冀教 九年级 下册 数学《阶段拔尖专训10 概率与其他知识的综合》复习课 课件_第1页
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阶段拔尖专训10

概率与其他知识的综合1BD答案呈现温馨提示:点击进入讲评23456C7891011类型1

概率与数式的综合

(2)将三张硬纸片背面向上,打乱顺序后,在背面分别标上①,②,③,摆成如图所示的一个式子,请用画树形图法或列举法求出能使运算结果为常数的概率.【解】画树形图如图.

返回类型2

概率与方程、不等式的综合

B

返回类型3

概率与函数的综合

返回

返回类型4

概率与几何的综合(第5题)

D

返回类型5

概率与其他学科的综合

(第6题)

√返回7.《石灰吟》有四句古诗如下:①烈火焚烧若等闲;②要留清白在人间;③粉骨碎身浑不怕;④千锤万凿出深山.这四句古诗的顺序被打乱了,小荣想把这四句古诗调整为正确位置,则她第一次就调整正确的概率是___.

返回8.无色酚酞溶液是一种常用的酸碱指示剂,广泛应用于检验溶液酸碱性,通常情况下酚酞溶液遇酸性溶液不变色,遇中性溶液也不变色,遇碱性溶液变红色,现有五瓶缺失标签的无色液体:蒸馏水、白醋溶液、食用碱溶液、弱酸性柠檬水溶液、火碱溶液,从这五瓶中同时取出两瓶,将酚酞溶液分别滴入这两瓶液体中,则滴入后只有一瓶呈现红色的概率是__.

返回类型6

概率与游戏公平性的综合9.甲、乙两人玩摸球游戏:一个不透明的袋子中装有相同大小的3个球,球上分别标有数字1,2,3.首先,甲从袋子中随机摸出一个球,然后,乙从剩下的球中随机摸出一个球,比较球上的数字,较大的获胜.(1)求甲摸到标有数字3的球的概率;

(2)这个游戏公平吗?请说明理由.【解】游戏公平.理由如下:列举所有可能如下表:甲乙1231

2

3

返回

【解】这个游戏不公平.理由如下:画树形图如图:

返回类型7

概率与统计的综合

不完整的统计表:课外阅读时间

等级DCBA人数3

8

结合以上信息回答下列问题:

5144

40

(5)A等级学生中只有一名男生,从A等级学生中选两名学生对全校学生作读书的收获和体会的报告,用列举法或画树形图法求恰好选择两名女生的

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