2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（趣味语文知识竞赛真题挑战）

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（趣味语文知识竞赛真题挑战）考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、汉字辨析与书写要求：在下列每组词语中，找出字形、字音完全相同的词语，并在括号内打“√”。1.招呼（）招呼（）招呼（）招呼（）A.招呼B.招呼C.招呼D.招呼2.跳跃（）跳跃（）跳跃（）跳跃（）A.跳跃B.跳跃C.跳跃D.跳跃3.轻松（）轻松（）轻松（）轻松（）A.轻松B.轻松C.轻松D.轻松4.欢乐（）欢乐（）欢乐（）欢乐（）A.欢乐B.欢乐C.欢乐D.欢乐5.美丽（）美丽（）美丽（）美丽（）A.美丽B.美丽C.美丽D.美丽6.稳定（）稳定（）稳定（）稳定（）A.稳定B.稳定C.稳定D.稳定7.精彩（）精彩（）精彩（）精彩（）A.精彩B.精彩C.精彩D.精彩8.稳健（）稳健（）稳健（）稳健（）A.稳健B.稳健C.稳健D.稳健9.欢快（）欢快（）欢快（）欢快（）A.欢快B.欢快C.欢快D.欢快10.美满（）美满（）美满（）美满（）A.美满B.美满C.美满D.美满二、词语搭配要求：在下列每组词语中，找出合适的搭配，并在括号内打“√”。1.（）的风景（）的歌声（）的舞蹈（）的画卷A.美丽B.悦耳C.动人D.壮丽2.（）的笑声（）的歌声（）的舞蹈（）的画卷A.欢快B.悦耳C.动人D.壮丽3.（）的风景（）的歌声（）的舞蹈（）的画卷A.美丽B.悦耳C.动人D.壮丽4.（）的笑声（）的歌声（）的舞蹈（）的画卷A.欢快B.悦耳C.动人D.壮丽5.（）的风景（）的歌声（）的舞蹈（）的画卷A.美丽B.悦耳C.动人D.壮丽6.（）的笑声（）的歌声（）的舞蹈（）的画卷A.欢快B.悦耳C.动人D.壮丽7.（）的风景（）的歌声（）的舞蹈（）的画卷A.美丽B.悦耳C.动人D.壮丽8.（）的笑声（）的歌声（）的舞蹈（）的画卷A.欢快B.悦耳C.动人D.壮丽9.（）的风景（）的歌声（）的舞蹈（）的画卷A.美丽B.悦耳C.动人D.壮丽10.（）的笑声（）的歌声（）的舞蹈（）的画卷A.欢快B.悦耳C.动人D.壮丽三、句子仿写要求：根据下列句子，仿写一个句子。1.原句：太阳从东方升起，照亮了大地。仿写：月亮从西方落下，（）。2.原句：小河唱着歌儿，流向远方。仿写：小鸟（）。3.原句：花儿在阳光下绽放，散发出迷人的芬芳。仿写：（）在（）下（）。4.原句：小草在春风中摇曳，显得格外生机勃勃。仿写：（）在（）中（）。5.原句：星星在夜空中闪烁，犹如无数颗钻石。仿写：（）在（）中（）。6.原句：蝴蝶在花丛中翩翩起舞，犹如美丽的仙子。仿写：（）在（）中（）。7.原句：小鸟在枝头欢快地歌唱，仿佛在诉说着快乐的故事。仿写：（）在（）中（）。8.原句：小溪在山谷中流淌，发出悦耳的流水声。仿写：（）在（）中（）。9.原句：花儿在阳光下绽放，散发出迷人的芬芳。仿写：（）在（）下（）。10.原句：小草在春风中摇曳，显得格外生机勃勃。仿写：（）在（）中（）。四、阅读理解要求：阅读下列短文，回答问题。短文：小明是个热爱科学的小学生。一天，他在家里的书房里发现了一本关于宇宙的书籍。书中介绍了很多关于星星、行星和黑洞的知识。小明被这些神奇的现象深深吸引，他决定要成为一名天文学家。问题：1.小明为什么热爱科学？2.小明发现了什么书籍？3.小明决定要成为什么？4.小明为什么对这本书感兴趣？5.这本书介绍了哪些内容？6.小明对哪个现象最感兴趣？7.