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文档简介

校医室管理制度一、校医室工作制度

(一)基本职责1.贯彻执行学校卫生工作条例和各项卫生保健规章制度,为师生提供优质的医疗保健服务。2.负责师生的日常医疗诊治工作,包括一般疾病的诊断、治疗、护理,以及常见伤病的紧急处理。3.定期组织师生进行健康体检,建立健全师生健康档案,跟踪师生健康状况,及时发现和处理健康问题。4.开展学校卫生宣传教育工作,普及卫生保健知识,培养师生良好的卫生习惯和健康意识。5.协助学校做好环境卫生、食品卫生、饮用水卫生等方面的监督管理工作,预防和控制各类传染病、常见病的发生和流行。6.负责学校医务室药品、医疗器械的采购、保管和使用,确保药品和器械的质量安全。7.参与学校突发公共卫生事件的应急处置工作,及时向上级主管部门报告疫情等相关信息,并配合做好各项防控措施。

(二)工作流程1.就诊登记师生前来就诊时,校医应热情接待,询问病史、症状等相关信息,并进行详细记录。填写就诊登记表,包括姓名、性别、年龄、班级、就诊时间、症状、诊断、治疗措施等内容。2.诊断治疗根据师生的症状和体征,进行必要的体格检查和辅助检查(如血常规、尿常规等,视情况而定),做出准确的诊断。针对不同疾病,给予相应的治疗方案,包括药物治疗、物理治疗、伤口处理等。对于病情较为严重或无法处理的患者,应及时转诊至上级医院,并做好转诊记录。3.药品管理根据诊断结果,合理开具处方,确保用药安全、有效、合理。校医室药品由专人负责采购,严格按照药品采购程序进行,确保药品来源正规、质量可靠。药品应分类存放,定期盘点,做好药品出入库登记,确保账物相符。对于有效期较短的药品,应及时清理,避免过期使用。4.健康档案管理为每位师生建立健康档案,记录其基本信息、健康体检结果、疾病史、过敏史等内容。定期更新健康档案,跟踪师生健康状况的变化,及时将新的健康信息录入档案。健康档案应妥善保管,严格保密,防止信息泄露。5.卫生宣传教育制定卫生宣传教育计划,定期开展形式多样的健康教育活动,如举办讲座、发放宣传资料、设置宣传栏等。针对不同季节、不同年龄段师生的特点,宣传常见疾病的预防知识、卫生保健常识等。结合学校实际情况,开展食品安全、饮用水卫生、环境卫生等方面的宣传教育,提高师生的自我保护意识。

二、校医室人员岗位职责

(一)校医岗位职责1.全面负责校医室的日常医疗保健工作,制定工作计划并组织实施。2.认真履行校医职责,严格执行各项医疗操作规程和卫生保健制度,确保医疗安全和服务质量。3.负责师生的医疗诊治工作,准确诊断病情,合理用药,及时处理各种常见伤病和突发医疗事件。4.组织开展师生健康体检工作,做好体检结果的统计分析和反馈工作,为师生建立健全健康档案。5.加强与上级医院的联系与沟通,及时转诊疑难病症患者,跟踪患者治疗情况。6.开展学校卫生宣传教育工作,普及卫生保健知识,培养师生良好的卫生习惯和健康意识。7.协助学校做好环境卫生、食品卫生、饮用水卫生等方面的监督管理工作,预防和控制传染病、常见病的发生和流行。8.负责校医室药品、医疗器械的采购、保管和使用管理,确保药品和器械的质量安全。9.做好医疗文书的书写和归档工作,认真记录师生就诊情况、治疗过程、药品使用等信息。10.完成学校领导交办的其他与卫生保健相关的工作任务。

(二)护士岗位职责1.在校医的指导下,协助开展师生的医疗护理工作,包括协助诊断、治疗、护理操作等。2.负责校医室的护理文书书写,准确记录患者的护理情况、生命体征变化等信息。3.做好校医室的消毒隔离工作,严格执行无菌操作规程,防止交叉感染。4.协助校医进行药品的管理,包括药品的领取、摆放、核对等工作,确保用药安全。5.负责校医室医疗器械的清洁、消毒和保养工作,定期检查器械的性能和完好情况。6.配合校医开展健康体检工作,协助做好体检前的准备、体检中的引导和体检后的资料整理等工作。7.参与学校卫生宣传教育活动,向师生宣传护理相关知识和技能,提高师生的自我护理能力。8.完成校医交办的其他护理相关工作任务,及时汇报工作中发现的问题和异常情况。

三、校医室药品管理制度

(一)药品采购1.校医室药品采购应遵循安全、有效、合理、经济的原则,优先采购临床必需、疗效确切、不良反应小、价格合理的药品。2.药品采购由专人负责,采购人员应具备相应的药学知识和采购经验,熟悉药品市场情况。3.采购人员应根据校医室药品库存情况和师生用药需求,制定药品采购计划,经校医审核后报学校相关部门批准。4.严格按照药品采购程序进行采购,选择具有合法资质的药品供应商,签订药品采购合同,明确双方的权利和义务。5.采购药品时,应索取发票、药品检验报告、随货同行单等相关票据,并妥善保存,以备查验。

