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文档简介
天津市滨海新区七所重点学校2025届高三下学期中考试生物试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.细胞内的囊泡就像深海中的潜艇,在细胞中穿梭往来,繁忙地运输着“货物”。下列有关细胞内囊泡的叙述,正确的是()A.囊泡运输的结构基础是膜的流动性,运输过程不需要ATP供能B.囊泡实现物质的定向运输可能依赖于蛋白质之间的特异性识别和结合C.细胞内的RNA、蛋白质、纤维素等大分子物质都是通过囊泡进行运输的D.细胞内的细胞器都能通过囊泡实现生物膜之间的相互转化2.染色体桥是由两条染色体分别发生断裂后,具有着丝粒的残臂相接而形成的双着丝粒染色体所特有的结构。图是蚕豆根尖细胞分裂过程中形成的染色体桥,相关说法中正确的是()A.染色体桥是有丝分裂过程中特有的现象B.染色体桥形成是细胞发生染色体结构变异的结果C.染色体桥形成的原因可能是低温抑制了纺锤体形成D.图示为根尖伸长区细胞,该细胞中着丝粒数目发生改变3.在逻辑数学中,若由甲推不出乙而由乙可以推出甲,则称甲是乙的必要不充分条件。下列不满足甲、乙这种关系的是()A.甲表示细胞癌变,乙表示细胞内的遗传物质发生了改变B.甲表示细胞处于分裂后期,乙表示染色体的着丝点断裂C.甲表示基因遵循分离定律,乙表示基因遵循自由组合定律D.甲表示内环境稳态,乙表示机体进行正常的生命活动4.某果蝇两条染色体上部分基因分布示意图如下,相关叙述正确的是()A.朱红眼色和暗栗眼色是相对性状,基因cn与基因cl为等位基因B.有丝分裂后期,基因cn、cl、v、w会出现在细胞的同一极C.辰砂眼基因(v)和白眼基因(w)只会出现在雌配子中D.减数第一次分裂后期,非等位基因cn、cl、v、w会自由组合5.某生态系统中,除分解者外,仅有甲、乙、丙、丁、戊5个种群。调查得知,该生态系统有4个营养级,相邻营养级之间的能量传递效率为3%~24%,且每个种群只处于一个营养级。一年内输入各种群的能量数值如表所示,表中能量数值的单位相同。下列叙述正确的是()种群甲乙丙丁戊能量1.562.843.34.485.54A.表中所示的能量总和是流经该生态系统的总能量B.若土壤中含有一定浓度的重金属铬,则甲生物比乙生物体内污染物浓度铬含量低C.该生态系统中第二营养级与第三营养级之间的能量传递效率约为6.4%D.该生态系统内实现了物质循环,碳元素在各种群间循环的主要存在形式是CO26.在豌豆的DNA中插入一段外来的DNA序列后,使编码淀粉分支酶的基因被打乱,导致淀粉分支酶不能合成,最终导致豌豆种子中淀粉的合成受阻,种子成熟晒干后就形成了皱粒豌豆.下列有关分析正确的是()A.插入的外来DNA序列会随豌豆细胞核DNA分子的复制而复制,复制场所为细胞质B.基因侧重于遗传物质化学组成的描述,DNA侧重描述遗传物质的功能C.淀粉分支酶基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状D.插入的外来DNA序列使淀粉分支酶基因的结构发生了改变,因此该变异属于基因突变二、综合题:本大题共4小题7.(9分)某二倍体植物茎的高矮有高茎、中等高茎、矮茎三种情况,由基因A和a控制,a基因能表达某种物质抑制赤霉素合成,基因型中有一个a表现为中等高茎,有两个及以上a表现为矮茎。该植物花色有白色、红色、紫色三种,其花色合成途径如下图,其中B基因的存在能够抑制b基因的表达:(1)选取某纯合白花和纯合紫花植株杂交,F1花色表现为______________________________,F1自交,若F2代表现型有两种,则亲代白花基因型为___________________;若F2代表现型有三种,其表现型及比值为_________________。