2024年江苏海洋大学招聘笔试真题

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考试笔试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.下列关于心理咨询主要形式说法不正确的是（）。A.团体咨询多用于解决一般性的表层心理咨询问题，如恋爱问题、时间管理、人际交往问题B.电话咨询能够有效降低咨询者的顾虑，具有保密性，能够深入彻底解决心理问题C.书信咨询对那些不愿意或者不方便与咨询者面谈的求询者较为适用D.个体咨询是心理咨询最主要的形式,它在咨询者与求询者之间建立了一对一的关系【答案】：B2.对患有疾病的新生,经学校指定的二级甲等以上医院(下同)诊断不宜在校学习的,可以保留入学资格（）A.两年B.半年C.一年D.三年【答案】：C3.《关于加强我国科研诚信建设的意见》中指出,科研诚信教育是青少年思想政治教育、公民基本道德规范教育、法制教育等的有机组成部分,要突出（）、思想教育、科学方法的养成教育。A.科学信仰B.科学精神C.科学目标D.科学原则【答案】：B4.高校素质教育中,思想道德素质是（）。A.基本条件B.方向和灵魂C.基础D.核心和关键【答案】：B5.兼职辅导员可从党员专业教师、党政管理人员或党员研究生中选聘,兼职辅导员任期一般不少于（）期间应将主要精力用于辅导员工作A.一年B.两年C.半年D.三年【答案】：B6.下列选项中，不利于高校教师威信的维护与提升的是（）。A.言行一致、为人师表B.坦荡的胸怀、实事求是的态度C.作风果断、让学生有畏惧心理D.不断进取、终身学习的敬业精神【答案】：C7.教师的威信随着时间的推移，会发生变化，但其威信一旦形成，即具有其（）。A.稳定性B.外显性C.强烈性D.波动性【答案】：A8.高等学校的（）是指依法举办高等学校的政府、组织和个人。A.执行者B.办学者C.管理者D.举办者【答案】：D9.教师关注的焦点是如何提高学生的成绩。这说明教师成长发展处于的阶段是（）。A.关注学生阶段B.关注生存阶段C.关注情境阶段D.关注提升阶段【答案】：C10.高校教师的社会责任包括（）。A.以智力和技能优势为社会服务B.以科研推动社会科学技术进步C.以上都是D.教书育人【答案】：C11.在高等教育研究中，不良引注主要表现为虚张声势和（）。A.自我引注B.虚假署名C.学术穿凿D.片面引注【答案】：A12.教师按照一定的教学要求向学生提出问题，引导学生积极思考、回答问题，并通过对话的形式引导学生获取、巩固或检查知识的教学方法是（）。A.问答法B.练习法C.讲授法D.讨论法【答案】：A13.大学生的社会性发展尚未成熟，人生观和价值观还不够稳定，因此往往不能对社会现实和现象进行全面分析，容易引发情绪情感上的（）。A.敏感性B.波动性C.狭隘性D.强烈性【答案】：B14.教师职业道德修养包含两个方面，一个是职业道德意识修养，另一个是（）。A.科学文化修养B.职业道德行为修养C.职业理念修养D.职业技术修养【答案】：B15.高等学校的学科制度首先是以（）为宗旨的制度安排。A.制定教学制度B.整合高深知识C.建设学术、生产系统性高深知识D.组织教学形式【答案】：C16.在完成高级中等教育基础上实施的教育是（）。A.大学教育B.高等教育C.职业教育D.成人教育【答案】：B17.列提纲是一种常用的（）。A.复述策略B.精加工策略C.组织策略D.学习工具利用策略【答案】：C18.明明问吴老师“大海里什么鱼最大？”吴老师说：“老师也不知道，回家后我们都去想办法找答案，好不好？“这说明吴老师能做到A.面向全体幼儿B.引导幼儿探索C.公平对待幼儿D.尊重个体差异【答案】：B19.教师职业产生的前提是（）。A.脑力劳动与体力劳动的分工B.人类教育活动的出现C.教育理论的发展D.社会生产力的发展【答案】：A20.根据学习内容的不同，小学生学习心算属于（）。A.符号学习B.知识学习C.技能学习D.社会规范学习【答案】：C21.奥苏伯尔认为，学生的学习主要是（）。A.有意义的接受学习B.机械的发现学习C.机械的接受学习D.有意义的发现学习【答案】：A22.短时记忆中信息的保持时间最长不超过（）。A.2分钟B.5分钟C.20秒D.1分钟【答案】：D23.文化素质教育不是为了（）A.强化专业教育B.提高人文素养C.提高大学生的文化品位D.提高审美情趣【答案】：A24.以下关于教师道德的社会作用的说法错误的是（）。A.教师职业道德的主要影响对象是学生，对社会难以产生影响B.教师道德的最基本作用是指导教师在教育工作过程中正确选择自己的行为，处理协调好个人与他人、集体、社会的关系，保证教育工作顺利开展和教育任务的完成C.教师道德的社会作用是教师道德一般功能在具体历史条件下的实现D.教师的道德水平不仅影响学生的道德成长，还影响学生的智能发展【答案】：A25.学习效率和动机水平之间存在（）。A.倒U型关系B.U型关系C.线性关系D.平行关系【答案】：A26.《教育法》规定:明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法追究（）。A.行政责任B.一般责任C.民事责任D.刑事责任【答案】：D27.心理辅导教师对来访者模棱两可或意义隐藏的语句给予进一步详细叙述这属于个别心理辅导的（）技术A.面质B.具体化C.澄清D.提问【答案】：C28.实现各级各类学校培养目标的教学设计方案界定的是（）。