【英语】中考英语语法填空汇编真题汇编(含答案)

【英语】中考英语语法填空汇编真题汇编（含答案）一、英语语法填空汇编1．语法填空Akidnapped3-year-oldboy （name）AidenhelpedpolicefindhimselfonTuesday,Jan.13,afteranswering （he）mum'sphoneinherstolencar-findouthowhepulleditoff!Authoritiessaidtheyfounda3-year-oldboywhowassitting acarstolenoutsideaUtahdaycareonTuesdayafterhe （answer）hismother'scellphoneandhonkedthehorntodrawtheirattention."Theboy'smother,ElizabethBarrios,leftthecarunlockedandrunning asnowymorningasshedroppedoffanotherchild,ababy,atthedaycarearound7aminOgden,atownabout40milesnorthofSaltLakeCity,"thepolicesaid.Whenshewalkedout,shesawsomeone （drive）hercarawaywithher3-yearoldsonAideninside.Policearrivedandcalledhercellphone,whichwasinthecar,hoping （reach）thethiefandnegotiatetheboy'srelease.Instead,theboyansweredthephone.Hetoldhismotherthata （strange）haddrivenawayhercarandwasgoingthroughherpurse.Shetoldhim （stay）calmasthemantookthingsfromherpurse ranaway."Heisaverysmartchild,"thepolicepraisedthekid."Hedidagreatjob."【答案】named；his；in；answered；on；driving；toreach；stranger；tostay；and【解析】【分析】本文讲述了一个3岁的男孩通过在被偷的车里接了妈妈的电话后，帮助警方找到了他的事情。（1）句意：1月13日，星期二，一个被绑架的名叫艾登的3岁男孩在被偷的车里接了妈妈的电话后，帮助警方找到了他。helped是谓语动词，故此处是非谓语动词，name与boy是被动关系，故用过去分词做后置定语，named，名字叫……的，故填named。（2）句意：1月13日，星期二，一个被绑架的名叫艾登的3岁男孩在被偷的车里接了妈妈的电话后，帮助警方找到了他。phone是名词其前是形容词性物主代词，he是主格，他，其形容词性物主代词是his，他的，故填his。（3）句意：当局说，他们发现一个3岁的男孩坐在一辆被偷走的车里，星期二他在犹他州一家日托所外接了他母亲的手机，并按了喇叭以引起他们的注意。根据wassitting，可知表示正坐在某处，inthecar，在车里，表示地点，故填in。（4）句意：当局说，他们发现一个3岁的男孩坐在一辆被偷走的车里，星期二他在犹他州一家日托所外接了他母亲的手机，并按了喇叭以引起他们的注意。根据andhonkedthehorn，可知and前后时态一致是一般过去时，故填answered。（5）句意：警方称，男孩的母亲伊丽莎白・巴里奥斯早上7点左右在盐湖城以北40英里的小镇奥格登接受日托时，在一个下雪的早晨，将另一个孩子，一个婴儿，放下后，车没锁，就跑了。根据asnowymorning，可知morning前有形容词时用介词on，表示在……的早上，故填on。（6）句意：当她走出来的时候，她看到有人开车带着她3岁的儿子艾登走了。seesbdoingsth,看见某人正在做某事，故此处是现在分词，故填driving。(7)句意：蒂姆・斯科特中尉说，警察到了，打电话给她车里的手机，希望能找到小偷，并与他协商释放男孩的事宜。hopetodo,希望做某事，故此处是不定式，故填toreach。(8)句意：他告诉他妈妈一个陌生人开着她的车走了,正在翻她的钱包。不定冠词a后是名词单数，strange是形容词，stranger，是名词，陌生人，故填stranger。(9)句意：她让他保持冷静，因为那个男人从她的钱包里拿走了东西就跑开了。tellsbtodo,固定搭配，告诉某人做某事，故此处是不定式，故填tostay。(10)句意：她让他保持冷静,因为那个男人从她的钱包里拿走了东西就跑开了。此处表示并列关系，拿走东西并且跑掉，故是并列连词and，故填and。【点评】考查语法填空,注意谓语的时态,语态,非谓语动词,词性,连词搭配等多种用法。2．阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。Itwasearlyandthereweren'tmanypeopleontheroad.Agirlonabikepassedme (quick).Shewasridingonice suddenlyshefelloffherbikeafew (step)infrontofme.Shewastryinghardtogetupbutfellagain.Withoutthinking,Iwentoverandhelpedherstandup.Shesaid"Thankyou!"tome asmileandthenrodeaway.Thewords"Thankyou"warmedmeandthismademefeel (little)nervousaboutmynewschool.WhenIfinallygottoschool,Iwasledintotheclassroomand (ask)tositbesideagirl.Iwassonervous.Iknewsomeofthestudentswerelookingatme Ididn'tdaretolookat (they).Soonthefirstclassstarted.ItwasEnglish.TheyusedadifferenttextbookfrommyoldschoolandIdidn'thaveacopy.AsIwaswonderingwhattodo,abookappearedinfrontofme."Let's (share),"thegirlnexttomesaid.Ilookedup.ItwasthegirlI (help)thatmorning.Whatasurprise!【答案】quickly；when；steps；with；less；asked；but；them；share；helped【解析】【分析】本文讲述了作者帮助了一个女孩，后来女孩也机缘巧合的帮助了他。(1)句意：一个骑自行车的女孩从我身边迅速经过。