(2)某纯合紫花高茎植株与纯合红花矮茎植株杂交,F1中出现了矮茎植株,究其原因可能有以下三种情况:①该植株A基因发生了基因突变②外界环境影响导致性状发生了改变③该植株可能是Aaa的三体,为了确定该植株形成的原因,使该植株与亲代纯合红花矮茎植株杂交:若F2代__________________________,则该植株可能是基因突变引起;若F2代___________________,则该植株可能是外界环境影响引起;若F2代____________________,则该植株可能是Aaa的三体。8.(10分)湿地有“地球之肾”之称,杭州西溪湿地是我国第一个集城市湿地、农耕湿地、文化湿地于一体的国家级湿地公园,有“天堂绿肺”的美誉,已列入“国际重要湿地”名录,其动、植物种类丰富。请分析回答:(1)西溪湿地能美化环境,还具有______、__________等生态功能(列举两方面即可),这些功能体现了生物多样性的_____________价值。(2)湿地生态系统的结构和功能之所以能较长时间保持相对稳定,是因为该生态系统具有较强的自我调节能力,这种能力的基础是_______________;湿地中处于某食物链同一环节上的所有生物的总和属于一个______________。(3)湿地公园的植物除垂柳、柿树等物种外,湖滨处有荻、蒲和芦苇等梃水植物,浅水处有荇菜、莲和芡实等浮水植物,深水处有苦菜、眼子菜和黑藻等沉水植物;湖中水产主要有鲤鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼、鲫鱼等。植物的垂直分层主要是由____________决定的,动物的垂直分层主要是由植物创造的多种多样的__________决定的。9.(10分)据报道,科研人员已将POLLED基因的一个等位基因插入到奶牛胚胎成纤维细胞的基因组中。他们随后进行体细胞核移植:将这种经过基因改造的胚胎成纤维细胞移植到移除细胞核的奶牛卵母细胞中,使其重组并能发育为新的胚胎,并将形成的重组胚胎移植到代孕母奶牛子宫中,最终产下5只小牛,其中的两只小牛Spotigy和Buri仍然是活的,如今有10个月大。更重要的是,他们没有发现这些小牛存在角芽的证据。(1)科研人员将POLLED基因的一个等位基因插入到奶牛胚胎成纤维细胞的基因组中的常用方法是___________________________。(2)为了使POLLED基因的一个等位基因能够表达和发挥作用,就要进行__________的构建。在构建过程中,要用到的两种酶是_______________、__________________。(3)从屠宰场收集奶牛卵巢,采集卵母细胞,在体外培养到___________________期。(4)奶牛一般选取发育到______________阶段的重组胚胎进行移植。移植的胚胎能在代孕奶牛子宫内发育的免疫学基础是___________________________________________。(5)中国荷斯坦牛为我国奶牛的主要品种,它的育种原理是_________________。它与该转基因奶牛的培育原理________(填“相同”或“不同”)。10.(10分)生态平衡是一种动态平衡,包括结构和功能上的稳定。图中“置位点”为生态系统所具有的某个理想状态,其中A、B、C表示其生物成分,箭头表示物质的传递方向。请分析并回答下列问题:(1)自然生态系统中,能量的输入依赖于________(填图中字母),碳元素在A、B、C间以______________________的形式传递。(2)信息传递存在于____________(填图中字母)之间,而且这种传递一般是______________的。动物捕食过程中通过鸣叫给同伴传递的信息属于____________________。(3)任何生态系统都具有一定的抵抗外界干扰、保持生态平衡的特性,该特性称为________________稳定性,一般而言,A、B、C的种类越多,该稳定性越________。(4)某池塘中,早期藻类大量繁殖,导致食藻浮游动物如水蚤等大量繁殖,接着藻类减少,又引起水蚤等食藻浮游动物减少;后期排入污水,加速水蚤死亡,污染加重,导致更多水蚤死亡。