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文档简介

2/2课题7.新七巧板课型新授课时第1课时教学目标1、知识与技能：利用游戏让学生灵活掌握鼠标的使用，并能够完成作品，培养学生良好的操作习惯。2、过程与方法：在游戏中灵活熟练的使用使用鼠标，能准确快速完成游戏中的任务。3、情感价值观：培养学生快速反应的能力以及协作意识的培养。重点灵活运用鼠标难点掌握进入游戏的方法，熟练地控制鼠标完好游戏教具计算机学具计算机课堂教学设计学生活动预设打字练习：课前5分钟打字比赛，比谁速度快，打字多。一、导入同学们，大家喜欢七巧板吗？大家今天想不想和老师一起用电脑来完成七巧板？出示完成的作品。漂亮不漂亮？二、学习新知：1、哪位同学帮助老师来打开游戏？2、请学生到前边来玩3、介绍游戏规则（1）用鼠标来拼图操作。（2）鼠标要拖动图型。（3）按照游戏小图的颜色提示完成作品或自己选择。4、教师示范游戏请学生观看听，明确要求认真观察思考，打开游戏仔细观察老师出示的图片找学生说一说游戏文件的位置。尝试操作5、请学生到前边来操作游戏6、总结游戏中存在的问题三、师生交流1、你是怎样开始这个小游戏的？2、胜利的关键是什么？3、比一比谁更厉害吧。四、巩固新知：组织小组比赛，看谁过关多，看哪组成绩高。教师巡视游戏情况。小结游戏结果。五、总结通过本课的学习，相信同学们掌握了不少知识，请同学来总结一下。1.这节课你学到了什么知识和技能？2.还有什么疑问吗？下课学生讨论总结游戏比赛利用鼠标操作游戏参与小结举手总结自己的收获整理准备下课板书设计新七巧板开始教学反思学生对

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