副词修饰动词passed，quickly是副词，迅速地，故填quickly。(2)句意：她正骑在冰上，就在那时突然她从我前面几步远的自行车上摔了下来。根据Shewasriding和suddenlyshefelloff，可知用when引导时间状语从句，表示就在那时，故填when。(3)句意：她正骑在冰上，就在那时突然她从我前面几步远的自行车上摔了下来。afew修饰名词复数，step是名词，步子，故填steps。(4)句意：她对我微笑着说“谢谢你！”，然后骑车离去。withasmile，固定搭配，含笑，故填with。(5)句意：“谢谢你”这句话温暖了我，这让我对我的新学校感到不那么紧张。此处是比较级表示看到微笑前后的不同心情，little的比较级是less，更少，故填less。(6)句意：当我最终到达学校时，我被带进教室，并要求坐在一个女孩旁边。根据wasledintotheclassroomand可知and前后一致，都是一般过去时的被动语态，故此处省略助动词was，只填过去分词，故填asked。（7）句意：我知道有些学生看着我，但我不敢看他们。根据studentswerelookingatme和Ididn'tdaretolookat，可知此处表示转折关系，故填but。（8）句意：我知道有些学生看着我，但我不敢看他们。根据，故填them。（9）句意：我旁边的女孩说:“我们一起用吧。”let后是动词原形，share，是动词，分享，故填share。（10）句意：是我那天早上帮助的那个女孩。根据Itwasthegirl，可知时态是一般过去时，故填helped。【点评】考查语言综合运用能力，注意谓语的时态，语态，词性，连词搭配等多种用法。3．语法填空Fromdesertsandbeachestoplaygrounds,sandisacommonsight.Butyoumightnotknowthatsandisalsoausefulresource.Sandisthesecondmost-usedresourceintheworldafterwater,theBBCreported.However,theUNsaidthatsandisnotlimitlessandthatwemightberunningoutof .Sandismadeupofverysmall（piece）ofrock,soilandminerals（矿物质）.Itcantaketensofthousandsofyearstoform.Butnowweareusingsandmore （quick）thanitisbeingformed.AccordingtotheBBC,weuseabout15billiontonsofsandeveryyear buildhouses,roadsandotherthings.Peoplealsoputsandinthe [si:]tomakenewislands.Forexample,thePalmislandsaremadeupofthree[la:dj]man-madeislandsinDubai,UnitedArabEmirates.In2010,they （take）94millioncubicmetersofsandtobuild.Ifpeoplekeep （use）thismuchsand,itwillrunoutinmanyplaces.Forexample,Vietnammayrunoutofconstructionsandby2020,LiveSciencenoted.[sins]peopleneedsomuchsand,theyaretryingtomine（开采）moreofit.Butthisisbadfortheenvironment.Miningsandmay beachestodisappearandmorefloodstohappeninplacesclosetothesea.Also,thismayaffectthehabitats（栖息地）ofmanyplantsandanimals.【答案】it；pieces；quickly；to；sea；large；took；using；Since；cause【解析】【分析】大意：本文主要介绍了沙子这种常见的景观。（1）句意：然而，联合国说，沙子并不是无限的，我们有可能会用完它们。runoutof“用完，用尽〃的意思。这里用it来指代上文的沙子（sand是不可数名词）。故答案为：it。（2）句意：沙子由非常小的岩石、土壤和矿物质组成。根据rock,soilandminerals（矿物质）可知，这是几种成分，因此piece用复数pieces。故答案为：pieces。（3）句意：但现在我们使用沙子的速度比它形成的速度要快。根据副词修饰动词可知，此处应用形容词quick的副词形式quickly修饰动词use“使用”。故答案为：quickly。（4）句意：据英国广播公司报道，我们每年用大约150亿吨沙子建造房屋、道路和其他东西。根据固定搭配usesth.todosth.用某物做某物，可知此处用动词不定式todo做目的状语。故答案为：to。(5)句意：人们还把沙子放进海里，制造新的岛屿。由语境和音标［si:］提示可知，填：sea。故答案为：sea。(6)句意：例如，棕榈岛由阿拉伯联合酋长国迪拜的三个大型人工岛屿组成的。由语境和音标［la:d3］提示可知，填：large，threelargeman-madeislands三个大型的人工岛屿。故答案为：large。(7)句意：2010年，他们用9400万立方米的沙子建造。根据时间状语In2010可知，本题的时态为一般过去时。动词take的过去式为took。故答案为：took。(8)句意：如果人们继续使用这么多沙子，它会在很多地方用完。根据固定搭配keepdoingsth.继续做某事，可知此处应用动名词做宾语，动词use的动名词为using。故答案为：using。(9)句意：由于人们需要这么多沙子，他们正试图开采更多的沙子。由语境和音标［sins］提示可知，填：since，表自……以来、因为、由于。句首单词首字母要大写。故答案为：Since。(10)句意：开采沙可能会导致海滩消失，在靠近大海的地方会发生更多的洪水。根据beachestodisappearandmorefloodstohappeninplacesclosetothesea海滩消失，在靠近大海的地方会发生更多的洪水，可知这些是开采沙所导致的后果，因此填：cause。may是情态动词，后跟动词原形。故答案为：cause。【点评】考查语法填空，注意根据单词在语境中的词性进行必要的变形，同时熟记固定搭配和基本句型。4．阅读下面短文，按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求，在空格处填入一个适当的词或使用括号中词语的正确形式填空。