此过程中,早期属于__________反馈调节,后期属于__________反馈调节。(5)氮元素在生物群落和无机环境之间是不断循环的,但是还要往处于置位点的农田生态系统中不断施加氮肥,主要原因是_________________________________________________。11.(15分)探究环境因素对小麦光合作用的影响,实验处理及结果如下。(1)D1蛋白位于叶绿体的________上,参与水的分解,产物用于_________反应中CO2的还原。(2)研究高温对小麦光合作用强度的影响机制,测定D1蛋白含量、D1蛋白基因表达量和D1蛋白分解基因表达量,结果如图。①据图甲、乙的CK组和H组分析:高温下光合作用速率_______,推测可能与____________有关。②据图丙、丁结果进一步推测高温引起H组D1蛋白含量变化的原因是:D1蛋白能可逆性转化成中转形式D1蛋白,进而避免被分解。依据是CK组D1蛋白合成量与分解量大致相同,而H组D1蛋白合成量__________分解量。(3)进一步研究黄体酮对高温下小麦光合作用强度的影响机制,结果如图中P、P+H组所示。①图甲表明黄体酮能_______高温对光合作用的抑制。②据图乙、丙、丁推测,黄体酮作用的分子机制是_______________________。依据是___________________________________________________________。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、B【解析】
本题考查细胞内囊泡的来源、组成及功能等相关知识。囊泡主要通过内质网和高尔基体出芽及细胞膜内吞等途径形成,其中包裹着运输的蛋白质及其他物质,该过程的实现依赖于膜的流动性,且都需要消耗线粒体等提供的能量。【详解】A、囊泡的运输依赖于膜的流动性,且需要消耗ATP,A错误;B、囊泡实现物质的定向运输可能依赖于蛋白质之间的特异性识别和结合,B正确;C、细胞核内产生的RNA通过核孔直接进入细胞质,不需要借助囊泡,C错误;D、囊泡主要通过内质网和高尔基体出芽及细胞膜内吞等途径形成,并非所有细胞器都能通过囊泡实现生物膜的相互转化,D错误;故选B。2、B【解析】
有丝分裂不同时期的特点:
(1)间期:进行DNA的复制和有关蛋白质的合成;
(2)前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;
(3)中期:染色体形态固定、数目清晰;
(4)后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;
(5)末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。【详解】A、染色体桥是由两条染色体分别发生断裂后,具有着丝粒的残臂相接而形成的双着丝粒染色体所特有的结构,这种染色体结构变异也可以发生在减数分裂过程中,A错误;
B、染色体桥是由两条染色体分别发生断裂后,具有着丝粒的残臂相接而形成的双着丝粒染色体所特有的结构,所以形成染色体桥属于染色体结构变异的结果,B正确;
C、染色体桥是由两条染色体分别发生断裂后,具有着丝粒的残臂相接而形成的双着丝粒染色体所特有的结构,说明染色体桥形成是不会使染色体数目发生改变,而低温抑制纺锤体的形成会增加染色体的数量,C错误;
D、蚕豆根尖分生区细胞有丝分裂过程中形成染色体桥的细胞中着丝粒数目没有发生改变,D错误。
故选B。本题考查有丝分裂的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力。3、A【解析】
