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文档简介
口语交际：我会想办法
这是一个怎样的南瓜？又大又重
小兔是怎样把南瓜运回家的呢？我会想办法小兔要把一个很大的南瓜运回家。小兔可以采用哪些办法呢？让我们动脑筋想一想，小兔是怎样把南瓜运回家的。独立思考小组讨论聪明的小朋友们一定想出了运南瓜的方法，请在小组里说说自己想出的办法，并且要说清楚哦！全班交流
大胆说出自己的想法。可以这样滚回去。还可以请朋友帮忙。讲一讲看图讲故事
一天，小兔路过菜地，发现南瓜成熟了。南瓜长得又大又圆，他高兴极了。他想：我帮妈妈把南瓜运回家，妈妈一定会夸我是一个能干的好孩子。于是，他顺手摘下一个大南瓜。这时他却发愁了，南瓜这么大，搬不动，怎么办呢？小兔干脆坐在地上想办法。①过了一会儿，小熊骑车过来了，小兔想：大南瓜多像车轮啊！把它滚回家，不是很容易吗？
②小兔用力地把大南瓜立起来，然后往前推，南瓜果然像车轮一样向前滚去。
不一会就到了家门口。兔妈妈正要出门，看见小兔和大南瓜，惊奇的问：“你是怎么把南瓜运回来的？”小兔把自己的做法告诉了妈妈。兔妈妈高兴地说：“你真是个爱动脑筋的好孩子。”和大人一起读春节童谣（原文见教材）☞想一想，这个故事主要讲了什么？☞参考答案
从童谣中我们知道了春节的习俗，知道从腊月初八开始就是年，以及从腊
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