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文档简介

福建省漳州市实小集团2023年小升初数学试卷阅卷人一、精心挑选,把正确答案序号填在括号里。(每空2分,共26分)得分1.读下面的数,需要读出两个零的是()A.505050 B.555000 C.500505 D.5000552.用3和6这两张数字卡片组成的所有两位数,一定都是()A.奇数 B.偶数 C.质数 D.合数3.一根绳子,被剪成了两段,第一段长45米,第二段占全长的3A.第一段长 B.第二段长 C.一样长 D.无法比较4.苹果每千克售价9.8元,买3.5kg需要多少元?用竖式计算,结果如图,图中的箭头所指的数表示购买苹果()A.0.5kg需要490元 B.0.5kg需要49元C.0.5kg需要4.9元 D.5kg需要490元5.甲电器的定价打八折后和乙电器的定价相等,下面说法错误的是()A.乙电器的定价是甲电器的80% B.甲电器的定价比乙电器多20%C.乙电器的定价比甲电器少20% D.甲电器的定价是乙电器的56.用若干个小正方体搭建一个几何体,从正面看到的图形是,从左面看到的图形是,这个几何体是()A. B. C. D.7.下面说法正确的是()A.0是正数,也是负数B.4.956精确到十分位约是5.0C.一个圆的半径扩大到原来的4倍,它的面积就扩大到原来的8倍D.☆÷△=9……6(☆和△均是不为0的自然数),☆最小是608.在下面的算式中,()的得数最小。(a>0)A.a÷34 B.a×34 C.a×23 D.9.箱子中有除颜色外完全相同的红、白、黑三种颜色的球各10个,小贤取出3个白球和1个黑球后,优优再任意取出一个球。优优取出什么颜色的球的可能性最小?()A.红球 B.白球 C.黑球 D.无法确定10.一个圆柱和一个圆锥等底等高,如果圆锥的高增加12dm,底面积不变,那么圆锥和圆柱的体积相等。原来圆锥的高是()dm。A.4 B.6 C.9 D.1211.在学习下面内容时,运用了“转化”的数学思想方法的是()A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④12.六(4)班的刘英和李东在教室的位置都是向南而坐,刘英在第3列第6行,表示为(3,6),李东的位置为(4,3),刘英在李东的()A.西北方向 B.西南方向 C.东北方向 D.东南方向13.依依为3个好朋友买了毕业礼物,最便宜的12元,最贵的20元,那么这3件礼物总共需要的钱数一定()A.少于42元 B.在42元~50元之间C.在44元~52元之间 D.多于50元阅卷人二、细心计算。(29分)得分14.直接写得数。24÷3%=2(2400÷150÷2=2−0.2×54=70.052=15.脱式计算,能简算的要简算。80×3.8×0.12524×116.解方程或比例。4.5x+3.8x=16.6315:χ=阅卷人三、动手实践,操作应用(共15分)得分17.按要求完成下面各题。(1)在方格纸上描出下面各点,顺次连接形成三角形②。A.(1,1)B.(3,1)C.(3,2)(2)画出三角形②绕点C逆时针旋转90°后得到的图形③;画出三角形②向右平移14格后得到的图形④。(3)把梯形①按2:1放大,得到梯形⑤。(4)梯形①的面积是梯形⑤的%。18.红星小学为绿化社区设计了一个花坛,花坛的外围是一个边长为9m的正方形,正方形的里面是一个最大的圆,圆内是一个最大的正方形。(1)用圆规和直尺把设计好的花坛按1:150画在方格图中。(假设图中小正方形的边长是1cm)(2)圆内正方形部分用来种植月季花,种植月季花的实际面积是m2。阅卷人四、用心思考,解决问题。(30分)得分19.车间有一批零件的加工任务,如果王叔叔和李叔叔两人合作加工,需要几小时?20.清风小学六年级学生参加书法组的占全年级人数的2521.为了扩充图书种类,李老师准备为班级图书角购买一套原价1000元的图书。这套图书在A网可享“每满200元减80元”;在B网可享“折上折”,即先打七折,在此基础上再打九折。请你算一算,在哪里购书更优惠?22.一个圆柱形铁砂袋高2m,底面直径为60cm,里面填满铁砂。若将这些铁砂在地上堆成一个高0.9m的圆锥,则占地面积是多少平方米?23.根据统计图回答下列问题,小明家4个月水费统计图。

(1)小明家这4个月平均水费是多少元?(2)你估计C月是哪个月?理由是什么?(3)你预测小明家接下一个月的水费可能是多少元?说说你的理由.

