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文档简介

课题：成数难点名称：理解成数的含义，解决有关“成数”的实际问题。1六年级-下册-第二单元第二课时导入2二手货市场，常听人说八成新手机…报纸上写道：“今年我省油菜籽比去年增产二成”……提问：同学们还在哪里看过相关信息，请你选择一句，说说它是什么含义。1.介绍成数的含义，会把成数改写成分数，百分数。

成数:表示一个数是另一个数的十分之几,通称“几成”

注意安全）知识讲解（1）增产“二成”，你怎么理解?

成数

分数

百分数

二成

十分之二

20%（2）试说说以下成数表示什么?①出口汽车总量比去年增加八成。这里的“八成”表示什么?②北京出游人数比去年增加三成五。这里的三成五表示什么?你会照样子说一说后面两个吗？八成六成三成五八成就是十分之八，改写成百分数是80%。知识讲解某工厂去年用电350万千瓦时，今年比去年节电二成五，今年用电多少万千瓦时？这句话的意思就是今年比去年节电25%。350-350×25%=350-87.5=262.5（万千瓦时）答：今年用电262.5万千瓦时。就是十分之二点五，改写成百分数是25%。单位“1”先求节省了多少万千瓦时。知识讲解某工厂去年用电350万千瓦时，今年比去年节电二成五，今年用电多少万千瓦时？你还有其他计算方法吗？和大家说一说。某工厂去年用电350万千瓦时，今年比去年节电二成五，今年用电多少万千瓦时？350×（1-25%）=350×0.75=262.5（万千瓦时）答：今年用电262.5万千瓦时。这句话的意思就是今年比去年节电25%。也就是今年用电量是去年的（1-25%）。先求今年用电量是去年的百分之几。知识讲解通过上面的问题，说一说你发现了什么？去年用电量今年用电量去年用电量×成数-=去年用电量今年用电量（1-成数）×=单位“1”部份量1.“二成”就是（），改写成百分数是（）；“三成五”就是（），改写成百分数是（）。2.“四成三”就是（），改写成百分数是（）十分之二20%十分之三点五35%十分之四点三43%填一填。课堂练习单位“1”。课堂练习10难点巩固完成教材第9页“做一做”。某市2019年接待旅游总人数约为96万人次，比上一年增长两成。该市2018年接待旅游总人数约为多少万人次？

96÷（1+20%）=96÷120%=96÷1.2=80（万人次）答:该市2018年接待旅游总人数约为80万人次。求单位“1”，用除法解。求单位“1”，可以用方程解。（1+20%）x=961.2x=96

x=80答：该市2018年接待旅游总人数约为80万人次。解：设该市2018年接待旅游总人数约为x人次。某市2019年接待旅游总人数约为96万人次，比上一年增长两成。该市2018年接待旅游总人数约为多少万人次？今年比去年增长20%。单位“1”。【课堂小结】小结这节课我们一起学习，你们对成数的知识有哪些了

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