IwasbornandraisedinIrelandandlivedthereuntilIwasnineteenyearsold.Icametothiscountryin1913whereIheldseveraljobs (earn)afewdollarsbeforeenlistinginWorldWarI.Afterbeingdischarged,Iboughtmyowncabandhaveownedoneeversince. hasn'tbeentooeasyattimes, mywifetakescareofourmoneyandwehaveagoodbitputaway arainyday.Mostpeoplethinktaxidriversaretough.ButIthinkpeoplegetthe impressionthattheyarebad.Taxidriversarejustlikeotherpeople.Mostofthemwill (regard)ashonestfellows.I'vebeeninthetaxicabbusinessforthirty-fiveyears.Inallmyyearsofdrivingataxicab,Ihaveneverhadanytroublewiththepublic,not withdrunks.Eveniftheygetalittleheadstrongonceinawhile,Ijustagreewiththemandthentheybehave (they).Ibelievehonestyisoneofthegreatest (gift)thereis.IbelieveinGodandtrytobeagoodmemberofmyparish.ItrytoacttowardotherslikeIthinkGodwantsmetoact.Ihavebeentryingthisforalongtime,andthelongerItry,the (easy)itgets.【答案】toearn；It；butyet；for；wrong/false；beregarded；even；themselves；gifts；easier【解析】【分析】本文讲述了作为出租车司机的作者，在几十年的职业生涯中，认识到诚实是最宝贵的品质。（1）句意：我在1913年来到这个国家，在参加第一次世界大战之前，我做了几份工作，挣了几美元。不定式做目的状语，故填toearn。（2）句意：有时这并不太容易，但我的妻子打理我们的钱，我们有一个很好的储蓄，以备不时之需。it指代上文的Iboughtmyowncabandhaveownedone这件事，故填It。（3）句意：有时这并不太容易，但我的妻子打理我们的钱，我们有一个很好的储蓄，以备不时之需。根据hasn'tbeentooeasyattimes和haveagoodbitputaway可知此处表示转折，故填but/yet。（4）句意：有时这并不太容易，但我的妻子打理我们的钱，我们有一个很好的储蓄，以备不时之需。此处表示目的，for,介词，为了，故填for。（5）句意：但是我认为人们错误的认为他们是坏的。impression是名词，其前是形容词做定语,根据Taxidriversarejustlikeotherpeople.Mostofthemwill6（regard）ashonestfellows可知是错误的印象，wrong/false是形容词，错误的，故填wrong/false。（6）句意：他们中的大多数人将被视为诚实的人。regard与主语mostofthem是被动关系，根据助动词will，可知是一般将来时的被动语态，故填beregardedo（7）句意：在我开出租车的这些年里,我从来没有遇到过公众的麻烦,即使是酒鬼。根据Ihaveneverhadanytrouble可知此处是副词修饰介词短语，even,即使，是副词，加强语气，故填even。（8）句意：即使他们偶尔有点倔强，我也只是同意他们的意见，然后他们就会规规矩矩地行事。behaveoneself,固定搭配，规规矩矩，主语是they,故反身代词是themselves,故填themselves。（9）句意：我相信诚实是最好的礼物之一。oneof后是名词复数，gift是名词，故填gifts。（10）句意：我已经尝试这个很长时间了,而且我尝试的时间越长,它就变得越容易。the+比较级，the+比较级，固定搭配，越……越，故此处是比较级，easy的比较级是easie一故填easier。【点评】考查语言综合运用能力,注意谓语的语态,非谓语动词,词性,连词搭配等多种用法。5．阅读下面短文,在空白处填入一个适当的词,或填入括号中所给单词的正确形式。Ataboutthirteenyearsold,Ifeltverylonely.Ididn'tlikemyclassmates,myparentsoranyoneelse.Myclassmatesdidn'twanttotalk meandmyparentswerealwayssayingthatotherkidswere （good）thanme.IthoughtIwasthe （luck）personintheworld.OnedayIhadabigfightwithoneofmyclassmates.Iwassoangry Ihithimintheface.Justatthatmoment,aboystoodupand （stop）thefight.Hewasthemonitorofourclass.Afterthat,heoftenhelpedmeandwebecamegood （friend）.WheneverIgotangryorsad,hewouldhelp （I）tocooldown.Mylifebegantochangebecauseoftheboy,mybestfriend.Wespentalotofinterestingdaystogether. timegoesby,Ihavebecomehappierwithpeopleandthings.Andpeoplearoundmehave (change),too.Myparentsdon'tshoutatme moreandmyclassmatesbecomefriendlytome.Butnowwegotodifferentcitiestostudy.HowImissthedayswhenweweretogether!【答案】with；better；unluckiest；that；stopped；friends；me；As；changed；any【解析】【分析】本文讲述了作者大约十三岁时，感到非常孤独不喜欢我的同学父母或其他任何人，后来因为一个男孩，生活开始改变。(1)句意：我的同学不想和我说话，我父母总是说其他孩子比我好。talkwith,固定搭配，和某人聊天，故填with。(2)句意：我的同学不想和我说话，我父母总是说其他孩子比我好。than是比较级的标志，good的比较级是better，故填better(3)句意：我以为我是世界上最不幸的人。was是系动词其后是形容词luck是名词，lucky是形容词，根据the定冠词可知是最高级，故填unluckiest(4)句意：我非常生气，打了他的脸。so...that，如此……以至于，固定搭配，故填that。