第4课+西汉与东汉-统一多民族封建国家的巩固+导学案 高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上

答案第=page11页，共=sectionpages22页答案第=page11页，共=sectionpages22页第4课西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固【课标要求】1.通过了解汉朝的削藩、开疆拓土、尊崇儒术等举措，认识统一多民族封建国家的建立及巩固在中国历史上的意义；2.通过了解两汉时期的社会矛盾和农民起义，认识两汉衰亡的原因。【素养要求】1.唯物史观：从两汉时期政策的调整和兴亡，理解生产关系要与生产力相适应、改革不能脱离实际情况、人民群众是历史发展的真正动力的唯物主义观点；对“七国之乱”要客观正确的进行分析。2.时空观念：构建两汉时期的时间轴，并相对应的注明重要的历史事件，掌握两汉时期重要事件的时空定位。3.史料实证：用相关史料论证“文景之治”和西汉的强盛等相关知识点。4.历史解释：对“文景之治”、“无为而治”、汉武帝经济改革、“光武中兴”、董仲舒新儒学、内外朝和“推恩令”等相关知识点要理解。5.家国情怀：通过汉匈战争，形成正确的家国情怀和民族观念；通过两汉时期文化的繁荣增强民族自尊心和文化自信心，强化家国情怀。【知识导航】一、西汉的建立与“文景之治”1.西汉建立：公元前202年，刘邦建立，定都长安，史称西汉。2.文景之治：(1)原因：汉初统治集团吸取秦朝速亡的教训。(2)政策：尊奉黄老无为思想，采取“与民休息”政策。(3)措施：减轻赋税、徭役和刑罚，提倡节俭，减少财政支出。(4)结果：文帝、景帝在位期间，经济得到明显恢复，社会稳定。3.郡国并行制：①“汉承秦制”，但地方采取郡县与分封并行制，诸侯王给汉王朝的统治埋下了隐患。②汉景帝时，削减诸侯封地，引发七国叛乱，但叛乱不得人心，三个月内即被平定。二、西汉的强盛1.背景：①经过60余年的休养生息，西汉国力强盛；②汉武帝继位后，加强中央集权，统一多民族封建国家得到巩固加强。措施：(1)政治：①颁布“推恩令”，削弱诸侯王的势力。②加强皇权，削弱丞相权力，设中朝，尚书令作用开始提升。③确立以察举制为代表的新的官吏选拔制度。④分为13个州部，分设刺史，对官员及子弟和豪强势力进行巡视监察。⑤任用酷吏治理地方，严厉镇压豪强、游侠等社会势力的不法行为。(2)经济：①改革币制，将铸币权收归中央。②盐铁官营，由政府垄断盐、铁的生产和销售。③均输平准，国家插手并经营商业贸易，增加收入，平抑物价。④抑制工商业者。(3)思想：接受董仲舒的建议，尊崇儒术。儒学成为我国封建社会的主流意识形态。(4)开拓疆域：①任用卫青、霍去病为将，三次大击匈奴，夺取阴山以南和河西走廊大片区域，西汉在河西走廊设立敦煌四郡。②派遣张赛出使西域，开辟了中西交通道路，大大促进了西域与中原的政治、经济、文化联系，中国的丝织品，沿着这条道路传向中亚、西亚、欧洲和北非，这就是著名的“丝绸之路”。③公元前60年在乌垒城设西域都护府，作为管理西域的军政机构。加强对东南沿海和西南少数民族地区的治理。三、东汉的兴衰1.西汉灭亡：(1)原因：①政治日趋黑暗；②土地兼并，赋税徭役沉重；③破产农民沦为奴婢，社会动荡。(2)过程：外戚王莽夺取皇位，公元9年，改国号为新，西汉灭亡。2.王莽改制：①试图挽救社会危机，但措施不切实际，使社会矛盾更加激化。②王莽末年，出现严重的旱灾和煌灾，绿林、赤眉等起义爆发。23年，绿林军攻入长安，推翻王莽政权。3.东汉建立：1公元25年，刘秀重建汉朝，定都洛阳，史称东汉，刘秀即光武帝。②刘秀平定一些割据政权，实现全国统一。4.光武中兴：增强尚书台作用；控制外戚千政：裁并郡县，裁减官吏；整顿吏治；清查全国垦田、户口；释放奴婢；重视儒学。社会经济在稳定的政局下重新发展起来。5.东汉衰亡：(1)原因:①东汉中期以后，出现外戚宦官交替专权，致使东汉后期政治腐朽黑暗；②一些正直官员和士人不满现实。抨击时政，称为“清议”，被诬陷为“党人公遭到镇压园史称“党锢之祸”；③豪强地主势力发展，土地兼并严重，阶级矛盾尖锐。(2)过程：184年，张角创立“太平道”，发动起义，称“黄巾军”，被官兵各个击破。(3)影响：①动摇了东汉统治；②地方长官拥兵自重，军阀割据局面出现，东汉政权名存实亡。四、两汉的文化1.