江苏开放大学计算机应用第二次考核作业2019

江苏开放大学计算机应用第二次考核作业2019一、作业背景本次计算机应用第二次考核作业旨在考查学生对计算机应用相关知识的进一步掌握和综合运用能力。涵盖了多个计算机应用领域的知识点，要求学生能够将所学理论与实际操作相结合，解决给定的一系列问题。

二、考核内容及要求

（一）办公软件操作1.Word文档处理使用Word软件撰写一篇不少于1500字的文档，主题自拟。要求文档结构清晰，包括标题、段落、列表等。对文档进行格式设置，如字体、字号、颜色、段落间距、对齐方式等，使其排版美观。插入至少3张与主题相关的图片，并对图片进行适当的排版和文字说明。运用Word的表格功能，创建一个至少包含3行5列的表格，并对表格进行格式设置，如边框、底纹等。2.Excel数据处理根据给定的一组数据，创建一个Excel工作表。数据内容可以包括学生成绩、销售数据等。对数据进行排序、筛选、分类汇总等操作，以满足不同的数据分析需求。使用Excel的图表功能，创建至少2种不同类型的图表（如柱状图、折线图、饼图等），直观展示数据的变化趋势或比例关系。对工作表进行页面设置，包括纸张大小、页边距、页眉页脚等，确保打印效果良好。

（二）演示文稿制作使用PowerPoint软件制作一个演示文稿，主题与Word文档主题相关，幻灯片数量不少于10页。1.幻灯片内容封面：包含标题、副标题、作者、日期等信息。目录：列出演示文稿的主要内容章节。正文：详细阐述主题相关的内容，运用图片、图表、文字等多种元素进行展示，每一页内容简洁明了，重点突出。结尾：总结演示文稿的主要内容，感谢观看等。2.幻灯片设计选择合适的主题模板，确保整个演示文稿风格统一。对每张幻灯片进行背景设置、文字格式调整、元素排版等，使幻灯片美观大方。运用动画效果和切换效果，增强演示文稿的趣味性和吸引力，但要注意避免过度使用导致视觉疲劳。

（三）网络应用1.搜索引擎使用针对给定的几个关键词，在至少两个不同的搜索引擎（如百度、谷歌等）中进行搜索，并记录搜索结果的首页内容。分析不同搜索引擎的搜索结果差异，比较它们的优缺点。2.电子邮件应用注册一个免费的电子邮箱账号（如QQ邮箱、网易邮箱等）。撰写一封电子邮件，收件人可以是虚拟的同学或老师。邮件主题明确，内容包含自我介绍、近期学习情况等。在邮件中添加一个附件（如Word文档、Excel文件等），并发送邮件。

三、作业完成过程

（一）Word文档处理1.主题选择经过思考，我选择了"人工智能在现代生活中的应用"作为文档主题。这个主题具有较高的时效性和广泛的关注度，能够充分展示计算机应用在当今社会的重要影响。2.内容撰写首先，我在文档开头阐述了人工智能的基本概念和发展历程，让读者对人工智能有一个初步的了解。接着，详细介绍了人工智能在医疗、交通、教育等多个领域的具体应用案例。例如，在医疗领域，人工智能可以辅助医生进行疾病诊断，提高诊断的准确性和效率；在交通领域，智能交通系统利用人工智能技术实现交通流量的优化和自动驾驶等。然后，分析了人工智能应用带来的好处，如提高生产效率、改善生活质量等，同时也探讨了可能面临的一些挑战，如数据隐私、就业结构变化等。在文档的结尾，对人工智能的未来发展趋势进行了展望，强调了持续关注和研究人工智能的重要性。3.格式设置字体方面，标题使用三号黑体，正文使用小四号宋体，以突出标题并保证正文的易读性。段落间距设置为段前0.5行，段后0.3行，使段落之间的区分更加明显。对于各级标题，采用不同的字体和字号进行区分，如一级标题用四号黑体，二级标题用小四号黑体等，形成清晰的文档结构层次。在图片处理上，插入了人工智能在医疗影像诊断、智能交通监控等场景的图片。将图片设置为紧密型环绕方式，使图片与文字能够更好地融合。在图片下方添加了简洁明了的文字说明，解释图片所展示的内容与人工智能应用的关系。4.表格创建创建了一个关于人工智能在不同行业应用的对比表格，包括行业名称、应用领域、具体应用方式、优势等内容。表格采用居中对齐方式，设置了淡蓝色的底纹，使其更加醒目。对表格的边框进行了适当调整，使其线条粗细适中，增强了表格的整体美观度。

（二）Excel数据处理1.数据录入假设给定的数据是某班级学生的成绩信息，包括学号、姓名、语文成绩、数学成绩、英语成绩等。我按照要求准确地将这些数据录入到Excel工作表中。2.数据操作排序：根据语文成绩对学生信息进行降序排序，以便快速查看成绩较高的学生。筛选：设置筛选条件，筛选出数学成绩大于90分的学生，方便了解数学成绩优秀的学生情况。分类汇总：以班级为分类字段，对语文、数学、英语成绩进行求和汇总，得到每个班级的总成绩情况。3.图表创建制作了柱状图展示每个学生的语文、数学、英语成绩对比。通过设置图表标题、坐标轴标题、数据标签等，使图表信息更加清晰。将图表的背景颜色设置为淡灰色，与工作表整体风格相协调。创建了折线图展示班级语文成绩的平均分随学期变化的趋势。对图表的线条颜色、数据标记样式等进行了调整，使其更具可视化效果。4.页面设置将纸张大小设置为A4，上下页边距均为2厘米，左右页边距为2.5厘米。在页眉中添加了文档标题，在页脚中添加了页码，确保打印出来的工作表格式规范。