(5)句意：就在这时，一个男孩站了起来，停止了打斗。描述过去用一般过去时，stop是动词，故填stopped。(6)句意： 从那以后，他经常帮助我，我们成了好朋友。主语是we故此处名词是复数，故填friends。(7)句意：每当我生气或难过时，他会帮助我冷静下来。help动词后是宾格做宾语，I的宾格是me，故填me(8)句意：随着时间的推移，我对人和事越来越开心。此处缺少时间状语从句的连词表示伴随用as，故填As(9)句意：我周围的人也改变了。描述过去用一般过去时，change是动词，故填changed。(10)句意：我的父母不再对我大喊大叫，我的同学对我变得友好了。notany，固定搭配，不再，故填any。【点评】考查语法填空，注意谓语的时态，词性，连词搭配等多种用法。6．语法填空Tonightisthenightwhenchildreninmuchofthe (west)worldwillbewaitingforafatman redandwhitetopassbyonhissleighandclimbdownthechimneytodelivertheChristmas (present).Andasweallknow,SantaClaus,orFatherChristmaslivesattheNorthPole,youmightnotrealizehe's (actual)fromFinland.EveryonedreamsofthecomingofSantaClaus (bring)himsomething.Stories himspreadthroughoutthecenturiesincludingoneinwhichhehelpedapoormanwhocouldn'taffordmoneyforhismarrieddaughters.Inthedeadofnight,Nicolascametothrowgoldintohishouse.Butthewindowsweretoonarrowsohehadtoclimbdownthechimney,yes,youguessedit,threwgoldinthegirls'stocking (hang)uptodry.Iguessed,Ithought,SantaClauswasjustacommercialbusiness. Ilearnedheretodaythathewasarealmanthatdidgreatthings. heisalegendcontinued.I'mproudbecausehewasasaint.Hehelpedallthepeople.Hehelped （we）.Andnowhehelpsmeeveryday.Veryfewpeopleknowthisfact.【答案】western；in；presents；actually；tobring；about；hung；But；And；us【解析】【分析】文章大意：我们都知道，圣诞老人或圣诞老人住在北极，你可能不会意识到他来自芬兰。每个人都梦想着圣诞老人的到来（给他带些东西）。关于圣诞老人故事他流传了整个世纪，我想，我猜圣诞老人只是一种商业活动。我今天在这里学到他是一个真正的做了大事的人。他是个传奇人物。我很骄傲，因为他是个圣人。他帮助了所有的人。现在他每天都在帮助我。（1）句意：今晚是西方世界大部分地区的孩子们将等待一个红白相间的胖子驾着雪橇从烟囱上爬下来送圣诞礼物的夜晚。west作定语修饰world,应使用western,故答案是western。（2）句意：今晚是西方世界大部分地区的孩子们将等待一个红白相间的胖子驾着雪橇从烟囱上爬下来送圣诞礼物的夜晚。redandwhite是圣诞老人穿的衣服，穿某种颜色的衣服，使用介词in，故答案是in。（3）句意：今晚是西方世界大部分地区的孩子们将等待一个红白相间的胖子驾着雪橇从烟囱上爬下来送圣诞礼物的夜晚。present可数名词，前面没有冠词出现，因此使用复数形式，故答案是presents。（4）句意：我们都知道圣诞老人来自北极，实际上他来自芬兰。actual修饰动词is，因此使用副词形式actually，故答案是actually。（5）句意：每一个人梦想着圣诞老人的到来，给他带来礼物。带来礼物是他们梦想圣诞老人到来的目的，因此使用动词不定式做目的状语，故答案是tobring。（6）句意：关于他的故事传了几个世纪，就包括他帮助了一个买不起女儿的陪嫁的贫穷的父亲的故事。关于，about，介词短语作后置定语修饰stories，故答案是about。（7）句意：但是窗户太窄，因此他不得不从烟囱爬下，朝挂着晾干的长筒袜里扔金子。hang作后置定语秀是stocking，stocking与hang是被动关系，因此使用过去分析作定语，hang的过去分词是hung，故答案是hung。（8）句意：但是今天我在这里知道他是一个做大事的真人。本句和前面一句的描述不一致，应使用转折连词but连接，位于句首首字母大写，故答案是But。（9）句意：他是个传奇人物。本句和前一句是顺接关系，应使用and连接，位于句首首字母大写，故答案是And。（10）句意：他帮助我们。we在句中做宾语，应使用宾格us，故答案是us。【点评】考查词汇在篇章中的运用能力，答题时首先要跳过空格通读文章掌握其大意，然后细读文章，字斟句酌逐一作答，注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。最后通读一遍，检查验证。7．阅读下面短文，根据文章大意用所给单词的适当形式填空（未提供单词的，限填一词），使文章意思完整、正确。Thereareproblemsbetweenteenagersandadults.Lackof （communicate）isoneofthem.Asforteenagers,itcanoftenbequitedifficulttotalktoourparents.Itseemsourparentsarealwaystellingustostudy.Wefeelthatourparentshardlyunderstandus,sowetendtoeithertalktoourfriends justkeepquietaboutourproblems.Weoftenfail （see）thatourparentscareaboutus.Thisisashamebecausewecanactuallylearnalotfrom （they）experiences.Weshouldnotforgetthatourparentsusedtobeteenagerstoo.Theyonce （face）manyofthesameproblemsand （difficult）.Sotrytobe open-mindedtowardstheiropinions.Rememberthatourparentsjustwantthe （good）forus.Takethetimetositdownand （real）talktothem.Theymightprovideyou someusefuladvice.