压强与浮力知识点

压强与浮力知识点一、压强知识点小结一、压强:1、压力:?定义:___________________________叫压力。方向:于受力面(固体可以大小方向不变地传递________。)?压力与重力的关系:压力并不都是由重力引起的，所以压力大小不一定等于重力。通常把物体放在桌面上时，如果物体不受其他力，则______________________.?重为G的物体在承面上静止不动。指出下列各种情况下所受压力的大小。FFFFFF__GF__GF__GF__GF__GF__G2、研究影响压力作用效果因素的实验:?课本甲、乙说明_________________________________。乙、丙说明概括这两次实验结论是:_________________________________________。本实验研究问题时，采用了________和__________________.3、压强:?压强的定义:物体受到的压力叫做压强。?物理意义:压强是_________________的物理量?公式_______其中各量的单位分别是:F:______S:_______，p:______;压强单位Pa的认识:一张报纸平放时对桌子的压力约,.,Pa。成人站立时对地面的4压强约为:,.,×10Pa。它表示:______________________________________。A使用该公式计算压强时，关键是找出________(一般F=G=mg)和_______(受力面积要注意两物体的接触部分)。B特例:对于放在桌子上的直柱体(如:圆柱体、正方体、长放体等)对桌面的压强P=__________。(4).增大和减小压强的方法A增大压强的方法:?增大:?减小。B减小压强的方法:?减小:?增大。4、一容器盛有液体放在水平桌面上，求压力压强问题:处理时:把盛放液体的容器看成一个整体，先确定_____(水平面受的压力F=G+G)，容液后确定_____(一般常用公式p=F/S)。二、液体压强1、液体内部产生压强的原因:_______________________。2、测量:压强计用途:___________________________。3、液体压强的特点(1)液体向_________压强。(2)同种液体中在同一深度处液体向各个方向的压强。(3)同种液体中，深度越液体压强越大。(4)在深度相同时，液体越大，液体压强越大。4、液体压强的大小?推导压强公式使用了建立理想模型法(引入光线的概念时，也用了建立理想模型法)?推导过程:(结合课本)液柱体积V=____;质量m=______液片受到的压力:F=________液片受到的压强:P=。式中，P表示液体压强单位帕斯卡(Pa);ρ表示液3体密度，单位是千克每立方米(kg/m);h表示液体深度，单位是米(m)。液体压强与液体和液体有关。而与液体的质量、体积、重力、容器的底面积、容器形状均无关。5、容器内液体种类及深度相同时，比较液体重力G和液体对容器底的压力大小关系:F__GF__GF__Gp7、液体压强与深度关系图象6、计算液体对容器底的压力和压强问题:一般方法:?首先确定压强p=ρgh;?其次确定压力F=pS特殊情况:压强:对直柱形容器可先求F后用p=F/S求ph压力:?作图法?对直柱形容器F=G8、连通器——液体压强的实际应用(1)原理:连通器里的液体在不流动时，各容器中的液面高度总是的。(2)应用:水壶、锅炉水位计、水塔、船闹、下水道的弯管。三、大气压强1、大气压产生原因:由于重力的作用，并且空气具有性，因此发生挤压而产生的。(1)“大气压”与“气压”(或部分气体压强)是有区别的，如高压锅内的气压——指部分气体压强。高压锅外称大气压。(2)大气压的存在——实验证明:历史上著名的实验——马德堡半球实验。小实验——覆杯实验、瓶吞鸡蛋实验、皮碗模拟马德堡半球实验。2.大气压的测量——托里拆利实验(1)实验方法:在长约1m、一端的玻璃管里灌满水银，用于指将管口堵住，然后倒插在水银槽中。放开于指，管内水银面下降到一定高度时就不再下降，这时测出管内外水银面高度差约为cm。33(2)计算大气压的数值:P=P=ρgh=13.6X10kg/mX9.8N/kgX0.76m=Pa。所以，0水银标准大气压的数值为:P=Pa=76cmHg=760mmHg。0(3)以下操作对实验没有影响:;?玻璃管的;?在不离开水银槽面的前提下上提或下压玻璃管?玻璃管是否倾斜粗细(4)若实验中玻璃管内不慎漏有少量空气，液体高度，则测量值要比真实值偏。(5)这个实验利用了等效替换的思想和方法。(6)自制气压计与水银气压计的工作原理不同导致实验现象不同:海拔越高自制气压计管内外液柱高度差_______.3.影响大气压的因素:高度、天气等。