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文档简介

考生姓名:准考证考生姓名:准考证编号:2/2收集整理,仅供参考2024年渤海大学专职辅导员

公开招聘考试试题(满分100分时间120分钟)【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.下列选项中关于高等学校学生会的不正确表述是()A.党领导下的大学生群众组织B.大学生自我教育的组织者C.加强和改进大学生思想政治教育的重要依靠力量D.共青团领导下开展思想政治教育活动的群众组织【答案】:D2.根据《普通高等学校学生年限内(含休学)未完成学业的,应予()A.留校察看B.退学C.开除D.记过【答案】:B3.大学生心理健康教育的主要途径()A.心理普查B.心理咨询C.开设相关课程D.个体教育【答案】:C4.设立独立设置的学院应符合以下规定:()。A.专任教师在1000人以上B.主要培养专科及专科以上专门人才C.有2个国家规定的学科门类为主要学科D.全日制在校学生计划规模在6000人以上【答案】:B5.在入学前户籍所在地应征入伍的高校应届毕业生应于()前将户籍迁回入学前户籍地。A.7月15日B.6月30日C.7月30日D.7月20日【答案】:C6.在高等学校的教学原则中,()原则也称为“引导研究学习”。A.强化问题意识B.以学生为中心C.加强师生互动D.强调学生理解【答案】:A7.普通教育课程又称(),是高等学校所有专业的学生都必修的共同课程。A.一般基础课程B.专业课程C.技术基础课程D.公共基础课程【答案】:D8.下列选项中,不属于合理宣泄调节情绪的方法是()。A.倾诉B.写日记C.运动调节D.矫正不良认知【答案】:D9.在高校学科建设与发展中,()是学科建设的依托平台,是学科发展的重要支撑条件和保障。A.学科方向B.学科课程C.学科基地D.学科团队【答案】:C10.大学生心理发展所遇到的矛盾之一是()。A.求知欲与识别力之间的矛盾B.理想与现实的矛盾C.成人感与经验缺乏的矛盾D.独立性与能力不足的矛盾【答案】:A11.大学毕业的总量与规格受社会所提供的就业岗位与专业需求制约,这表明()A.高等教育受人的发展的制约B.高等教育受文化的制约C.高等教育受经济的制约D.高等教育受政治的制约【答案】:C12.当代大学生人格发展中的常见问题是人格发展缺陷,主要表现有()。A.空虚、悲观、冲动、嫉妒、脆弱等B.空虚、悲观、脆弱、敌对、拖延等C.空虚、脆弱、自卑、敌对、拖延等D.空虚、悲观、自卑、嫉妒、拖延等【答案】:D13.教育应考虑到学生身心发展的个别差异性,要做到()A.防微杜渐B.教学相长C.因材施教D.循序渐进【答案】:C14.“给学生一杯水,自己得有一桶水”,体现了对教师哪方面的职业角色期待()。A.崇高的职业道德B.终身学习的意识C.渊博的专业知识D.先进的教育理念【答案】:C15.大学生虽然能用理智约束冲动,但也常常肯定情绪与否定情绪交替出现,忽冷忽热。这体现了其情绪具有的特点是()。A.外显性与内隐性并存B.丰富性与狭隘性并存C.强烈性与敏感性并存D.稳定性与波动性并存【答案】:D16.人际关系是指人们在交往过程中所形成的心理关系,人际关系所包含的成分有()。A.认知、情感和行为B.情感、人格和行为C.认知、人格和行为D.认知、情感和人格【答案】:A17.在认知过程中,根据认知目标及时检测认知过程,正确估计自己达到认知目标的程度,并根据有效性标准评价各种认知活动效果的策略是()。A.计划策略B.分析策略C.监控策略D.调节策略【答案】:C18.《学记》中说:"相观而善之谓摩"是指教学中要()A.互相观摩,从而变得善良B.相互观摩、切磋C.注重教材教法分析D.互相观察,互相模仿【答案】:B19.亚里士多德用“伦理学”一词来表述()。A.关于智慧的学问B.关于人生完美和幸福的学问C.关于价值的学问D.关于城邦政治的学问【答案】:B20.我们对见义勇为的行为往往会感到敬佩,对自私自利的行为会感到鄙视,这是一种()A.道德意志B.道德行为.C.道德情感D.道德认识【答案】:C21.主张大学要培养学问家和科学家,促使大学课程专门化的课程观是()A.永恒主义课程观B.科学主义课程观C.改造主义课程观D.结构主义课程观【答案】:B22.一种学习中获得的知识经验对另外一种学习的影响称为()。A.学习策略B.学习动机C.学习迁移D.学习兴趣【答案】:C23.心理学是一门研究()的学科A.人的行为和心理活动规律B.心理的发生、发展C.心理现象产生机制D.社会对心理制约【答案】:A24.决定着高等教育领导权和受教育权的主要因素是()。A.社会生产力和科学技术发展水平B.社会政治经济制度C.社会人口数量和结构D.社会文化传统【答案】:B25.由于刺激过多、过强且作用时间过久而引起的不耐烦或反抗的心理现象称为()。A.南风效应B.超限效应C.分化效应D.犯错误效应【答案】:B26.小林多次不遵守幼儿园一日常规,幼儿园可以采取的方式是A.批评教育B.收容教育C.开除学籍D.强制劝退【答案】:A27.德育过程造就道德主体,包括()两个方面。A.个体道德社会化和社会道德群体化B.班级道德社会化和社会道德群体化C.个体道德社会化和社会道德个体化D.