组织学生观看电影活动方案

组织学生观看电影活动方案一、活动主题"光影铸魂，启迪成长"

二、活动目的通过组织学生观看具有教育意义的电影，丰富学生课余生活，培养学生的审美情趣和艺术修养，增强学生的爱国主义情感、集体主义观念和社会责任感，促进学生全面发展。具体目标如下：1.思想教育：引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，激发学生的爱国热情，增强民族自豪感和使命感。2.品德培养：培养学生的良好品德和行为习惯，如诚实守信、团结友爱、尊老爱幼等，提高学生的道德素养。3.审美提升：提升学生的审美能力，让学生在欣赏电影艺术的过程中，感受不同类型电影的魅力，培养对美的感知和追求。4.知识拓展：拓宽学生的知识面，通过电影了解不同的历史时期、文化背景和社会现象，丰富学生的知识储备。5.情感交流：促进学生之间的情感交流与合作，增强班级凝聚力和团队精神，营造积极向上的校园文化氛围。

三、活动时间与地点1.时间：[具体活动时间区间，如每月的最后一周周五下午3:005:00]2.地点：学校[具体放映场地，如多功能报告厅或各班教室]

四、参与人员全体学生

五、电影片源选择1.爱国主义题材《建国大业》：该片以抗战胜利至建国前夕为背景，讲述了毛泽东与蒋介石率领的国民党、共产党在军事、政治、经济等方面的斗争，展现了众多历史人物在风云变幻的时代背景下的命运抉择，让学生深刻体会到新中国成立的来之不易，激发学生的爱国情怀。《八佰》：影片取材于1937年淞沪会战末期，讲述了史称"八百壮士"的中国国民革命军第三战区88师524团的一个加强营，固守苏州河畔的四行仓库、阻击日军的故事。通过影片，学生能感受到中国军人的英勇无畏和坚韧不拔的精神，增强民族自豪感。2.励志成长题材《当幸福来敲门》：影片讲述了一位濒临破产、老婆离家的落魄业务员，如何刻苦耐劳地善尽单亲责任，奋发向上成为股市交易员，最后成为知名的金融投资家的励志故事。能激励学生在面对困难和挫折时，保持积极乐观的心态，努力追求自己的梦想。《垫底辣妹》：该片讲述了长相平凡、成绩糟糕的女高中生工藤沙耶加，在一年内从偏差值30分提升到60分，并考入庆应大学的故事。让学生明白只要有坚定的信念和不懈的努力，就能够实现自我超越。3.传统文化题材《哪吒之魔童降世》：影片改编自中国神话故事，讲述了哪吒虽"生而为魔"却"逆天而行斗到底"的成长经历。在传承中国传统文化的基础上，展现了勇敢、坚持、反抗命运等积极向上的价值观，让学生感受到传统文化的魅力。《大鱼海棠》：该片以中国传统神话为背景，讲述了掌管海棠花生长的少女椿为报恩而努力复活人类男孩"鲲"的奇幻故事。影片画面精美，充满浓郁的中国风，能让学生领略到传统文化中的奇幻之美和深厚情感。4.科普教育题材《流浪地球》：影片讲述了太阳即将毁灭，人类为了拯救地球，在地球表面建造出巨大的推进器，寻找新家园的故事。通过影片，学生可以了解到一些关于宇宙、科学技术等方面的知识，激发学生对科学的兴趣和探索精神。《厉害了，我的国》：该片将党的十八大以来中国的发展和成就，以及十九大报告中习近平总书记提出的中国特色社会主义进入新时代这一重大论述，以纪录片的形式首次呈现在大银幕上。让学生直观感受到国家的强大和发展，增强民族自信心和自豪感。

六、活动前期准备1.电影选择与版权获取根据活动目的和学生年龄特点，精心挑选合适的电影片源。通过正规渠道获取电影播放版权，确保活动的合法性。2.场地布置根据放映场地的不同，进行相应的布置。在多功能报告厅，悬挂活动横幅，摆放音响设备、投影仪、幕布等，确保观影效果良好。在各班教室，提前调试好播放设备，确保教室整洁、光线适宜，为学生营造舒适的观影环境。3.宣传推广制作活动海报，张贴在学校宣传栏、教学楼走廊等显眼位置，吸引学生关注。利用校园广播、班级群等渠道，向学生宣传活动的主题、时间、地点和电影内容，激发学生的参与热情。4.人员安排主持人：负责活动的开场介绍、串场和总结，把控活动流程和氛围。放映员：熟练操作放映设备，确保电影播放流畅，负责现场的技术支持。秩序维护员：在观影现场维持秩序，提醒学生遵守纪律，确保活动安全有序进行。后勤保障人员：负责准备观影所需的道具、饮用水等物资，处理现场突发情况。

七、活动流程1.开场致辞主持人介绍活动主题、目的和电影基本信息，强调观影纪律和注意事项。对学生参与活动表示欢迎和期待，营造积极的活动氛围。2.电影放映放映员按照预定时间开始播放电影，确保画面清晰、声音正常。在观影过程中，秩序维护员密切关注现场情况，及时提醒学生保持安静，避免影响他人观影。3.互动环节（可选）根据电影内容和学生实际情况，设置一些互动环节，如观影后的讨论、知识问答等。主持人引导学生围绕电影主题展开讨论，分享自己的感受和体会，激发学生的思考和表达能力。通过知识问答的形式，加深学生对电影相关知识的了解，巩固观影效果。4.总结发言主持人对电影内容进行简要回顾和总结，再次强调电影所传达的主题和价值观。鼓励学生将电影中的正能量运用到日常生活中，努力学习，积极向上。5.活动结束放映结束后，主持人宣布活动结束，感谢学生的参与和配合。后勤保障人员组织学生有序离场，清理现场。

八、活动后期工作1.反馈收集设计活动反馈问卷，通过班级群或现场发放的方式，收集学生对电影选择、活动组织、观影体验等方面的意见和建议。对学生的反馈进行认真整理和分析，总结活动的优点和不足之处，为今后的活动改进提供参考。2.活动总结撰写活动总结报告，全面回顾活动的策划、组织、实施过程，对活动效果进行客观评价。将活动总结报告提交给学校相关部门，为今后类似活动的开展提供经验借鉴。3.资料整理收集活动过程中的照片、视频等资料，进行分类整理和存档。制作活动纪念册或电子相册，记录活动的精彩瞬间，作为学校文化建设的重要资料。

九、活动预算1.电影版权费用：[X]元2.场地布置费用：[X]元3.宣传海报制作费用：[X]元4.饮用水及其他物资费用：[X]元5.人员酬金（如有）：[X]元6.其他费用：[X]元

总预算：[X]元

十、注意事项1.安全保障提前检查放映场地的电器设备、消防设施等，确保无安全隐患。在观影现场配备必要的急救药品和器材，以防突发情况。观影过程中，秩序维护员要密切关注学生动态，如有异常情况及时处理。2.纪律要求要求学生在观影过程中保持安静，不得随意走动、交谈或大声喧哗，以免影响他人观影。教育学生爱护放映设备和场地设施，如有损坏照价赔偿。3.特殊情况处理如遇电影播放故障，放映员应及时排查原因并进行修复，尽量减少对观影的影响。如无法及时修复，应向学生说明情况，并安排适当的替代活动。