在海拔3000m以内，大约每升高m，大气压减小100Pa。气压计——测定大气压的仪器。种类:气压计、金属盒气压计(又叫做无液气压4.计)。5.大气压的应用:抽水机等。四、液体压强与流速的关系1.在气体和液体中，的位置压强越小。2.飞机的升力的产生:飞机的机翼通常都做成上面凸起、下面平直的形状。当飞机在机场跑道上滑行时，流过机翼上方的空气速度、压强，流过机翼下方的空气速度、压强。机翼上下方所受的压力差形成向的升力。二、浮力一、浮力:1.当物体浸在液体或气体中时会受到一个的力，这个力就是浮力。2.一切浸在液体或气体里的物体都受到竖直向上的浮力。3.浮力=物体重-物体在液体中的弹簧秤读数，即F=浮4.阿基米德原理:浸在液体里的物体受的浮力，大小等于。用公式表示为;F=。浮(1)根据阿基米德原理可得出计算浮力大小的数学表达式;F=G=mg=。浮排液(2)阿基米德原理既适用于液体也适用于。5、浮力产生的原因(实质):液(气)体对物体向上的压力大于向下的压力，向上、向下的压力差即浮力。所以桥墩不受浮力(你还知道那些浸在液体或气体中的物体不受浮力,)二、浮力的应用1、物体的浮沉条件:(1)前提条件:物体浸没在液体中，且只受浮力和重力。F浮(2)请根据示意图完成下空。F浮F浮F浮GGGG下沉悬浮上浮漂浮F浮<GF浮=GF浮>GF浮=Gρ液<ρ物ρ液=ρ物ρ液>ρ物ρ液>ρ物?物体上浮、下沉是运动过程，此时物体受非平衡力作用。下沉的结果是沉到液体底部，上浮的结果是浮出液面，最后在液面。如表:浮力与物重的关液体密度与物体密物体运动状态系度ρ液>ρ物物体上浮ρ<ρ物体下沉液物物体悬浮在液体中任何深ρ=ρ液物度处?漂浮与悬浮的共同点都是浮力重力，在平衡力的作用下静止不动。但漂浮是物体在液面的平衡状态，物体的一部分浸入液体中。悬浮是物体浸没在液体内部的平衡状态，整个物体浸没在液体中。如表:物体所处状浮力与物重的关液体密度与物体密度的关态系系F=Gρ>ρ浮物液物F=Gρ=ρ浮物液物F<Gρ<ρ浮物液物2、应用(1)轮船:?原理:把密度大于水的钢铁制成空心的轮船，使它排开水的体积，从而来增大它所受的，故轮船能在水面上。?排水量:轮船满载时排开的水的。(2)潜水艇原理:潜水艇体积一定，靠水舱充水、排水来改变，使重力小于、大于或等于浮力来实现上浮、下潜或悬浮的。(3)气球和气艇原理:气球和飞艇体内充有密度空气的气体(氢气、氨气、热空气)。(4)、密度计:原理:利用_________________来进行工作。构造:下面的铝粒能使密度计_____在液体中。刻度:刻度线从上到下，对应的液体密度__________。三、浮力计算题方法总结:1、分析步骤:(1)、确定研究对象，认准要研究的物体。(2)、分析物体受力情况画出受力示意图，判断物体在液体中所处的状态(看是否静止或做匀速直线运动)。(3)、选择合适的方法列出等式(一般考虑平衡条件)。2、计算浮力方法:1、示重差法，就是物体在空气中的重与物体在液体中的重的差值等于浮力。即G,G,F浮空液。例1:弹簧秤下挂一铁块，静止时弹簧秤的示数是4N，将铁块一半浸入水中时，弹簧秤的示数为3.5N，这时铁块所受的浮力是_________N，ρ:ρ=_________。铁水2、压力差法:应用F=F,F求浮力。这是浮力的最基本的原理。浮向上向下例2:2.如图所示:某物块浸没在水中时，下表面受到水的压力为2.3牛，上表面受到水的压力为1.5牛，则该物块受到水的浮力为___牛，方向为________。3、公式法:F=ρgV=G浮液排排液3例3:将体积是50cm的物体浸没在水中，它受到的浮力多大,若此物体有一半浸在煤33油中，它所受的浮力多大,(ρ=0.8×10kg/m)g取10N/kg煤油4、受力分析法:如果物体在液体中处于漂浮或悬浮状态，则物体受重力和浮力作用，且此二力平衡，则F=G。如果物体受三个力而处于平衡状态。则要分析出重力和浮力以外的浮物第三个力的方向，当第三个力方向与重力同向时，则F浮=G物+F3，当第三个力方向与重力方向相反，则F=G-F。浮物3例4:把质量是200g的塑料块放入水中，静止时塑料块有一半露出水面。(g取10N/kg)求:(1)塑料块在水中受到的浮力,(2)塑料块的体积和密度,5、排水量法:F=排水量(千克)×g浮轮船的满载重量，一般是以排水量表示的，即是排开水的质量，船也是浮体，根据浮体平衡条件也得:船受到的总F=G，而排水量(千克)×g，就是船排开水的重，即是浮力，浮总又是船、货的总重力。6、应用阿基米德原理和浮沉条件解浮力综合题例5:重10N，体积为0.8dm3的物体浸没在水中，如果它只受浮力和重力两个力的作用，问:此物体是上浮、下沉还是悬浮,(g取10N/kg)例6:将质量是890g的铜块放入水中时，它受的浮力多大,若将铜块放入水银中，当33铜块静止时所