1、细胞癌变是指细胞受到致癌因子的作用,细胞中的遗传物质发生变化使细胞变成受机体控制的、连续分裂的恶性增殖的细胞。2、只有在减数第二次分裂后期和有丝分裂后期,着丝点分裂,姐妹染色单体分开。3、内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。【详解】A、细胞癌变可以推出细胞内的遗传物质发生了改变,但细胞中遗传物质发生改变,其结果不一定导致细胞癌变,A正确;B、细胞处于分裂后期,染色体的着丝点不一定断裂,如减数第一次分裂后期。而染色体的着丝点分裂发生在有丝分裂后期和减数第二次分裂后期,即可以推出细胞处于分裂后期,B错误;C、基因遵循分离定律,不一定遵循自由组合定律,如同一对同源染色体上的基因。位于非同源染色体上的非等位基因遵循自由组合定律,而对于其中的任何一对等位基因,都遵循分离定律,C错误;D、“内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件”,此处的“必要条件”即“必要不充分条件”。内环境稳态,推不出机体可以进行正常的生命活动,例如植物人内环境稳态,但不能进行正常的生命活动。内环境稳态是机体能够进行正常生命活动的前提条件,机体能够进行正常的生命活动,其内环境一定是稳态的,D错误。故选A。4、B【解析】
分析题图:图中所示常染色体上有朱红眼基因(cn)和暗栗色眼基因(cl)两种基因;X染色体上有辰砂眼基因(v)和白眼基因(w)两种基因;等位基因是指位于一对同源染色体的相同位置的基因,此题中的朱红眼基因和暗栗色眼基因位于一条染色体上,不属于等位基因,同理辰砂眼基因和白眼基因也不是等位基因。【详解】A、等位基因是指位于一对同源染色体的相同位置的基因,朱红眼基因cn、暗栗色眼基因cl位于一条常染色体上,属于非等位基因,A错误;B、在有丝分裂过程中,基因经过复制后平均分配给两个子细胞,因此在有丝分裂后期,细胞每一极都含有该生物全部的遗传物质,即有丝分裂后期,基因cn、cl、v、w会出现在细胞的同一极,B正确;C、辰砂眼基因(v)和白眼基因(w)存在于X染色体上,X染色体可出现在雌配子中,也可出现在雄配子中,C错误;D、减数第一次分裂后期,位于非同源染色体上的非等位基因自由组合,而位于同一条染色体上的非等位基因不能自由组合,所以基因cn、cl不能自由组合、基因v、w也不能自由组合,D错误。故选B。5、C【解析】
根据相邻两个营养级之间能量的传递效率为3%~24%以及表格中的数据,可写出相应的食物网:。【详解】A、表中生产者固定的太阳能总量,表示流经该生态系统的总能量,A错误;B、根据生物富集的特点,有害物质在食物链中随着营养级别的升高含量逐渐升高,若土壤中含有一定浓度的重金属铬,则甲生物比乙生物体内污染物浓度铬含量高,B错误;C、该生态系统中第二营养级同化总量是2.8+3.1=21.1,第三营养级同化总量是1.56,故第二营养级与第三营养级之间的能量传递效率为1.56÷21.1×34%=6.4%,C正确;D、该生态系统内实现了物质循环,碳元素在各种群间循环的主要存在形式是含碳有机物,D错误。故选C。6、D【解析】
A、豌豆的皱粒和圆粒为一对等位基因,位于一对同源染色体上,因此插入的外来DNA序列会随豌豆细胞核DNA分子的复制而复制,复制场所为细胞核,A错误;B、根据基因的定义可知,基因是具有遗传效应的DNA片段,因此基因侧重于描述遗传物质的功能,DNA是脱氧核糖核酸的简称,侧重于化学组成的描述,B错误;C、淀粉分支酶基因通过控制淀粉分支酶的合成,进而控制代谢过程,从而间接控制生物的性状,C错误;D、插入的外来DNA序列虽然没有改变原DNA分子的基本结构(双螺旋结构),但是使淀粉分支酶基因的碱基序列发生了改变,因此从一定程度上使基因的结构发生了改变,由于该变异发生于基因的内部,因此该变异属于基因突变,D正确。故选D。二、综合题:本大题共4小题7、白花BBDD白花:红花:紫花=12∶1∶3全为矮茎中等高茎∶矮茎=1∶1中等高茎∶矮茎=1∶5【解析】
