大学英语六级经验我的英语六级过级经验CET46技巧与心得 备考资料

大学英语六级经验我的英语六级过级

经验_CET46技巧与心得-备考资料

大学英语六级经验我的英语六级过级经验_CET46技

巧与心得-备考资料「篇一」

有一点我要告诉大家，考试只是一种手段，不是根本目的，证明不了什么。

大学英语六级经验我的英语六级过级经验_CET46技巧与心得

没通过下次再来就行!我只是一名普通高校的学生，现在不想再做菜鸟的我有

了更新更远的目标，正在备战GRE考试，相信我CET的宝贵经历会助我一臂之力！

我不想再做菜鸟，愿为展翅欲飞的大鹏！

我英语高考成绩仅只有可怜的90多分。对于我这种名副其实的菜鸟级人物，

CET-6（没考四级）就是一种奢侈的梦。然而现实中Imadeit!在去年6月的考试

中，我以社会考生的身份（学校不让报考，只好另寻他路）啃下了CET-6这块硬骨

头。现在回味起来我的嘴角一定会马上抽动，然后会心地一笑。不就是CET吗？

切！

对于这种转基因型考试，技巧的正确运用与否对考试有很大影响。下面我想对

阅读和听力两个主要部分（一共占60分）谈谈我当时的备考策略

1.阅读，作为CET考试的半壁江山，重要性不言而喻。（明谓阅读过，CET

过。阅读废，CET游戏Gameover）首先理解全文大意是必不可少的关键一步，应快

速读完文章,并迅速勾出重点词（如Essential,Important,Indispensable,

Inevitable）然后对应题干，马上划掉一些绝对选项（如含AU,Absolute,None,

Must,Utterly）然后进行作答，正确答案就基本出来了，关于时间的安排，我的个

人建议是花35分钟做好前三篇阅读。

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《大学英语六级经验我的英语六级过级经验_CET46技巧与心得》。第四篇用