（三）演示文稿制作1.幻灯片内容规划封面：采用简洁大气的设计，标题为"人工智能在现代生活中的应用"，副标题为"探索科技与生活的融合"，作者姓名和日期置于页面下方。目录：列出了"人工智能概述""医疗领域应用""交通领域应用""教育领域应用""挑战与机遇""未来展望"等主要章节。正文：在"人工智能概述"幻灯片中，通过文字和简单的图形介绍人工智能的定义和发展阶段。"医疗领域应用"幻灯片展示了人工智能辅助诊断的相关图片，并配以文字说明其工作原理和优势。"交通领域应用"幻灯片呈现了智能交通系统的示意图和自动驾驶汽车的图片，阐述了人工智能在交通优化方面的作用。"教育领域应用"幻灯片介绍了智能教育平台的功能和应用案例。"挑战与机遇"幻灯片分析了人工智能应用带来的挑战和机遇，通过图表进行直观展示。"未来展望"幻灯片对人工智能的未来发展趋势进行了预测，并鼓励大家积极关注和参与人工智能的发展。结尾：以感谢语结束演示文稿。2.幻灯片设计选择了一个简洁的主题模板，整体色调以蓝色为主，给人一种科技感和专业感。对每张幻灯片的背景进行了统一设置，添加了一些淡淡的纹理效果，增强视觉层次感。在文字格式方面，标题使用44号字体，正文使用32号字体，确保在大屏幕上能够清晰显示。对重要的文字内容进行加粗、变色等处理，突出重点。为幻灯片添加了适当的动画效果，如进入动画采用淡入效果，强调动画采用缩放效果等，使幻灯片切换更加流畅自然。同时，设置了幻灯片之间的切换效果为淡入淡出，营造出柔和的过渡效果。

（四）网络应用1.搜索引擎使用在百度搜索引擎中输入"人工智能在医疗领域的应用"，首页展示了大量相关的新闻报道、学术论文、行业资讯等内容。其中，一篇关于某知名医院利用人工智能辅助诊断系统提高癌症诊断准确率的报道排在前列，详细介绍了该系统的工作原理和临床应用效果。在谷歌搜索引擎中输入相同关键词，首页出现了一些国际知名研究机构的研究成果页面，以及相关的专业论坛讨论帖。有一个来自斯坦福大学的研究报告链接，深入探讨了人工智能在医疗影像分析中的最新技术进展。通过比较发现，百度的搜索结果更侧重于国内的应用案例和行业动态，信息较为丰富多样；谷歌的搜索结果则更偏向于国际前沿的学术研究成果，专业性较强。2.电子邮件应用注册了一个QQ邮箱账号，按照注册流程填写了个人信息，设置了密码和密保问题等。撰写电子邮件时，在主题栏填写"关于人工智能学习的交流"。正文内容中，先进行了自我介绍，说明自己对人工智能的兴趣和近期学习的一些收获。然后分享了在本次作业中对人工智能应用的研究成果，包括在Word文档和演示文稿中呈现的内容要点。最后询问对方对人工智能的看法和见解，希望能够进行交流学习。在邮件中添加了之前完成的Word文档作为附件，检查无误后点击发送按钮，成功将邮件发送出去。

四、作业成果展示

（一）Word文档完成的Word文档内容丰富、结构清晰、排版美观。通过对人工智能在现代生活中应用的详细阐述，结合具体案例分析，使读者对人工智能有了全面而深入的了解。格式设置合理，图片和表格的运用增强了文档的可读性和直观性。

（二）Excel工作表经过数据录入、排序、筛选、分类汇总以及图表创建等操作，Excel工作表准确地呈现了学生成绩数据及其分析结果。各类图表清晰地展示了数据的分布和变化趋势，页面设置保证了打印输出的质量。

（三）演示文稿制作的演示文稿主题明确，内容丰富。通过精心设计的幻灯片页面、合理的文字排版、恰当的动画和切换效果，生动地展示了人工智能在现代生活中的应用情况。从封面到结尾，整个演示文稿逻辑连贯，能够有效地传达信息。

（四）电子邮件成功注册并使用QQ邮箱发送了邮件，邮件主题清晰，内容完整。附件的添加方便对方获取相关资料，有助于与虚拟收件人进行关于人工智能学习的交流。

五、总结与反思通过本次计算机应用第二次考核作业，我在办公软件操作、网络应用等方面的能力得到了显著提升。在Word文档处理过程中，学会了如何更好地组织文字内容、运用格式设置和元素排版来优化文档；Excel数据处理让我熟练掌握了各种数据操作方法和图表制作技巧，能够从数据中提取有价值的信息；演示文稿制作锻炼了我的设计能力和信息展示能力，使我能够以更生动、直观的方式呈现内容；网络应用的实践让我熟悉了搜索引擎的使用和电子邮件的操作流程。

同时，我也意识到自己存在一些不足之处。例如，在Excel数据处理中