(二)药品验收1.药品到货后,采购人员应及时通知校医和仓库管理人员进行验收。2.验收人员应按照药品验收标准,对药品的名称、规格、剂型、数量、包装、标签、说明书、外观质量等进行逐一核对。3.检查药品的有效期、批准文号、生产厂家等信息是否齐全、真实、合法,是否与采购合同一致。4.对验收合格的药品,应及时办理入库手续,填写药品入库登记表,注明药品名称、规格、数量、批号、有效期等信息。5.对验收不合格的药品,应及时与供应商联系,办理退货或换货手续,并做好记录。

(三)药品储存1.校医室应设置专门的药品仓库,保持仓库干燥、通风、整洁,温度、湿度应符合药品储存要求。2.药品应分类存放,按照药品的剂型、用途、性质等进行分区管理,标识清晰,便于查找和取用。3.药品应按照规定的储存条件进行存放,如常温、阴凉、冷藏等,对于有特殊储存要求的药品,应严格按照要求储存。4.定期对药品进行盘点,做到账物相符,发现药品短缺、损坏、变质等情况,应及时查明原因,并进行相应处理。5.建立药品效期管理制度,对近效期药品进行标识和预警,及时通知校医优先使用,避免药品过期浪费。

(四)药品使用1.校医应根据患者的病情和诊断结果,合理开具处方,严格按照药品说明书和临床诊疗指南用药,确保用药安全、有效、合理。2.护士应严格按照医嘱进行药品调配和发放,认真核对药品名称、规格、数量、用法、用量等信息,确保准确无误。3.药品发放时,应向患者或其家属详细交代药品的用法、用量、注意事项等,确保患者正确使用药品。4.建立药品使用登记制度,记录药品的名称、规格、数量、使用时间、患者姓名、班级等信息,以便追溯和查询。5.对使用后的药品空瓶、安瓿等应妥善保管,定期进行回收和处理,防止随意丢弃造成环境污染和安全隐患。

(五)药品不良反应监测1.校医和护士应密切观察患者用药后的反应,如出现药品不良反应,应及时报告校医室负责人。2.对发生的药品不良反应进行详细记录,包括患者姓名、性别、年龄、药品名称、剂型、规格、用法、用量、不良反应表现、处理措施等信息。3.及时收集、整理药品不良反应报告,并按照规定上报药品监督管理部门和上级主管部门,同时对药品不良反应进行分析和评估,采取相应的措施,防止类似不良反应的再次发生。

四、校医室医疗器械管理制度

(一)医疗器械采购1.校医室医疗器械采购应根据实际工作需要,按照学校相关规定和采购程序进行。2.采购人员应选择具有合法资质的医疗器械供应商,确保所采购的医疗器械符合国家法律法规和质量标准要求。3.采购医疗器械时,应索取医疗器械注册证、生产许可证、产品合格证、质量检验报告等相关证明文件,并妥善保存。4.采购计划应经校医审核后报学校相关部门批准,明确医疗器械的名称、规格、型号、数量、预算等内容。

(二)医疗器械验收1.医疗器械到货后,采购人员应及时通知校医和仓库管理人员进行验收。2.验收人员应按照医疗器械验收标准,对医疗器械的外观、包装、规格、型号、数量、性能、功能等进行逐一核对。3.检查医疗器械的注册证、生产许可证、产品合格证、质量检验报告等相关证明文件是否齐全、真实、合法,是否与采购合同一致。4.对验收合格的医疗器械,应及时办理入库手续,填写医疗器械入库登记表,注明医疗器械名称、规格、型号、数量、批号、生产日期、有效期等信息。5.对验收不合格的医疗器械,应及时与供应商联系,办理退货或换货手续,并做好记录。

(三)医疗器械储存1.校医室应设置专门的医疗器械仓库,保持仓库干燥、通风、整洁,温度、湿度应符合医疗器械储存要求。2.医疗器械应分类存放,按照医疗器械的类别、用途、性质等进行分区管理,标识清晰,便于查找和取用。3.医疗器械应按照规定的储存条件进行存放,如常温、阴凉、冷藏等,对于有特殊储存要求的医疗器械,应严格按照要求储存。4.定期对医疗器械进行盘点,做到账物相符,发现医疗器械短缺、损坏、变质等情况,应及时查明原因,并进行相应处理。5.建立医疗器械维护保养制度,定期对医疗器械进行清洁、消毒、校准、维护等工作,确保医疗器械的性能和精度符合要求。