答案解析部分1.【答案】C【解析】【解答】解:A:505050读作:五十万五千零五十,B:555000读作:五十五万五千,C:500505读作:五十万零五百零五,D:500055五十万零五十五。

故答案为:C。【分析】含有两级数的读法:先读万级,再读个级;万级的数,按照个级的读法来读,再在后面加一个万字;每级末尾不管有几个0都不读,其他数位上有一个0或连续几个0,都只读一个0。2.【答案】D【解析】【解答】解:用3和6这两张数字卡片组成的两位数有36和63,36和63都是合数。

故答案为:D。

【分析】一个数,除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫做合数。3.【答案】B【解析】【解答】解:第二段占全长的35,第一段占全长的25,

因为35>25,所以第二段长。4.【答案】C【解析】【解答】解:9.8×3.5=9.8×(0.5+3)=9.8×0.5+9.8×3=4.9+29.4=34.3,

图中的箭头所指的数表示购买苹果0.5kg需要4.9元。

故答案为:C。

【分析】两位数乘两位数:从右起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,乘到哪一位,得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐,然后把几次乘得的数加起来。据此解答。5.【答案】B【解析】【解答】解:假设甲电器的定价是1,乙电器的定价就是0.8×1=0.8,

0.8÷1=0.8,乙电器的定价是甲电器的80%,原题说法正确,

(1-0.8)÷0.8=0.2÷0.8=25%,甲电器的定价比乙电器多25%,原题说法错误,

(1-0.8)÷1=0.2÷1=20%,乙电器的定价比甲电器少20%,原题说法正确,

1÷0.8=54,甲电器的定价是乙电器的54,原题说法正确。

故答案为:B。

【分析】一个数÷另一个数=这个数是另一个数的百分之几;

求一个数比另一个数多百分之几,就用这两个数的差除以比后面的数;6.【答案】C【解析】【解答】解:这个几何体是。

故答案为:C。

【分析】从正面看到,看到上、下两个正方形,从左面看,看到两层,下面一层三个正方形,上面一层一个正方形,并且右侧对齐。7.【答案】B【解析】【解答】解:A:0不是正数,也不是负数,原题说法错误,B:4.956精确到十分位约是5.0,原题说法正确,C:一个圆的半径扩大到原来的4倍,它的面积就扩大到原来的16倍,原题说法错误,D:☆÷△=9……6,△最小是7,☆最小是7×9+6=69,原题说法错误。故答案为:B。

【分析】求小数的近似数,先看要求保留到哪一位,然后再向后多看一位,把多看的这一位数四舍五入;一个圆的半径扩大到原来的几倍,它的面积就扩大到原来的几×几倍;最小的除数=余数+1,此时的被除数=商×除数+余数。8.【答案】C【解析】【解答】解:假设a=12,A:a÷34=12×4B:a×34=12×3C:a×23=12×2D:a÷23=12÷23=18

a×23【分析】一个非0数乘大于1的数,积大于这个数,乘小于1的数,积小于这个数;一个非0数除以大于1的数,商小于这个数,除以小于1的数,商大于这个数。也可以据此判断。9.【答案】B【解析】【解答】解:小贤取出3个白球和1个黑球后,剩下7个白球,9个黑球,10个红球,

剩下的白球最少,优优取出白颜色的球的可能性最小。

故答案为:B。

【分析】可能性的大小与它在总数中所占数量的多少有关,在总数中占的数量多,摸到的可能性就大,占的数量小,摸到的可能性就小。10.【答案】B【解析】【解答】解:假设圆柱和圆锥的底面积都是S,高都是h,

那么:13S×(h+12)=Sh

13Sh+4S=Sh

13h+4=h

h-13h=4

23h=4

h=4×32

h=611.【答案】B【解析】【解答】解:①把求多边形的内角和转化为三角形的内角和,运用了转化的数学思想方法,

②植树问题没有运用转化的数学思想方法,

③求平行四边形的面积转化为求长方形的面积,运用了转化的数学思想方法,

④求圆柱的表面积转化为求长方形的表面积,运用了转化的数学思想方法。

故答案为:B。

【分析】转化思想是数学中最重要的思想,它把我们遇到的新问题转变为我们已经解决过的问题,从而实现问题的解决。12.【答案】A【解析】【解答】解:如图:

李东的位置为第4列第3行,刘英在李东的西北方向。

故答案为:A。

【分析】找一个地方在另一个地方什么位置,就以另一个地方为观测点,根据上北下南,左西右东确定物体的位置。13.【答案】C【解析】【解答】解:这3件礼物最少需要的钱数大于:12+12+20=44(元),

这3件礼物最多需要的钱数小于:12+20+20=52(元),

这3件礼物总共需要的钱数一定在44元~52元之间。

故答案为:C。

【分析】按买了2个12元的,1个20元的算,最少需要的钱数比这个大;按买了1个12元的,2个20元的算,花的最多的钱数是比这个小;实际花的钱数在这两个数之间,据此解答。14.【答案】24÷3%=8002.(32400÷150÷2=82−0.2×54=10.8750.052=0.0025【解析】【分析】24÷3%,先把3%化为小数或分数,再计算;2400÷150÷2,根据连除的性质进行简算;

75×141515.【答案】解:80×3.8×0.125=80×0.125×3.8=10×3.8=3824×=24×15+76×=(24+76)×1=100×1=208.5﹣(5.6+4.8)÷1.3=8.5﹣10.4÷1.3=8.5﹣8=0.5【解析】【分析】第一题:先运用乘法交换律交换后两个数的位置,再按照从左到右的顺序进行计算;

第二题:一个相同的数分别同两个不同的数相乘,积相加,等于这个相同的数乘另外两个不同数的和,据此简算;

第三题:运算顺序:先算乘除,再算加减,如果有括号,就先算括号里面的。16.【答案】4.5x+3.8x=16.6解:8.3x=16.6x=16.6÷8.3x=23解:340.75x=7.5x=7.5÷0.75x=101解:11χ=x=1χ解:0.3x=0.7×90.3x=6.3x=6.3÷0.3x=21【解析】【分析】解比例时,根据比例的基本性质把比例化为方程,再根据等式性质解方程;

比例的基本性质:比例的两个外项之积等于比例的两个内项之积;

等式性质1:等式两边加上或减去同一个数,左右两边仍然相等;

等式性质2:等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,左右两边仍然相等。17.【答案】(1)解:

(2)解:

(3)解:

(4)25【解析】【解答】解:(4)梯形①的面积(2+6)×2÷2=8,

梯形⑤的面积(4+12)×4÷2=32,

梯形①的面积是梯形⑤的8÷32=25%。

故答案为:(4)25%。

【分析】(1)数对的表示方法:先列后行。括号里的第一个数表示列数,第二个数表示行数,列数和行数相交的地方就是这个数对表示的位置;

(2)做旋转后的图形:旋转后图形的位置改变,转动的中心点、形状、大小不变。因此画图时,先弄清楚旋转的方向和角度,找准关键线段旋转后的位置,据此作图;

做平移后的图形:先把图形中的关键点或关键线段都按题干要求的方向和格数移动,然后再连接各点;据此做图;

(3)把梯形的上底、下底、高都扩大到原来的2倍,据此作图;

(4)梯形的面积=(上底+下底)×高÷2;求一个数是另一个数的百分之几用除法。18.【答案】(1)解:9米=900厘米,900×1150=6(厘米),大正方形的边长是6厘米,圆的直径是6厘米,

(2)40.5【解析】【解答】解:(2)正方形的边长是9米,圆的直径是9米,小正方形的对角线是9米,

小正方形的面积:9×9÷2=81÷2=40.5(平方米)

故答案为:(2)40.5。

【分析】(1)实际距离×比例尺=图上距离,据此作图;

(2)正方形的边长=圆的直径=小正方形的对角线,正方形的面积=正方形的对角线的积÷2。19.【答案】解:王叔叔单独加工需要30小时完成,王叔叔的工作效率是130,

王叔叔单独加工需要50小时完成,王叔叔的工作效率是150,

1÷(130=1÷4=754答:如果王叔叔和李叔叔两人合作加工,需要754【解析】【分析】工作总量÷两人的工作效率之和=工作时间,据此解答。20.【答案】解:8÷(45%﹣25=8÷(0.45﹣0.4)=8÷0.05=160(人)答:清风小学六年级共有学生160人。【解析】【分析】参加计算机组比参加书法组多的人数÷参加计算机组比参加书法组多占全年级人数的百分率=全年级人数。21.【答案】解:A网:1000﹣1000÷200×80=1000﹣5×80=1000﹣400=600(元)B网:1000×70%×90%=700×90%=630(元)600元<630元答:在A网购书更优

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