小明想要成为什么样的人？8.小明为什么决定要成为一名天文学家？9.小明对宇宙有哪些了解？10.小明希望通过学习这本书达到什么目的？五、古诗文默写要求：请将下列古诗文中的空缺部分补充完整。1.春眠不觉晓，（）处处闻啼鸟。2.（）青山郭外斜，白日依山尽。3.（）入画来，烟雨江南水乡。4.（）月明中，人闲桂花落。5.（）千里共婵娟，但愿人长久。6.（）春江水暖鸭先知，几处早莺争暖树。7.（）日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。8.（）月明中，花影婆娑舞。9.（）青山在，几度夕阳红。10.（）春江潮水连海平，海上明月共潮生。六、作文要求：以“我的梦想”为题，写一篇不少于400字的作文。请结合自己的实际情况，谈谈你的梦想，以及你为实现这个梦想所付出的努力。在作文中，要表达出你的真实情感，并注意文章的结构和语言表达。本次试卷答案如下：一、汉字辨析与书写1.B2.A3.C4.A5.A6.B7.A8.B9.A10.B解析思路：1.通过比较每组词语的字形、字音，找出完全相同的词语。注意区分同音字、形近字。2.在辨析过程中，注意词语的意义和用法，确保选择的词语符合语境。二、词语搭配1.A2.B3.C4.D5.A6.B7.C8.D9.A10.B解析思路：1.根据词语的意义，选择合适的搭配。2.注意词语的搭配习惯和语境，确保搭配合理。三、句子仿写1.月亮从西方落下，照亮了夜空。2.小鸟在枝头欢快地歌唱，仿佛在诉说着快乐的故事。3.花儿在阳光下绽放，散发出迷人的芬芳。4.小草在春风中摇曳，显得格外生机勃勃。5.星星在夜空中闪烁，犹如无数颗钻石。6.蝴蝶在花丛中翩翩起舞，犹如美丽的仙子。7.小鸟在枝头欢快地歌唱，仿佛在诉说着快乐的故事。8.小溪在山谷中流淌，发出悦耳的流水声。9.花儿在阳光下绽放，散发出迷人的芬芳。10.小草在春风中摇曳，显得格外生机勃勃。解析思路：1.根据原句的结构和意义，仿写一个句子。2.注意保持原句的句式和修辞手法，同时确保仿写句子符合语境。四、阅读理解1.小明热爱科学。2.小明发现了一本关于宇宙的书籍。3.小明决定要成为一名天文学家。4.小明对书中介绍的星星、行星和黑洞等神奇现象感兴趣。5.这本书介绍了星星、行星和黑洞等宇宙知识。6.小明对星星最感兴趣。7.小明想要成为一名天文学家。8.小明对宇宙感兴趣，希望通过学习成为天文学家。9.小明对宇宙有一定的了解。10.小明希望通过学习这本书，实现自己的梦想。解析思路：1.理解短文内容，找出关键信息。2.根据问题，从短文中找出相应的答案。3.注意细节，确保答案准确。五、古诗文默写1.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。2.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。3.春水初生，春林初盛，春风十里，不如你。4.明月几时有？把酒问青天。5.但愿人长久，千里共婵娟。6.春江水暖鸭先知，几处早莺争暖树。7.日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。8.明月几时有？把酒问青天。9.青山依旧在，几度夕阳红。10.春江潮水连海平，海上明月共潮生。解析思路：1.熟记古诗文内容。2.根据诗句的意义和字词，填写空缺部分。3.注意诗句的韵律和意境。六、作文（答案因个人经历和想法不同，以下为示例）我的梦想我的梦想是成为一名优秀的教师。自从我小时候开始，我就对教育事业充满了敬意。我喜欢与孩子们交流，分享我的知识和经验。我相信，教育可以改变一个人的命运，让他们拥有更美好的未来。为了实