猜的方法做（读段首句，末段。找题干中的Verb与对应原文中的Verb是否近意，

切记不是原词，一般正确选项就是它了）。

2.听力：敬爱的监考老师一般都会提前5分钟发卷，我们就利用这5分钟迅速

浏览前10小题，同样方法马上勾出各选项中的不同部分（esp：verb）这样就赢得了

主动性，同时平缓了心态，带着问题去听对听力高水平发挥非常有用。至于第二部

分除了牛人以外，基本上大家都会感觉到很困难，这样对大多数考生就很公平了，

那么菜鸟考生就占优势（阿Q疗法哦）。它主要测试大家听力的综合能力，外加大家

的日常积累，（比如今年我遇到的关于Franklin的考题，基本上不用听轻而易举地

就过了）。此外还有一个重要原则就是要以正常思维来对待听力题，千万不要突发

奇想否则就入套了。

对于菜鸟考生来说，做好阅读和听力两个主要部分基本上就可以通过CET考

试。关于其他部分想给几点建议：词汇是我们最怕的部分，应把它放在最后，想想

反正错10个也才5分，没有阅读的分数那么宝贵。CET的改错一般比较容易，遇

到千万别放弃，本人觉得比高考的还简单。作文菜鸟们不妨临考前背几个模板。

总之，平和的心态+不服输的干劲+考试时的认真+一点运气，菜鸟们完全可以

无忧通过CET考试!当然牛人对考试应当持这种心态：对付一种考试最好的办法就

是让自己的实力远远地凌驾于考试水平之上。

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巧与心得-备考资料「篇二」

听力考试是英语过级考试中很重要的部分，许多朋友多曾对我说听力考试很

难，无从下手，根据我自己的经验，我自己有一点心得，愿意提供给大家以供参

考。

1、首先要做好心理准备。紧张不利于理解，只有放松情绪，听觉器官才能对

声音信号作出敏感的反映，进而提高思维理解能力。

因此如果考前感到紧张，不妨做一下深呼吸或想些与考试无关的事情。这样就

很容易把精力集中起来，从而取得良好的听力效果。

2、理解好题意，做到心中有数。刚发下试卷的时候，首先应该把题中所问的

问题大体浏览一遍，作到心中有数，这样做的好处是：第一，可以判断所听内容，

第二，依据上下文有助于预测，这样在听录音的时候，我们就可以不免紧张，可以

有针对性的去听，寻找有效信息。这是做听力题的首要前提。如果在考试开始就过

度紧张而忽视了题意，就会造成本应该完成得非常好的题从手中错过。降低做题效

率。

3、抢用短文，预测听写内容。听写的短文一般在100-200字左右，共重复三

遍。考生可利用听指令前的空隙，略看一下短文，做到〃有的放矢=去年6月份大

学英语四级考试中的听写文章：考生扫一眼便会知道是一篇关于policeman和他们

的job的事，这样就不会措手不及，心慌意乱，影响正常水平的发挥了。

4、使用速记方法，从文中找出答案。一定要避免只顾记下听写的第一单词，

而后面的，几句后匆匆而过，来不及填写第二个空的情况针。我认为在考试中应采

用速记方法，迅速记下每个听到的单词。所说的速记就是用一些简单的符号。缩

写、字母记下所听到的内容，不让每个单词漏网。

5、综合多种技能和技巧来理解语篇寻求答案。

(1)、阅读技巧：应用平行结构预测所填内容

(2)、写作技巧：英文短篇的首句通常为topicsentence,注意此句的理解有

助于听出下文空缺。

(3)、Keyword通过关键词可预测

(4)、熟悉语法结构、句式等有益于听写。

(5)、听话听音：speaker的语音、语词、语气等都是很好的暗示,要充分利

用°

(6)、不同的文体有不同的特点和写法，掌握这一点对听写大有裨益°

6、考前多练。有实力便有信心，如果再加上休息好，保证充足的睡眠，听写

时更能发挥出色。

总之，听力技巧的掌握以综合英语水平为基础，这涉及到掌握的词汇量、词汇

的熟练程度，阅读能力等考试的各个环节。我们只有在提高自己英语水平的各个方

面的前提下才能更有效的提高听力成绩。我相信只要大家多听、多练，一定会在听

力、听写测试中取得满意的成绩，顺利地通过大学英语四级考试。

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巧与心得-备考资料一篇三」

关于短期冲刺CET技巧心得

短期冲刺六级考试

1、现在同学们应该首先冷静地分析、总结一下前一阶段复习的得失，争取在

最后阶段保持复习成果和改进不足。但是，千万要注意不急不躁，摆正心态。如果

现在做题目如果正确率还不高，你需要仔细地总结是在哪些方面还需要提高，而不

是去自暴自弃、放弃努力，必须坚信自己的努力一定会有回报！

2、针对考试的重点题型和自己的薄弱题型，合理地安排复习重点。我的建议

是：不管你的强项或者弱项是什么，你都要以词汇和阅读为重点，为突破口。因为

任何题型都和这两方面的能力相关。而研究的题目在这个阶段必须以全真题为主，

否则你会在考试时失去对考点的敏感。

1）听力每天听一到两次，注意以半个小时到一个小时为宜。把全真题听力要

听的滚瓜烂熟，在此基础上分析考点和总结技巧。

2）词汇方面应该注意继续保持和巩固上一阶段的复习成果。在背词汇书的同

时，要优先掌握真题词汇题中的词汇，尤其是六级的同学。另外，在阅读的时候也

耍注意巩固所背词汇，并加强对词汇在语境中的理解。

3）阅读是同学们复习中的重中之重，必须占到复习时间的一半以上。建议同

学们重点复习20xx年6月开始的.六套真题，每五天总结一套，具体方法请参考我

写的关于“超精读”的文章。

4）完形填空，简短回答问题，改错这几个题型最重要的还是强调阅读能力，

尤其是完形和改错强调对文章的精确理解。如果对文章无法精确地理解，那么再有

十八般解题技巧也是无用武之地Q关于完形和改错的具体复习方法，需要注意之

处，请参考我写的相关文章。

5）写作要争取每星期写一篇，否则到考试时会手生。写的时候时间必须控制

