山东省巨野县2025年数学三下期末经典模拟试题含解析

山东省巨野县2025年数学三下期末经典模拟试题一、神奇小帮手。1．0.8米＝（________）分米2.7米＝（________）米（________）厘米0.7元＝（________）角4元9角＝（________）元6分米＝（________）米7厘米＝（________）米2．一个正方形的周长是24厘米，它的边长是（________）厘米，面积是（________）平方厘米。3．用2，3，5，0可以组成（______）个没有重复数字的两位数。4．我们学过的统计表有________统计表和________统计表两类。5．在括号里填上合适的单位。50张白纸约重60（______）。亮亮上一节钢琴课的时间是40（______）。一头大象重约4（______）。小学生每天在校时间约6（______）。小明步行去学校大约需要15（______）。一辆载重3（______）的卡车，运载着每箱15（______）的梨，这些梨每个约重200（______）。三年级学生的平均体重约是35（______），平均身高约是140（______）。火车从北京出发到上海大约6（______）。6．一个数除以38，商是17，余数是12，这个数是（__________）。7．（________）比5.8多0.6；比8少1.5的数是（________）。8．用一根90厘米长的铁丝围成一个长方形,围成的长方形的周长是（_____）厘米;用一根40厘米长的铁丝围成一个正方形,围成的正方形的面积是（____）平方厘米。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．小数点后面添上“0”，小数的大小不变。（______）10．一个四位数除以一个两位数，商一定是两位数。（_________）11．青青家的卫生间的面积约是4平方厘米．_____（判断对错）12．周长相等的长方形的面积比正方形的面积大。（____）13．有余数的除法中，余数必须大于除数。（________）14．明明的生日是1900年2月29日。（________）15．两位数乘两位数的积不可能是五位数。（______）16．用16米的铁丝围成的正方形要比围成的长方形面积小。（______）17．1.25读作一点二十五。（______）18．火车方向盘的运动都是平移．（______）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．下面的算式，商中间有0的是（）A．804÷6 B．624÷6 C．504÷620．小明、小玲、小芳三人读同一篇文章，都读了5分钟，小明读了这篇文章的，小玲读了这篇文章的，小芳读了这篇文章的，读得最慢的是（）。A．小明 B．小玲 C．小芳21．小红卧室的面积大约是28（）．A．平方米 B．平方分米 C．平方厘米22．一条跑道长250米，小明跑了4个来回，他跑了（）千米。A．1000 B．2000 C．2 D．423．估一估，下面的算式，得数比800小的是（）A．492+385 B．900﹣130 C．865﹣3824．国庆节是（）A．1月1日 B．5月1日 C．6月1日 D．10月1日25．小芳用2平方分米的正方形纸片测量自己课桌的面积（如下图），小芳的课桌的面积是（）平方分米。A．14平方分米 B．28平方分米 C．56平方分米26．603÷3的商是()．A．201 B．202 C．203 D．20027．下图中，比较甲、乙得出（）。A．甲、乙面积、周长都不相等 B．甲、乙面积相等，周长不相等 C．甲、乙面积不相等，周长相等28．普通计时法与24时计时法互相转化错误的是（）A．下午4时20分（16时20分） B．3时（凌晨3时）C．22时15分（晚上10时15分） D．5时8分（下午5时8分）四、勤奋的你来算一算。29．直接写出得数。30．用竖式计算下面各题．60×37=27×93=615÷3=804÷4=13.6-2.7=31．求下面组合图形的面积。（单位：厘米）五、操作题。32．帮小动物找家。六、解决问题33．服装厂一天生产了607套服装，每9套装一箱，可以装几箱，还剩几套？34．一件上衣56元，一条裤子38元，买这样的12套衣服要多少元？35．用18米的篱笆围成长方形菜地，一面靠墙，长、宽取整米数，怎样围面积最大？请利用下表进行探究，找出最优方案。篱笆（米）长（米）宽（米）面积（平方米）1816116142283通过以上探究，你感受最深的是什么？36．小刘1.5小时可以步行6km，照这样的速度，他1小时可以步行多少km？步行1km需要多少小时？37．学校进行冬季越野比赛。三年级有4个班，他们分别获得了一、二、三、四等奖。你知道他们班分别获得了几等奖吗？