A.广义课程B.教辅材料C.教材D.狭义课程【答案】：D29.瞬时记忆的贮存时间大约为（）。A.O.25～2秒B.O.2～O.5秒C.2秒～1分钟D.5秒～2分钟【答案】：A30.下列选项中属于我国高校学生基本社会特征的是（）。A.具有较为简单的内部结构层次B.具有较强的自我封闭性C.具有群体成员的互动性D.感受时代精神迟钝【答案】：C31.university的本义是（）A.职业训练机构B.科研机构C.师生行会D.牧师养成所【答案】：C32.最能体现学生学习个性的教学管理制度是（）A.学分制B.学年学分制C.学年制D.计划学分制【答案】：A33.某市教委在教师中随机调查，问“您热爱学生吗?”90%以上的教师都回答“是”。而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗?”时，回答“体会到”的学生仅占10%!这说明（）A.教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧B.教师缺乏信心C.教师缺乏爱心D.教师尚不具有崇高的道德境界【答案】：A34.材料一：李某毕业后分配到某高校任教，他的大部分同学均出国或到国内大公司任职。他原想去公司谋职，但因身体矮小，谋职受挫，无奈进入高校。来校之初，情绪低落，勉强应付上那几节课，既不愿意当班主任，也不愿意做其他工作。后来，又与老同学联系，将大部分精力都投入到校外兼职上去了。材料二：苏步青教授为中国数学教育和教育事业作出了卓越贡献，从教50多年，桃李满天下，许多学生也很有成就。早在30年代，苏步青在日本荣获理学博士，与同学陈建功相约，自愿来到新建的浙江大学数学系任教。当时系里只有4位教师，10多个学生，图书资料厅缺，实验设备全无，经费无着落。他名为副教授，连续几个月没有拿到一分钱。但他毫不动摇，他与陈建功每人开四门课，外加辅导，改作业，编教材，搞科研。他利用时期到日本去找资料，一个假期找回20万字。靠这种自觉的事业心和意志力，为社会培养人才。解放后，他更是孜孜不倦，献身社会主义教育事业。请问：材料反映的是（）A.教师对教师工作的理念B.教师对教师工作的态度C.教师对教师工作的实践D.教师对教师工作的方法【答案】：B35.户外活动时，辰辰突然发现墙角有许多蚂蚁在搬运东西，对此，李老师恰当的说法是A.辰辰，不许去墙角B.辰辰，快回来，我们要一起玩游戏了C.辰辰，墙角太脏了，快回来D.辰辰，你在看什么呢？能给我介绍一下吗【答案】：D二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.在规避办学主体问题和追求利益最大化的过程中，世界各国多元化高等教育办学体制呈现出的共同特征为（）。A.合作博弈关系B.办学主体多元化C.民办为主D.办学功能多元化【答案】：ABD37.自我意识的心理成分包括（）A.自我分化B.自我情感体验C.自我控制D.自我认识【答案】：BCD38.对大学生创造性的评价和识别，通常采用的方法有（）。A.创造性知识评价法B.创造性人格问卷C.创造性产品评价法D.创造性思维为主的测验【答案】：BCD39.高等学校科学研究的原则有（）。A.教学与科研相结合原则B.个体研究和集体协作相结合的原则C.社会效益和学术水平相统一的原则D.学术责任和学术自由相结合的原则E.基础研究和应用研究协调发展的原则【答案】：ABCDE40.影响大学生品德形成发展的内在因素，一般认为是（）。A.同伴关系B.自我意识提高C.人生价值追求D.个体身心特征【答案】：BCD41.高校课堂教学的优点主要是（）。A.提高教学效率B.增强教学的计划性C.促进学生的理论知识向实践能力转换D.有利于培养学生的集体精神【答案】：ABD42.为了达到最优的说服效果，作为说服内容的信息应该具有（）特点。A.心理化B.透明度C.艺术性D.衍生性【答案】：ABD43.群体健康行为的传播理论所具有的模式有（）A.互动传播模式B.整体互动模式C.单向传播模式D.双向传播模式【答案】：ABCD44.职业道德的构成要素主要包括（）。A.法律性要素B.意识性要素C.规范性要素D.行为性要素【答案】：BCD45.大学教师的心理素质包括（）。A.教师的情感B.教师的能力C.教师的个性D.教师的意志【答案】：ABD46.我国历代思想家教育家有关师德修养的内容有（）A.以身作则，反躬自省B.教学相长，相互尊重C.学而不厌,诲人不倦D.立志乐道，甘于奉献等【答案】：ABCD47.现代认知心理学根据不同知识的心理表征方式，将知识分为哪两大类?（）A.程序性知识B.陈述性知识C.动作性知识D.形象性知识【答案】：AB48.我国心理学界一般认为问题解决的心理过程包括的阶段有（）。A.设计方案B.执行方案C.理解问题D.评价结果【答案】：ABCD49.职业幸福主要特点有（）。A.时代性B.层次性C.阶段性D.广泛性【答案】：BCD50.下列属于职业道德的有（）。A.品德B.师德C.医德D.艺德【答案】：BCD51.大学生情绪情感的特征包括（）。A.稳定性与波动性并存B.强烈性与敏感性并存C.外显性与内隐性并存D.丰富性与狭隘性并存【答案】：ABCD52.高等学校社会服务的原则有（）。A.需求导向和技术推动相结合B.全面投入和重点突破相结合C.学术价值和知识创新相结合D.培养人才与研究开发相结合E.放宽搞活和严格管理相结合【答案】：ABDE53.政治忠诚是从内心由衷发出的对（）的态度。A.工作机构B