孟德尔在做两对杂交实验的时候,发现F2的分离比为9∶3∶3∶1。提出性状是由基因控制的,并且两对等位基因独立遗传。F1在形成配子时,等位基因分离,非等位基因自由组合,产生四种不同的配子,进而雌雄配子结合得到F2分离比9∶3∶3∶1。本题花色遗传是自由组合定律的变式应用,即两对等位基因决定同一种性状,如白花(B_D_、B_dd)、紫花(bbD_)、红花(1bbdd)。生物的表型通常是由基因型决定的,但是也受环境的影响。鉴定植株的基因型,通常采用测交法,即与隐性植株进行杂交,测交可以检测待测个体产生配子的类型及比例。若矮茎植株为aa,则与矮茎植株测交,表现型为矮茎;若矮茎植株为Aa,则说明其受环境因素影响,测交结果为中等高茎∶矮茎=1∶1;若矮茎植株为Aaa,Aaa产生的配子及比例为A∶aa∶Aa∶a=1∶1∶2∶2,则测交后代表现型及比例为中等高茎(Aa)∶矮茎(aa或aaa或Aaa)=1∶5。【详解】(1)纯合白花的基因型为BBDD或BBdd,纯合紫花的基因型为bbDD,让白花和紫花植株杂交,F1基因型为BbDD或BbDd,花色表现为白花。F1自交,若F1的基因型为BbDD,则后代表现型为白花(B_D_)和紫花(bbDD),共两种表现型;若F1的基因型为BbDd,则后代表现型为12白花(9B_D_、3B_dd)、3紫花(3bbD_)、1红花(1bbdd),共三种表现型。(2)某纯合紫花高茎植株(AAbbDD)与纯合红花矮茎植(aabbdd)株杂交,杂交后代为AabbDd(中等高茎紫花),但F1中出现了矮茎植株,说明基因组成中含有aa,使该植株与亲代纯合红花矮茎植株(aabbdd)杂交:若F2代全为矮茎,说明原植株不含A基因,则该植株可能是基因突变引起;若F2代中等高茎∶矮茎=1∶1,说明原F1植株含有A基因(Aa),则该植株可能是外界环境影响引起;若F2代中等高茎(Aa)∶矮茎(aa或aaa或Aaa)=1∶5,则该植株可能是Aaa的三体,因为Aaa产生的配子及比例为A∶aa∶Aa∶a=1∶1∶2∶2。熟练运用自由组合定律是解答本题的关键,另外,解答本类题目时,审题是关键,题干中会提供很多可用的信息,如矮茎的三种原因分析也可以为解题提供思路。8、涵养水源、净化水质、调蓄洪水、调节气候直接和间接负反馈调节种群(或答“营养级”)光照强度(和光质)栖息空间和食物条件【解析】
1、群落的垂直结构是指在垂直方向上大多数群落都具有明显的分层现象。植物的垂直结构提高了群落利用阳光等环境资源能力;植物的垂直结构又为动物创造了多种多样的栖息空间和食物条件,所以动物也有分层现象。2、生物多样性的价值:①直接价值:对人类有食用、药用和工业原料等使用意义,以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的。②间接价值:对生态系统起重要调节作用的价值(生态功能)。③潜在价值:目前人类不清楚的价值。【详解】(1)西溪湿地生态系统能美化环境,体现了生物多样性的直接价值,此外还具有涵养水源、净化水质、调蓄洪水、调节气候等生态功能,这些功能体现了生物多样性的间接价值。(2)生态系统具有较强的自我调节能力的基础是负反馈调节;湿地中处于某食物链同一环节上的所有生物的总和属于一个营养级。(3)植物的垂直分层主要是由光照强度决定的,动物的垂直分层主要是由植物创造的多种多样的栖息空间和食物条件决定的。本题考查生物多样性的价值、群落的结构、生态系统结构和功能的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,难度不大。9、显微注射技术基因表达载体限制酶DNA连接酶减数第二次分裂中桑椹胚或囊胚受体子宫对移入子宫的外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应基因重组相同【解析】