参考答案一、神奇小帮手。1、827074.90.60.07【分析】米和分米之间的进率是10，米和厘米之间的进率是100，元和角之间的进率是10；据此解答即可。【详解】0.8米＝8分米2.7米＝2米70厘米0.7元＝7角4元9角＝4.9元6分米＝0.6米7厘米＝0.07米故答案为：8；2；70；7；4.9；0.6；0.07。【点睛】本题考查长度单位单位、人民币单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。2、636【分析】已知一个正方形的周长是24厘米，根据边长＝周长÷4可求出边长是多少，再根据面积＝边长×边长可求出面积是多少，据此解答。【详解】正方形的边长＝周长÷4＝24÷4＝6（厘米），面积＝边长×边长＝6×6＝36（平方厘米）。故答案为：6；36【点睛】本题主要考查学生对正方形周长和面积公式的掌握。3、9【分析】先排十位，因为0不能放在首位上，所以有3种排法；再排个位，有3种排法；据此解答。【详解】可以组成9个没有重复数字的两位数：23，25，20，32，35，30，52，53，50共9种情况。故答案为：9【点睛】此题考查排列组合问题，要考虑每个数位上可能出现的数字，也可通过枚举法判断，注意0不能放首位。4、单式复式【详解】略5、克分钟吨小时分钟吨千克克千克厘米小时【分析】根据生活经验、对质量单位、时间单位和数据大小的认识，结合实际情况可知计量50张白纸的质量用“克”做单位，计量亮亮上一节钢琴课的时间用“分钟”做单位，计量一头大象的质量用“吨”做单位，计量小学生每天在校时间用“小时”做单位，计量小明步行去学校大约需要的时间用“分钟”做单位，计量一辆车的载重量用“吨”做单位，计量每箱梨的质量用“千克”做单位，计量每个梨的质量用“克”做单位，计量三年级学生的平均体重用“千克”做单位，计量平均身高用“厘米”做单位，计量火车从北京出发到上海的时间用“小时”做单位，据此解答即可。【详解】50张白纸约重60克。亮亮上一节钢琴课的时间是40分钟。一头大象重约4吨。小学生每天在校时间约6小时。小明步行去学校大约需要15分钟。一辆载重3吨的卡车，运载着每箱15千克的梨，这些梨每个约重200克。三年级学生的平均体重约是35千克，平均身高约是140厘米。火车从北京出发到上海大约6小时。【点睛】本题考查了选择合适的计量单位，计量一些物体要根据生活经验、对质量单位、时间单位和数据大小的认识选择合适的单位。6、658【分析】被除数＝除数×商＋余数，代入数据计算即可。【详解】38×17＋12＝646＋12＝658则这个数是658。【点睛】本题考查除法各部分之间的关系：被除数＝除数×商＋余数，这个关系也常用于有余数除法的验算。7、6.46.5【分析】求比一个数多多少的数是几用加法计算；求比一个数少多少的数是几用减法计算，据此解答。【详解】5.8＋0.6＝6.48－1.5＝6.5故答案为：6.4；6.5。【点睛】本题主要考查了学生对基本数量：求比一个数多或少几的数是多少计算方法的掌握情况。8、90100【解析】略二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、×

【分析】由题意可知是小数点的后面添上“0”，小数的大小不变。根据小数的基本性质，在小数的末尾添上“0”，小数的大小不变，例如1.2≠1.02，可据此判断。【详解】根据小数的基本性质，在小数的末尾添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变，小数点后面和小数的末尾不一样，故判断错误。【点睛】此题判断的主要依据是小数的基本性质，关键是小数的末尾和小数点后面的意义不一样。10、×【详解】略11、×【详解】试题分析：根据生活经验和实际情况，对面积单位和数据大小的认识，可知计量青青家的卫生间的面积用“平方米”做单位．解：青青家的卫生间的面积约是4平方米；所以原题说法错误．故答案为×．【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．