(四)医疗器械使用1.校医和护士应经过专业培训,熟悉医疗器械的性能、操作规程和注意事项,严格按照操作规程使用医疗器械。2.使用医疗器械前,应检查其性能和功能是否正常,确保安全可靠。3.使用过程中,应密切观察患者的反应,如出现异常情况,应立即停止使用,并采取相应的措施进行处理。4.使用后的医疗器械应及时进行清洁、消毒和保养,按照规定进行存放,防止交叉感染和损坏。5.建立医疗器械使用登记制度,记录医疗器械的名称、规格、型号、使用时间、患者姓名、班级、使用情况等信息,以便追溯和查询。

(五)医疗器械报废1.对于损坏无法修复、已超过使用期限或不符合质量标准要求的医疗器械,应及时进行报废处理。2.医疗器械报废由校医室提出申请,填写医疗器械报废申请表,注明报废医疗器械的名称、规格、型号、数量、购置时间、报废原因等信息。3.经学校相关部门审核批准后,按照规定的程序进行报废处理,报废医疗器械应集中存放,统一回收,防止流失和环境污染。4.建立医疗器械报废台账,记录医疗器械的报废时间、名称、规格、型号、数量等信息,以备查询和统计。

五、校医室消毒隔离制度

(一)消毒原则1.校医室应根据不同的消毒对象和消毒目的,选择合适的消毒方法和消毒剂,确保消毒效果可靠。2.严格执行消毒操作规程,按照规定的消毒浓度、消毒时间、消毒方法进行消毒,确保消毒质量。3.加强对消毒效果的监测,定期对校医室环境、医疗器械、物品等进行消毒效果检测,及时发现问题并采取改进措施。

(二)环境消毒1.校医室地面应每天用含氯消毒剂湿式拖地,保持清洁卫生。2.桌面、台面等物体表面应每天用含氯消毒剂擦拭消毒,如有污染应及时进行消毒处理。3.墙壁、天花板等表面应定期进行清洁消毒,可采用喷雾消毒或擦拭消毒的方法。4.校医室空气应定期进行消毒,可采用紫外线照射消毒、空气净化器消毒等方法,保持空气清新。5.定期对校医室的门窗、门把手、水龙头等进行消毒,防止交叉感染。

(三)医疗器械消毒1.医疗器械应根据其材质和使用要求,选择合适的消毒方法进行消毒。2.对接触皮肤、黏膜的医疗器械,应采用高水平消毒或中水平消毒方法进行消毒,如压力蒸汽灭菌、环氧乙烷灭菌、含氯消毒剂浸泡消毒等。3.对进入人体组织、无菌器官的医疗器械,应采用灭菌方法进行消毒,如压力蒸汽灭菌、环氧乙烷灭菌等。4.医疗器械消毒后应妥善保存,防止再次污染,使用前应进行检查,确保消毒效果。

(四)物品消毒1.校医室的被服、床单、枕套等应定期更换和清洗消毒,可采用热力消毒或化学消毒的方法。2.对一次性使用的医疗用品,如注射器、输液器、口罩、帽子等,应按照规定进行毁形、消毒处理后,统一回收,严禁重复使用。3.对可重复使用的物品,如换药碗、镊子、止血带等,应进行严格的清洗消毒后备用。

(五)隔离措施1.校医室应设置隔离区域,对传染病患者或疑似传染病患者进行隔离治疗,防止传染病的传播。2.对隔离患者应专人护理,严格执行消毒隔离制度,防止交叉感染。3.隔离患者的分泌物、排泄物等应按照规定进行消毒处理后排放,使用过的物品应进行严格消毒或毁形处理。4.医护人员接触隔离患者时,应穿戴好防护用品,如工作服、口罩、帽子、手套等,接触患者后应及时进行手卫生。

六、校医室医疗废物管理制度

(一)医疗废物分类收集1.校医室应按照医疗废物分类目录,对医疗废物进行分类收集,严禁混放。2.感染性废物应放入黄色垃圾袋中,损伤性废物应放入利器盒中,病理性废物应放入专用的容器中,药物性废物和化学性废物应按照相关规定进行收集和处理。3.医疗废物收集容器应具有明显的警示标识,注明医疗废物的类别。4.每天定时收集医疗废物,避免长时间存放,防止滋生细菌和产生异味。

(二)医疗废物登记1.建立医疗废物登记制度,对医疗废物的来源、种类、重量、数量、交接时间等进行详细记录。2.医疗废物登记本应保存完整,以备查询和追溯。3.登记人员应认真填写登记内容,确保信息准确无误。

(三)医疗废物暂存1.校医室应设置专门的医疗废物暂存间,暂存间应远离医疗区、食品加工区和人员活动区,防止医疗废物泄漏和扩散。2.暂存间应保持清洁、干燥、通风良好,有明显的警示标识。3.医疗废物应分类存放于暂存间内,不得露天存放,暂存时间不得超过2天。4.定期对暂存间进行清洁消毒,防止污染环境。

(四)医疗废物转运1.医疗废物应由具有资质的医疗废物集中处置单位定期进行转运,转运时应填写医疗废物转移联单。2.校医室应与医疗废物集中处置单位

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