【答案】communication；or；tosee；their；faced；difficulties；more；best；really；with【解析】【分析】本文介绍了孩子与父母件怎么沟通太有效。（1）句意：缺乏交流是问题之一。句中communicate是动词，作介词of的宾语，要用名词形式，communication交流，抽象名词，故填communication。（2）句意：是我们要么和朋友交谈，要么就对我们的问题保持沉默，either...or…要么……要么……，固定搭配，故填or。（3）句意：我们总是看不到父母对我们的关心。failtodosth，不能成功地做某事，故此处是不定式，故填tosee。（4）句意： 这很遗憾，因为我们事实上可以从他们的经历中学到很多东西。修饰名词experiences，要用形容词性物主代词their，they是主格，故填their。（5）句意：他们曾经也遇到过相同的问题和困难。描述过去要用一般过去时态，故填faced。（6）句意：他们曾经也遇到过相同的问题和困难。句中and连接并列结构，difficult要和前面的problems保持一致，用difficulties表达各种各样的困难，故填difficulties。（7）句意：我们要努力用更开放的思维对待父母的观点。be系动词后是形容词，此处暗含比较，故用比较级，复合形容词open-minded前加more是比较级，故填more。（8）句意：父母总想把最好的给我们。the定冠词是最高级的标志，good的最高级是best，故填best。（9）句意：花点时间坐下来和他们交谈。副词修饰动词talk，real是形容词，副词是really，故填really。（10）句意：他们可能会给你提供一些有用的建议。providesbwithsth，固定搭配，提供某人某物，故填with。【点评】考查语法填空，注意谓语的时态，词性，连词，比较级搭配等多种用法。8．语法填空TheChinesefirst （make）paperabout2,000yearsago.Chinastillhaspieces paperwhichweremadeaslongagoasthat.ButChinesepaperwasnotmadefromthewoodoftrees.Itwasmadefromthehair-likepartsofcertainplants.Paperwasnotmadein （south）Europeuntilabouttheyear1100.Scandinavia（斯堪的纳维亚半岛），whichnowmakesagreatdealofthe（world）paper,didnotbegintomakeituntil1500.ItwasaGerman (name)Schaefferwhofoundoutthatonecouldmakethebestpaperfromtrees.Afterthat,theforestcountriesofSweden,Norway,Finland,andtheUnitedStates (become)thelargestpaperproducers.TodayinFinland,whichmakesthe (good)paperintheworld,thepaperindustryisthebiggestontheland.Newpapermakingmachinesareverybig,and (them)makepaperveryfast.Thebiggestmachinescanmakeapieceofpaperthatis300metreslongand6metreswide oneminute.Whenwethinkofpaper,wethinkofnewspapers,books,letters,envelopesandwritingpaper. therearemanyotheruses.Onlyhalfofthepaperthatismadeisusedforbooksandnewspapers,etc.【答案】made；of；southern；world's；named；became；best；they；in；But【解析】【分析】本文介绍了全世界的造纸工艺。(1)句意：大约2000年前中国制造了第一张纸。根据2,000yearsago可知2000年前是一般过去时的标志，make的过去式是made,故填made。(2)句意：中国仍然有在那之前制作的纸。piecesof，固定搭配，张，故填of。(3)句意：直到大约1100年，纸才在南欧制造出来。Europe是名词其前是形容词，south是名词，southern是形容词，故填southern。(4)句意：斯堪的纳维亚半岛现在在世界报纸上占有很大份额，直到1500年才开始发行。paper是名词，此处是所有格，故填world's。(5)句意：是一个叫谢弗的德国人发现人们可以用树做最好的纸。name和German是被动关系，故用过去分词做后置定语，故填named。(6)句意：此后，森林国家瑞典、挪威、芬兰和美国成为最大的纸张生产国。描述过去用一般现在时，become的过去式是became，故填became。(7)句意：今天，在世界上造纸最好的是芬兰，造纸工业是世界上最大的。根据thebiggestontheland可知此处是最高级，good的最高级是best，故填best。(8)句意：新的造纸机很大，而且造纸很快。此处缺少主语，故用主格，them是宾格，主格是they，故填they。(9)句意：最大的机器可以在一分钟内制造出一张长300米、宽6米的纸。此处缺少介词表示时间范围，inoneminute，在一分钟之内，故填in。(10)句意：但还有很多其他用途。此处缺少连词，此处表示前后的对比，故是转折关系连词but，故填But。【点评】考查语法填空，注意谓语的时态，语态，非谓语动词，词性，连词搭配等多种用法。9．阅读下面材料，在空白处按要求填入适当的单词或括号内单词的正确形式。(每空1个单词)Agroupofboysgatheredaroundatree."Whatatalltree!"theysaidtoeachother."Itwouldbeexcitingtoclimbtothetop!"Thegroupofboysthendecidedtoplayagametoseewhocould (climb)tothetopofthetreefirst.Their (mother)weresittingnotfaraway,lookingonatthemastheyplayed.Oneoftheclimberswas（冠词）8-year-oldboynamedDavid.Hewasthe（short）childinthegroup.Nobodythoughthewouldwinthecompetition.Thenthegamestarted.Alloftheboystried （they1besttoclimbashighastheycould.