12、×【解析】略13、×【详解】根据有余数除法的计算方法可知，计算有余数的除法时，余数必须比除数小；如：126÷5＝25……1，1＜5；所以原题的说法错误。故答案为：×14、×【分析】先判断出1900年是闰年还是平年，平年二月份只有28天，闰年二月有29天，由此判断。【详解】1900÷400＝4…300，有余数，所以1900年是平年，二月只有28天，所以题目中的说法是错误的。故答案为：×。【点睛】本题主要考查了平年和闰年的判断方法：年份除以4（整百的年份除以400），如果有余数就是平年，没有余数就是闰年。15、√【解析】略16、×【分析】根据长方形的周长公式C＝（a＋b）×2，面积公式S＝ab，正方形的周长公式C＝4a，面积公式S＝a2，分别求出它们的面积进行比较即可。【详解】如果长方形的长是5分米，那么宽是3分米，面积是5×3＝15（平方分米）；如果长方形的长是6分米，那么宽是2分米，面积是6×2＝12（平方分米）；如果长方形的长是7分米，那么宽是1分米，面积是7×1＝7（平方分米）；正方形的面积是：（16÷4）×（16÷4）＝4×4＝16（平方分米）；所以，周长相等的长方形和正方形，正方形的面积大于长方形的面积。原题干说法错误。所以判断错误。【点睛】此题主要考查周长相等的长方形和正方形，比较它们的面积的大小，要明确周长相等的长方形和正方形，正方形的面积大于长方形的面积。17、×【解析】略18、×【详解】略三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、B【解析】A、804÷6＝134；B、624÷6＝104；C、504÷6＝1．故选：B．20、C【分析】因用时相同，读的多的读的就快，据此根据同分子分数大小比较的方法进行比较即可。【详解】根据分析：＞＞所以小玲读的最快，小芳读的最慢。故答案为：C。【点睛】本题主要考查了学生对同分子分数大小比较方法的掌握，同分子分数相比较，分母大的反而小。21、A【详解】略22、C【分析】用这条跑道的总长乘以小明跑的次数，就能算出来小明跑的总路程。【详解】250×4×2＝2000（米）＝2（千米）故答案为：C【点睛】本题的关键是，明白4个来回一共是8个跑道的总长。23、B【详解】492+385≈490+390＝880，得数比800大；900﹣130＝770，得数比800小；865﹣38≈870﹣40＝830，得数比800大．故选：B．24、D【详解】略25、C【分析】分析图意可知：课桌长边上可以并排放7个正方形，宽边上可以并排放4个正方形，用7×4计算出多少个正方形可以铺满课桌，再乘以每个正方形的面积，就是小芳课桌的面积。【详解】7×4×2＝28×2＝56（平方分米）答：小芳的课桌的面积是56平方分米。故答案为：C【点睛】本题考查正方形的拼接与长方形的面积计算，解答此题要先求出多少个2平方分米的正方形可以铺满课桌，再计算课桌面积。26、A【详解】略27、A【分析】由图意可知：甲的周长＞长方形的长＋宽＋公共曲线边长，乙的周长＜长方形的长＋宽＋公共曲线边长，所以甲的周长＞乙的周长；甲的面积大于长方形面积的一半，乙的面积小于长方形面积的一半，所以甲的面积大于乙的面积；据此解答。【详解】由分析可知：甲的周长＞乙的周长，甲的面积＞乙的面积；故答案为：A【点睛】此题主要考查了周长和面积的定义及长方形的特征，注意中间的一条虽然是曲线，但计算周长时也要算入。28、D【详解】略四、勤奋的你来算一算。29、2000；80；4000；890；10016；2.5；0.6；；【分析】根据整数乘除法的计算方法、小数加减法的计算方法以及分数加减法的计算方法进行计算。【详解】50×40＝2000720÷9＝80800×5＝400089×10＝89025×4＝10064÷4＝161.6＋0.9＝2.51.3－0.7＝0.6＋＝－＝故答案为：2000；80；4000；890；10016；2.5；0.6；；。【点睛】口算时，注意运算符号和数据，然后再进一步计算。30、60×37=222027×93=2511615÷3=205804÷4=20113.6-2.7=10.9【详解】略31、37.75cm²【详解】（4.5+7）×5÷2+6×3÷2=28.75+9=37.75（cm²）五、操作题。32、【解析】两位数乘以两位数，用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位，所得的积的末