采取人为吹哨或敲锣等制造响声,这样反复训练几天,鸡群建立条件反射,在
放牧时一听到人为响声,就可回舍。
6.4.2上架
青年鸡引进鸡舍后,一周内每天晚上进行上架训练,训练方法参照DB13/T2661-2018执行。
6.4.3产蛋
开产时,应训练初产鸡养成在产蛋窝产蛋习惯,训练方法方法参照DB13/T2661-2018执行。
补饲
寒冷季节,每天8:00、16:00各补饲一次,同时可补充3%~5%青贮饲料等,所用饲料卫生要求应符
合GB13078有关规定。其他季节参照DB13/T2661-2018执行。
集蛋
在鸡群正常开产后,及时捡走产蛋窝里鸡蛋,一般上午10:00之前集蛋一次、下午16:00之前集蛋一
次。
其他管理
适时放归、防止抱窝、补充光照、防止兽害参照DB13/T2661-2018执行。
3
DB13/T5896—2024
7疫病防控
按《中华人民共和国动物防疫法》、NY5040及NY5041规定执行。
8无害化处理
病死鸡处理
病死鸡处理按农业部印发的《病死及病害动物无害化处理技术规范》执行。
粪污处理
鸡舍及暖棚区粪污在鸡群野外放牧时应及时清除,粪污处理按照《畜禽规模养殖污染防治条例》执
行。
9档案管理
建立养殖档案,包括品种、数量、兽药使用、无害化处理、产品销售等记录。
所有记录应在鸡淘汰后保存两年以上。
4
ICS65.020.30
CCSB43
13
河北省地方标准
DB13/T5896—2024
太行鸡寒冷季节高效养殖技术规程
2024-02-02发布2024-03-02实施
河北省市场监督管理局发布
DB13/T5896—2024
太行鸡寒冷季节高效养殖技术规程
1范围
本文件规定了太行鸡寒冷季节高效养殖的鸡场建设、设施设备、饲养管理、疫病防控、无害化处理、
档案管理。
本文件适用于太行鸡寒冷季节规模化放养管理,其他季节放养管理可参照执行。
2规范性引用文件
下列文件中的内容通过文中的规范性引用而构成本文件必不可少的条款。其中,注日期的引用文件,
仅该日期对应的版本适用于本文件;不注日期的引用文件,其最新版本(包括所有的修改单)适用于本
文件。
GB13078饲料卫生标准
NY5040无公害食品蛋鸡饲养兽药使用准则
NY5041无公害食品蛋鸡饲养兽医防疫准则
NY/T2664标准化养殖场蛋鸡
DB13/T2661-2018太行鸡生态放养技术规程
DB13/T5058-2019放养鸡球虫病防治技术规程
《中华人民共和国动物防疫法》
《畜禽规模养殖污染防治条例》
《病死及病害动物无害化处理技术规范》
3术语和定义
本文件没有需要界定的术语和定义。
4鸡场建设
场址
符合DB13/T2661-2018中2.1的规定。
布局
鸡场应设管理区、生产区和粪污处理区,符合NY/T2664的规定,各区之间应有明显界限和标识。
生产区包括鸡舍、暖棚和放养区。
5设施设备
鸡舍
5.1.1类型
1
DB13/T5896—2024
鸡舍一般建成开放式或半开放式,以向阳为宜。
5.1.2间距
一般为鸡舍高度的3~5倍。
5.1.3结构
参照DB13/T2661-2018中的有关规定。
暖棚
5.2.1位置
在鸡舍前面,以鸡舍前墙为支撑搭建暖棚。
5.2.2规格
长度、高度与鸡舍相等,跨度一般为鸡舍跨度2倍。
5.2.3要求
5.2.3.1采用钢架结构,暖棚顶部从北向南倾斜坡度以10°~15°为宜,三个侧面下2/3以下处设置
成卷帘状。在暖棚南侧面中间位置设置门口1个,门规格为高1.6m、宽0.8m。在暖棚东西两侧硬质材
料上各设置一个通风窗口,通风窗口规格为高0.6m、宽1.2m。
5.2.3.2暖棚顶部、三个垂直侧面上1/3部分选择硬质、透光材料,卷帘选择质量好的软质塑料。
5.2.4设施设备
在暖棚北侧靠鸡舍南墙处,搭建足量产蛋窝,产蛋
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 子宫肌瘤诊治规范
- 教师基层服务工作总结
- 阿坝师范学院《大学基础听说4》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 扫黑除恶专项斗争工作培训
- 陕西交通职业技术学院《数学竞赛指导》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 陕西机电职业技术学院《国际会展实务》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 陕西电子信息职业技术学院《舆情监测与危机应对》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 国家电子商务标准体系研究
- 陕西省榆林市绥德县2025届初三化学试题模拟卷试题含解析
- 陕西省汉中市部分高中2025年高三下学期5月月考生物试题文试题含解析
- 中医药在口腔科疾病治疗中的应用
- 2024年正德职业技术学院高职单招职业技能测验历年参考题库(频考版)含答案解析
- 学生心理韧性对教学策略的影响研究
- 2025年度智慧医疗his系统采购合同模板3篇
- 企业对外宣传培训体系
- 巨量云图(中级)认证考试题库(附答案)
- 《可拆装低层装配式钢结构建筑技术标准》
- (英文版)ISO 14040-2006 环境管理生命周期评估原则和框架
- 人工智能赋能五育融合大单元教学的实践探究
- 管理岗位个人优劣势分析
- 消防维保检测常见故障解决手册
评论
0/150
提交评论