（连词）theyallmadeithalfwayupthetreebeforeDaviddid,hereachedthetopofthetreefirstintheend.Hismotherwasproudtoseethis.Sheaskedhim,"David,howdidyoumanagetoreachthetopofthetreeso （quick）?""Itwaseasy,"Davidsaid."Theotherchildren （keep）lookingdownastheyclimbed.Whentheyrealizedhowhightheywere,theygotscaredandwereafraidof （fall）down.I,however,lookedonlyup.WhenIsawhowcloseIwas,IjustwenthigherandhigheruntilIreachedthelop."Itistrueinlifethatifwejustkeepgoingforward（介词）lookingback,wearemorelikelytoreachourgoalsandachievesuccess.【答案】climb；mothers；an；shortest；their；Although/Though；quickly；kept；falling；without【解析】【分析】（1）句意：这群男孩于是决定玩一个游戏，看谁能先爬到树顶。climb是动词，爬，could是情态动词其后是动词原形，故填climb。（2）句意：他们的母亲坐在不远处，看着他们玩耍。mother是名词，妈妈，此处泛指故用复数，故填mothers。（3）句意：其中一个登山者是一个名叫大卫的8岁男孩。boy是名词单数，8以元音音素开头，故用不定冠词an表示泛指，故填an。（4）句意：他是小组里个子最矮的孩子。没有人想到他会赢得这场比赛。short是形容词，矮的，根据定冠词the可知是形容词最高级，故填shortest。（5）句意：然后比赛开始了。所有的男孩都尽力爬到尽可能高的地方。tryone'sbesttodo,固定搭配，尽某人最大努力做某事，they的形容词性物主代词是their，他们的，故填their。（6）句意：虽然他们都比大卫先爬到了树的一半，但最后他还是第一个到达了树顶。根据theyallmadeithalfwayupthetree和hereachedthetopofthetreefirstintheend，可知此处是让步状语从句的语气，although/though，尽管，故填Although/Though。（7）句意：大卫，你是怎么这么快就爬到树顶的？副词修饰reach，quick的副词是quickly，迅速地，故填quickly。（8）句意：其他孩子在爬山时不断向下看。根据astheyclimbed可知时态是一般过去时，keep的是动词，其过去式是kept，保持，故填kept。（9）句意：当他们意识到自己有多高时，就会感到害怕，害怕摔倒。fall是动词，落下，of是介词，其后是动名词falling，故填fallingo（10）句意：这是真实的生活，如果我们继续向前，而不回头看，我们更有可能达到我们的目标和取得成功。根据keepgoingforward可知是不要回头，without是介词，没有，故填without。【点评】考查语言综合运用能力，注意谓语的时态，词性，连词搭配等多种用法。10．阅读下面的材料，在空白处填入一个适当的词，或填入括号内所给单词的正确形式（每空最多不超过三个单词）Akinghadtwosonsandaskedfamousteacherstoteachthem.Afterafew （year）,thekingfellbadlyill.Sohewantedtochooseoneofhissonsasthenextking,butwhichonewouldbetherightperson?Hethoughtitover awholenight.Atlast,hedecided （test）hissons.Oneday,hegavearoomtoeachof （they）,Youmustfilltheroomcompletely（完全地）withanythingyouwish.Butthereshould （be）nospaceleftandyoucan'taskforadvicefromanyone!"Thenextdaytheking （visit）hiselderson'sroom.Theroomwascompletelyfilledwithgrass.Thekingfeltsorryaboutit.Thenhewentto otherroom,butitwasclosed.His （young）sonaskedhimtogetinandclosedthedooragain.Itwasdarkeverywhere,sothekingshoutedathim （angry）,Butsuddenlythesecondsonlightedacandleandtheroomwasfulloflight.Thekingfeltveryexcitedandhuggedhimproudly.Herealized:Wisdom（智慧）ismoreimportantthansimpleanswersareeasytoget.【答案】years；for；totest；them；be；visited；the；younger；angrily；which/that【解析】【分析】文章大意：国王有两个儿子，让著名的老师教他们，几年后，国王生病了，想找到一个聪明的王位继承人，让他两个儿子用自己想到的东西把房间填满，第二天分别去了两个儿子的房间，很高兴地拥抱了二儿子，他意识到智慧比简单的答案更重要。（1）句意：几年后，国王病的很严重。afew一些，后跟可数名词的复数形式，因此使用year的复数，故答案是years。（2）句意：他仔细考虑了整整一个晚上。awholenight是时间段，引出时间段的是介词for，故答案是for。（3）句意：最后，他决定测试一下他的儿子。decidetodosth.，决定做某事，因此使用动词不定式，故答案是totest。（4）句意：一天，他给了他们每人一个房间。of是介词，介词后使用宾格人称代词，将they改为them，故答案是them。（5）句意：但是不应该有空间剩下，不能向任何人请求建议。本句为therebe句式，should是情态动词，情态动词后使用动词原形，故答案是be。（6）句意：第二天，国王参观了他的大儿子的房间。本文的基本时态是一般过去时，因此本句为一般过去时，应使用visit的过去式visited，故答案是visited。（7）句意：于是他去了另一个房间。国王有两个儿子，分别对两人或者两件事进行描述，应使用短语one...theother...，一个……另一个……，故答案是the。（8）句意：他的小儿子让他进去。又把门关住了。因为国王有两个儿子，先去的是大儿子的房间，后去的应该是小儿子的房间，大与小是相对的，因此都应使用比较级，故答案是younger。