群体道德社会化和社会道德群体化【答案】:C28.教师培训则是指专门教育机构以提高在职教师的思想政治素质和业务水平为主进行的一种()。A.师范教育B.研究生教育C.职前学历教育D.职后学历教育【答案】:D29.由教师的卓越能力和人格魅力带来的影响力叫()。A.职业威信B.权力威信C.知识威信D.人格威信【答案】:D30.在教育行政部门保障高校自主办学的问题上,下列表述中不正确的是()。A.政府转变职能是高校自主办学的前提保障B.高校自主办学需要向政府积极争取C.高校自主办学落实的关键在于高校自身D.高等教育法的真正落实是高校自主办学的法律保障【答案】:C31.认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和行为()。A.与他人基本相同B.被他人认可C.与他人相接近D.与大家保持一致【答案】:C32.教师职业道德的内涵中不包含()A.专业技术B.专业意识C.专业品质D.专业态度【答案】:A33.以亲身经历的、发生在一定时间和地点的某个事件为内容的记忆称为()。A.形象记忆B.情绪记忆C.情景记忆D.语义记忆【答案】:C34.北京大学的前身是()A.京师大学堂B.中西学堂C.京师同文馆D.南洋公学【答案】:A35.由医疗实践中的问诊法发展来的心理学研究方法是()。A.观察法B.定性研究法C.个案研究法D.定量研究法【答案】:C二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.科学主义课程思潮对大学课程带来的变化有()。A.促进大学课程以问题为导向B.促使大学内容学问化C.促进大学课程向结构化转变D.促进大学课程更加专门化E.促使大学课程注重经典【答案】:BCD37.对教师要"关爱学生"的具体要求是()A.对学生严慈相济,做学生良师益友。B.保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。C.关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。D.不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。【答案】:ABCD38.在学术诚信建设中要逐步建立起()相结合的约束模式A.自律B.纪律C.法律D.规律【答案】:ABC39.教师与学生人格平等体现在哪里?()A.不以个人的权威或职业地位掩饰自己,不带假面具B.理解教学相长的含义,具有向学生学习的意识和行为表现。C.和小学生交流,交谈时要蹲下来保持平等D.要求学生作到的教师首先要自己作到,不凌驾于学生之上E.不用高高在上的眼光看待学生【答案】:ABCDE40.与正规高等教育相比,非正规高等教育具有以下优点()。A.组织方式灵活B.教学内容实用C.入读便利D.周期短【答案】:ABCD41.作为说服者的教师,其影响说服效果的因素包括()。A.亲和力B.诚信度C.身体素质D.权威性【答案】:ABD42.文明礼貌是()。A.企业创新的需要B.企业形象的重要内容C.人类社会进步的产物D.从业人员的基本素质【答案】:BCD43.我国心理学界一般认为问题解决的心理过程包括的阶段有()。A.设计方案B.理解问题C.评价结果D.执行方案【答案】:ABCD44.高等教育受大学生身心发展制约具体表现在()。A.高等教育受学生身心发展的阶段性影响B.高等教育受学生身心发展的个别差异性影响C.高等教育受学生身心发展的非均衡性影响D.高等教育受学生身心发展的顺序性性影响【答案】:ABCD45.从业人员做到公私分明,要()。A.从细微处严格要求自己B.在劳动创造中满足和发展个人的需要C.富有奉献精神,时时处处想到别人,想到集体和国家D.正确认识公与私的关系,增强集体意识【答案】:ABCD46.从业人员在工作中必须遵守的行为准则有()。A.尊重同事隐私B.工作认真负责C.宽容谅解D.替同事着想,给同事方便【答案】:ABCD47.高校培养目标主要有哪些层次?()。A.国家层次B.学校层次C.社会层次D.专业层次【答案】:ABD48.群体健康行为的传播理论所具有的模式有()A.互动传播模式B.整体互动模式C.双向传播模式D.单向传播模式【答案】:ABCD49.党的建设主要包括()。A.组织建设B.作风建设C.思想建设D.个人建设【答案】:ABC50.做到服务群众应该()。A.要树立服务群众的观念B.要尊重群众C.要做到真心待群众D.做每件事都要方便群众【答案】:ABCD51.1993年10月31日,全国人民代表大会常务委员会颁布的《中华人民共和国教师法》第三十七条明确规定,教师有下列情形(),由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。A.体罚学生,B.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的;C.品行不良、D.适当惩戒学生【答案】:ABC52.印象管理是指我们有意地控制和管理别人对自己形成印象的过程,也叫做()A.印象提升B.印象形成C.印象控制D.印象整饰【答案】:CD53.大学生的一般人

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