史学：司马迁的《史记》，叙述上起黄帝下至汉武帝年间的历史，首创纪传体通史体裁。是一部兼具史学和文学特色的不朽名著。东汉班固的《汉书》，是我国第一部纪传体断代史。2.文学：汉赋介于韵文和散文之间，讲究铺陈排比，辞藻华丽，乐府采集民歌修改而成乐府诗，很多反映当时社会的真实情况。3.科技：(1)医学：①战国至西汉《黄帝内经》奠定中医理论基础；②东汉《神农本草经》是中国古代第一部药物学专著；③东汉张仲景《伤寒杂病论》，被誉为“医圣”；④东汉华伦发明麻沸散。(2)数学：①《九章算术》在中国乃至世界数学史上都占有重要地位；②西汉《周髀算经》，最早引用西周勾股定理特例商高定理。(3)其它：①东汉蔡伦改进造纸术；②东汉张衡发明候风地动仪；③农学出现《氾胜之书》、《四民月令》【合作探究】汉初政治统治与“文景之治”材料一分为诸侯王之地，一方面可以笼络诸侯之心。。另一方面可以节省中原之物力人力，为中原之地百姓休养生息赢取精力①···匈奴成为一大边患，韩丢信所封之地尽有令山西中北部……主要原因即为需要防备匈奴2……郡县制属于极端专制的集权体制的单线统治，中央对郡县的绝对控制使郡与那之间相互拆离，使郡与县之间没有相应的联系。材料二汉初，同姓诸侯的封地略占汉疆域的一半以上。吴楚七国之乱平定之后，取消了诸侯王的治民权④，又行“众建诸侯而少其力”⑤的政策，“惟得衣食租税”。武帝行“携恩令”侯国被纳入中真属的汉郡统辖。中央直属的郡由原先15个增加到80个。[探究](1)根据材料一，分析汉初实行分封制的原因。(2)根据材料二，概括西汉初年为解决地方诸侯问题采取了哪些措施?[提示](1)原因：笼络诸侯王；推动中原地区休养生息；巩固国防，防备匈奴；吸取秦亡的历史教训，郡县制不成熟。措施：借平定七国之乱，取消其治民权；削弱诸侯经济实力；颁布“推恩令”，侯国被纳入中央直属汉郡统辖。习题巩固1.(2024湖南永州一模)汉高祖时,强徙旧齐国、楚国的大族昭氏、屈氏、景氏、怀氏、田氏五族及豪强到关中地区。汉武帝时,“徙郡国豪杰及訾三百万以上于茂陵”。上述举措的主要意图是()A.加强中央对地方控制B.解决土地兼并问题C.推动政治中心的北移D.削弱地方诸侯实力2.(2024湖北恩施一模)董仲舒的《春秋繁露》共82篇,其中约22篇引用《诗经》部分字词或句序,为释文所用,或引用《诗经》中的一些诗句,对阴阳灾异观点进行阐释。董仲舒的这一做法意在()A.宣扬《诗经》的思想文化价值B.承袭先秦以来的民本思想C.使儒学形成严密的哲学体系D.论证其儒学思想的合理性3.(2024山东新高考质量测评)下图是出土于甘肃嘉峪关墓葬的3世纪壁画,描绘了耕地、播种、耙地的劳动情景。据此可知当时()A.牛耕技术普遍推广B.曲辕犁进一步完善C.男耕女织的生产状况D.精耕细作的农业生产4.(2024广东新高考适应性测试)西汉中期至西晋,中原王朝先后允许已归附的匈奴、鲜卑族内迁到陕北、晋北、幽州北等长城一带,羌、氐族内迁到关中地区聚居。这()A.加快了中原王朝的衰落过程B.使边患危机更加严重C.促进了区域经济的均衡发展D.推动了北方民族交融5．以下选项中，不属于汉武帝在位时为加强中央集权、增加政府收入采取的经济措施的是（）A．将铸币权收归于中央 B．实行盐铁官营政策C．国家插手并经营商贸 D．“废井田，开阡陌”6．西汉初“吏多军功”，“夫长吏多出于郎中、中郎”；汉武帝时“盖有非常之功，必待非常之人……其令州郡察吏民有茂材异等可为将相及使绝国者”。这一变化反映出（）A．科举制成为汉代入社升迁重要途径B．察举制是汉代选官的唯一途径C．时代发展的需要影响官吏选拔方式D．汉朝的理政水平较前代更理性7．据记载，汉高祖“矫秦县之失策，封建王侯，并跨州连邑，有逾古典”。这一举措（）A．给汉王朝统治埋下了隐患B．体现了黄老无为思想C．促成文景之治局面的出现D．打击了地方豪强势力8．汉初，诸侯王墓葬形制效仿帝陵，随葬品中有大量的礼器、宴饮用的饮食器和生活杂器。西汉中期之后，其墓葬规模变小，随葬品尤其是兵器数量明显减少。这一变化反映出（）A．中央集权得到强化 B．郡国并行体制瓦解C．社会经济出现衰退 D．节葬主张得到践行9．东汉碑刻《邰阳令曹全碑》对察举制的一段记载：“君高祖父敏，举孝廉，武威长史，巴郡朐忍令，张掖居延都尉，曾祖父述，孝廉，谒者，金城长史，夏阳令，蜀郡西部都尉。祖父凤，孝廉，张掖属国都尉丞，右扶风隃麋侯相，金城西部都尉，北地太守。……建宁二年，举孝廉，除郎中，拜西域戊部司马。”这折射出（）A．官员选拔