（9）句意：到处都很黑，国王生气地冲着他喊叫。angry修饰动词shouted,应使用副词形式angrily，故答案是angrily。（10）句意：智慧比容易得到的答案更重要。本句为定语从句，先形式是answers，因此关系代词使用that或者which，故答案是which/that【点评】考查词汇在篇章中的运用能力，答题时首先要跳过空格通读文章掌握其大意，然后细读文章，字斟句酌逐一作答，注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。最后通读一遍，检查验证。11．阅读下面短文，在空白处填入一个适当的词，或填入括号中所给单词的正确形式。TodayalmosteveryoneknowscomputersandtheInternet.IfIaskyou"Whatisthemostimportantinyourlife?",maybeyouwillsay"ComputersandtheInternet".The （one）computerwasmadein1946.Itwasverybigbutitworked （slow）.Todaycomputersaregettingsmallerandsmaller.But workfasterandfaster.Whatcancomputersdo?Awriterhassaid,"Peoplecan'tlive computerstoday."TheInternetcamealittlelaterthancomputers.Itisabouttwenty-threeyearslaterthancomputers.Butnowitcan （find）almosteverywhere.Wecanuseittoreadbooks,writeletters,do （shop）,playgamesormakefriends.ManystudentsliketheInternetverymuch.TheyoftensurftheInternetassoonastheyarefree.TheymakefriendsontheInternetandmaybetheyhaveneverseenthesefriends.Theydon'tknowtheirreal（name）,ages,andevensex（性别）.Theyareso（interest）inmakingthe"unrealfriends"thattheycan'tputtheirheartsintostudy.Manyofthemcan'tcatchupwithothersonmanysubjects ofthat.WecanusecomputersandtheInternettolearnmoreabouttheworld.Butat sametime,weshouldrememberthatnotallthethingscanbedonebycomputersandtheInternet.【答案】first；slowly；they；without；befound；shopping；names；interested；because；the【解析】【分析】文章大意：文章介绍了电脑的发明时间，以及电脑的用途。还有电脑对我们生活的影响。（1）句意：第一台电脑是在1946年制造的。根据定冠词the，可知应使用序数词first，故答案是first。（2）句意：它很大，但是工作得很慢。slow修饰动词worked，应使用副词slowly，故答案是slowly。（3）句意：但是他们工作的越来越快了。空缺处指代前文的computers，因此使用they，故答案是they。（4）句意：现在没有了电脑人们不能生活。因为电脑在我们日常生活中越来越重要。所以没有电脑就不能生活，没有without，故答案是without。（5）句意：但是现在到处都可以发它。主语it和find是被动关系，应使用被动语态，含有情态动词的被动语态是：情态动词+be+过去分词，故答案是befound。（6）句意：我们可以用电脑读书、写信和购物，购物doshopping，固定搭配，故答案是shopping。(7)句意：他们不知道他们真正的名字。name名字，可数名词，根据their可知应使用复数形式，故答案是names。(8)句意：他们对于结交不真实的朋友那么感兴趣，以致于不能把心思用在学习上。beinterestedin，对……感兴趣，故答案是interested。(9)句意：因为这个原因，他们中的许多人在许多课程山上跟不上其他学生。becauseof应因为，固定搭配，故答案是becauseo(10)句意：但是同时，我们应该记住电脑和网络并不能够做所有的事。atthesametime，同时，固定短语，故答案是the。【点评】考查词汇在篇章中的运用能力，答题时首先要跳过空格通读文章掌握其大意，然后细读文章，字斟句酌逐一作答，注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。最后通读一遍，检查验证。12．阅读下面短文，根据文章大意用所给单词的适当形式填空(未提供单词的，限填一词)，使文章意思完整、正确。ThereisanicefamilylivinginValladolid,abeautifulcityinSpain. father,JoseGarcia,isatallandfriendlyman.He (work)inafamouscompany.HemarriedTeresa,a (beauty)woman, darkeyesandlighthair.Sheisa (teach)ofaprimaryschool.JoseandTeresahavethree (child):Susan,RebeccaandJuan.The (old),Susan,is24yearsold.She'sadoctorandbusywithherworkeveryday.She (usual)goestoworkat8a.m.andcomeshomeafter7p.m.Rebecca,abeautifulgirlwithbigdarkeyes,is19yearsoldand (study)ChineseintheCanaryIslands.Juan,anaughty11-year-oldboy,dreamsof agreatfootballplayer.Theyareahappyfamily.【答案】The；works；beautiful；with；teacher；children；eldest；usually；studies；becoming【解析】【分析】文章大意：在西班牙美丽的城市瓦拉多利德，住着一个很好的家庭。何塞•加西亚娶了特蕾莎。她是一所小学的五年级教师。何塞和特蕾莎生了三个孩子：苏珊、丽贝卡和胡安。苏珊，24岁。她是个医生，每天都忙于工作。She早上8点上班，晚上7点回家。Rebecca，19岁，在加那利群岛学习中文。胡安，一个顽皮的11岁男孩，梦想着成为一名伟大的足球运动员。他们是一个幸福的家庭。