1、基因工程技术的基本步骤:(1)目的基因的获取:方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。(2)基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。(3)将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样.将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。(4)目的基因的检测与鉴定:分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因——DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA——分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质——抗原——抗体杂交技术.个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。。2、动物胚胎发育的基本过程:(1)受精场所是母体的输卵管。(2)卵裂期:细胞有丝分裂,细胞数量不断增加,但胚胎的总体体积并不增加,或略有减小。(3)桑椹胚:胚胎细胞数目达到32个左右时,胚胎形成致密的细胞团,形似桑椹。是全能细胞。(4)囊胚:细胞开始出现分化(该时期细胞的全能性仍比较高)。聚集在胚胎一端个体较大的细胞称为内细胞团,将来发育成胎儿的各种组织。中间的空腔称为囊胚腔。(5)原肠胚:有了三胚层的分化,具有囊胚腔和原肠腔。【详解】(1)迄今为止,显微注射技术是转基因动物中采用最多,也是最为有效的一种将目的基因导入动物细胞的方法。(2)基因表述载体的构建是使目的基因在受体细胞中稳定存在,并且可以遗传给下一代,同时,使目的基因能够表达和发挥作用。在构建过程中,要用到的两种酶是限制酶(限制性核酸内切酶)与DNA连接酶。(3)从屠宰场收集奶牛卵巢,采集卵母细胞,在体外培养到减数第二次分裂中期。(4)不同动物胚胎移植的时间不同,例如,牛、羊一般要培养到桑椹胚或囊胚阶段才进行移植。大量的研究已经证明,受体子宫对移入子宫的外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应,这为胚胎在受体子宫内的存活提供了可能。(5)我国奶牛的主要品种中国荷斯坦牛(原称中国黑白花牛),是将国外的荷斯坦——弗里生牛引进后,在我国经过长期驯化,与当地黄牛进行杂交和选育,逐渐形成的优良品种。转基因奶牛的培育原理也是基因重组。本题考查体外受精、早期胚胎培养、基因工程等知识,要求考生识记体外受精技术的过程及方法;识记基因工程的操作步骤及应用,能联系实题,属于考纲识记层次的考查。10、A含碳有机物A、B、C双向物理信息抵抗力强负正农田生态系统中N元素的输出大于输入(或农产品源源不断地自农田生态系统输出,其中的N元素部分不能归还土壤)【解析】
生态系统的基本功能包括能量流动,物质循环和信息传递三个方面:1、能量流动:能量流动指生态系统中能量输入、传递、转化和散失的过程。2、物质循环:生态系统的能量流动推动着各种物质在生物群落与无机环境间循环。3、信息传递:包括物理信息、化学信息和行为信息。生态系统中生物的活动离不开信息的作用,信息在生态系统中的作用主要表现在:①生命活动的正常进行;②种群的繁衍;③调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定。图中A是生产者,B是消费者,C是分解者。【详解】(1)能量的输入依赖于生产者(A)固定的能量,碳在生物群落间以含碳有机物的形式传递。(2)信息传递在生物(A、B、C、)之间双向传递,鸣叫发出声音给同伴传递信息属于物理信息。(3)生态系统抵抗外界干扰的特性称为抵抗力稳定性,一般而言生物种类越多,群落结构越复杂,生态系统的抵抗力稳定性越强。(4)分析该过程,前期是藻类增加→水蚤增加→藻类减少→水蚤减少,这属于负反馈调节;后期是排入污水→水蚤死亡,污染加重→导致更多水蚤死亡,属于正反馈调节。(5)农田生态系统的主要功能是为人类提供食物,所以农田中N元素的输出大于输入(或农产品源源不断地自农田生态系统输出,其中的N元素部分不能归还土壤)。本题考查生态系统的功能和维持生态系统的稳定性的知识,考生需要
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