(1)句意：爸爸，何塞加西亚是一个高个子善良的人。father特指前文提到的住在瓦拉多利德承德市幸福家庭中的爸爸，因此使用定冠词，因为在句首，手字母t应大写，故答案是The。(2)句意：他在一个著名的公司上班。本文的基本时态为一般现在时，所以本句也是一般现在时，主语he是第三人称单数，因此谓语动词使用单三形式，故答案是works。(3)句意：他娶了一个叫做特蕾莎的长着黑色眼睛的妇女。beauty作定语修饰woman，应使用形容词beautiful，故答案是beautiful。(4)句意：他娶了一个叫做特蕾莎的长着黑色眼睛的妇女、长着黑色眼睛作定语修饰woman，应使用介词with连接，故答案是with。(5)句意：他是一个小学的老师。根据冠词a，可知后面单数可数名词，与teach相关的名词是teacher,老师，故答案是teacher。(6)句意：何塞和特蕾莎有三个孩子。child孩子，可数名词，根据three可知应使用复数形式children，故答案是children。(7)句意：最大的，苏珊24岁了。根据后文的叙述可知苏珊年龄最大，兄弟姐妹之间年龄最大使用eldest，故答案是eldest。(8)句意：她通常八点上班。usual修饰gotowork，应使用副词形式usually，故答案是usually。(9)句意：长着黑色大眼睛的丽贝卡19岁了，在加那利群岛学习中文，文章的基本时态为一般现在时，主语Rebacca是第三人称单数，动词使用单三形式，故答案是studies。(10)句意：十一岁的胡安是一个淘气的男孩，他的梦想是成为一乐伟大的足球运动员。空缺处是agreatfootballplayer.的逻辑谓语，能够跟agreatfootballplayer.构成动宾关系的是become，of是介词，介词后跟动词ing形式，故答案是becoming。【点评】考查词汇在篇章中的运用能力，答题时首先要跳过空格通读文章掌握其大意，然后细读文章，字斟句酌逐一作答，注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。最后通读一遍，检查验证。13．阅读下面短文，在空白处填入适当的内容(不多于3个单词)或括号内单词的正确形式。ErnestHemingway,thesonofadoctorandamusicteacher,wasbornin1899inOakPark,Illinois.Hemingway'sfather (teach)himearlyonhowtohuntandfish,twoactivitiesHemingwaylovedthroughouthislife.Insteadof (go)tocollege,HemingwaybecameareporterfortheKansasCityStar.Later,inEurope,heworkedasadriver theItalianarmyuntilhewaswoundedandshippedhome,whereheagainwrotefornewspapers.Twoyears ,hemovedtoParis,wherehehopedtoimprovehiswriting.Therehebecamefriendswithother (America)writers,includingGertrudeSteinandF.ScottFitzgerald.Hemingwaydeveloped styleofwritingthatwassimpleanddirect.Hechosewordssparingly(俭省地),avoidedusingadjectives,andtrustedthereadertounderstand(mean)ofhiswriting.Asheputit,"Ialwaystry(write)ontheprinciple(原则)oftheiceberg(冰山).Thereisseveneighthsofitunderwaterforeverypartthatshows."ThisstylecontinuestoinfluenceWriterstoday.Inhiscareer(生涯),whichlastedsome40years,HemingwayearnedthePulitzerPrizeandtheNobelPrize.Hewasoneofthefinestwritersofthe (twenty)century.ForawhileEmestHemingwaylivedinKeyWest,Florida,wherehehadnearly50cats.Oneofthemwasacatwithsixtoes(脚趾),whichaship'scaptainhadgivenhim.TodayhisKeyWesthomeisamuseum,andmanycatsstilllivethere.Someofthemare (child)ofHemingway'ssix-toedcat.Hemingwaywasmarriedfourtimesandhadthreesons.Hediedin1961.【答案】taught；going；for；later；American；a；meaning；towrite；twentieth；children【解析】【分析】本文介绍了海明威及其写作风格。(1)句意：海明威的父亲很早就教他如何打猎和钓鱼。描述过去用一般过去时，teach的过去式是taught，故填taught。(2)句意：海明威没有去上大学，而是成了《堪萨斯城明星报》的记者。of是介词其后是动名词，故填going。(3)句意：后来，在欧洲，他在意大利军队当司机，直到他受伤并被运回家，在那里他再次为报纸写作。workfor，固定搭配，为……工作，故填for。(4)句意：四年后，他搬到巴黎，希望在那里提高写作水平。时间段+later，……之后，故填later。(5)句意：在那里，他和其他美国作家成了朋友。writers是名词其前是形容词做定语，America是名词，American是形容词，故填Americano(6)句意：海明威形成了一种简单直接的写作风格。style是名词单数，以辅音音素开头，故用不定冠词a表示泛指，故填ao(7)句意：他谨慎地选择词语，避免使用形容词，并相信读者能理解他作品的意思。understand后是动名词做宾语，故填meaning。(8)句意：我总是试图用冰山的原理写作。trytodo,固定搭配，尝试做某事，故填towrite。(9)句意：他是20世纪最优秀的作家之一。根据定冠词the可知，此处是序数词，twenty是基数词，twentieth是序数词，故填twentieth(10)句意：其中一些是海明威六趾猫的孩子。根据are,可知表语是名词复数，child的复数是children,故填children【点评】考查语法填空，注意谓语的时态，非谓语动词，词性，介词搭配等多种用法。14．阅读下面材料，在空白处填入适当的内容或括号内单词的正确形式。Nexttimeyouholdabookinyourhands,stopandthink.Likemosto