在半小时，然后修改明显的语法、词汇、句型错误，并研读老师的范文，看看有什

么差距。

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巧与心得-备考资料「篇四」

英语考试CET技巧心得范文

我想你的苦恼其实也是大部分同学现在的苦恼，我把它叫做“英语考试综合

症”，无论是四级、八级、GRE还是其他各种水平考试，我们总感觉没有十足把

握，和别人相比好像差了很多，为什么这道题别人能答上来我就答不上来，为什么

别人一遍就能听懂一句话我就要听三四遍，练了一些题但却发现还有很多要做，似

乎永远也做不完，总有不会的题，不知道该看些什么。

其实，我想告诉你，这是一种正常的现象，我们学到的越多，就越会发现还有

更多的知识需耍我们去掌握，你想想，语言本来就是学无止境的，就像汉语一样，

英语中的新词、新语言现象总会伴随着社会发展而出现，恐怕一辈子也学不完。特

别是在大学当我们开始专业学习的时候，我们将始终处于由基础学习向中高级过渡

的阶段，这是各种新旧知识轰炸我们的最密集的时期。

学习如同逛商场

从学习内容上来看，建议你做到“取我所需”就好了。有时候我想学习真的好

像是逛超市，商场里那么多的,东西我们怎么能一次拿完呢？我们只要到处看看，

把目前最需要的带回家就可以了。单就考试复习来说，每一次模拟练习我们都会碰

到不会的题，这个时候你不要沮丧和着急，因为从规律上说有不会的题才是正常

的，学习就是日积月累的过程，别忘了这道题不会的前提是你还没学到或是不熟悉

它，你只要把它弄懂了，就等于又给自己的“购物车”上增加了一件知识的“商

品”。一天“采购”一点，慢慢你的家就会被添置的琳琅满目了。

考试好比上赛场

再说学习方法，从高中升入大学后，“自主学习”就成了贯穿我们生活学习始

终的最佳方法。老师是教练，他告诉你前人的经验；同学是队友，他让你认清自己

的位置；但真正能让你不断向前的还是自己。我们所要做的不是和别人进行比较，

强迫自己达到别人的水平，而是根据自己的实际情况制定适合自己的学习计划，找

到对自己最有效的学习方法，认清我最需要什么，最欠缺什么，然后有的放矢、循

序渐进。总之，老师说的方法不一定适合每一个人，别人挑灯夜战不等于我也要整

天熬夜看书，别人能答对10道题我只要答对6道就好了，这样你就放下了包袱可

以轻装上阵，每个人的体力都是有限的，你只要跑出自己的最好成绩就是成功。

对于备考这段时间该看些什么书，各方面还要做些什么，我的经验是“求精勿

滥”，多做历年真题对考试难度和特点有所把握，再买一两本口碑较好的辅导书和

习题册进行实战演练，准备一个“财富本”，把常错的题和重要的知识点记录下来

加以分析和总结，我想这就足够了。

最后，我还想告诉你，考试归根结底是一种检验自己的手段，为了考试而学习

的话，我们学到的还是死的东西，生活也变成了灰色；你把学习当成挑战自我、完

善自我的过程，那么你就会充满动力，生活也会充满七彩阳光,

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巧与心得-备考资料「篇五」

去年12月份，大学英语四级举行了改革前的最后一次考试，今年6月份的四

级考试，就要采用新题型了。新四级考试变化在哪里？考生应该怎样准备考试？本

报记者采访了上海昂立学院大学四六级应试辅导专家唐天。

唐天介绍说，简而言之，新四级考试比老四级考试更注重考察学生实际运用英

语的能力，具体的变化表现为如下几个方面；

听力题增加，分数比重增大，口音多元化

新四级听力部分将在原有题型基础上增加两个长对话。听力部分在新四级中占

总分的35%而老题型只占总分的20机值得注意的是，在上次“末代”老四级的

考试中，听力部分已经非常明显地显现了口音多元化的特点，考生普遍反映上次听

力部分较难，有很多地方听不懂。这是因为，传统四级听力以美音为主，英音出现

得非常少，所以绝大部分只熟悉美音。出题人抓住了考生的这个弱点，来了个出其

不意，找来一个英国人读对话和文章，使很多考生措手不及。口音多元化代表了新

四级听力部分的趋势，值得重视。

阅读题型增加，分数比重下降

新四级考试阅读部分增加了快速阅读，其题型以正误判断和填空的形式出现。

整个阅读部分占总分的,比例由原先的40%降为35机加入快速阅读也体现了考察考

生实际运用英语的能力。阅读的变化不仅要求考生要读得准确，还要读得快。

综合部分体现词汇、语法的重要性

虽然语法词汇在新四级考试中不再作为一个独立的题型，但其重要性不容忽

视。新四级考试综合部分的题型是完形填空（或改错）和简短回答（或汉译英）。完形

填空、改错和汉译英，说到底还是考学生的词汇和语法。

写作部分议论文、应用文平分秋色

这几年考试出议论文和应用文的几率差不多，考生应做好两手准备，而不能把

希望压在某一体裁上。20xx年底的四级考试是一个很好的例子。那次考试前，很

多考生都根据“预测”，拼命准备应用文，最后出题人偏偏就出了一个最典型的议

论文，很多考生因此“人仰马翻”。

面对新四级考试的变化，考生眼下该如何准备？唐天推出了三记应变招数：

第一，以不变应万变，立足老题。据了解.，老题型在新四级考试中仍占一定比

例，所以准备6月份的新四级考试首先要立足老题型，只有把老题型准备好了，才

能保证大部分的分数抓在手里C

第二，考前适当加入新题型的训练。考新四级的考生至少要在考前两个月开始

准备新题型。方式有多种，基秋好的考生可以买一到两本新题型模拟试题集进行训

练；基础差的考生可以采取参加培训的方式，在老师的指导下掌握应对新题型贩技

巧，再做一些针对性的练习准备考试。

第三，不要抱侥幸心理，基本功训练是根本。四级考试从本质上讲仍是能力考

试，不是临时抱抱佛脚就能考出好成绩的。所以，考生应制定一个长期复习计划，

从现在开始就有系统地进行准备。“千里之行”，还当“始于定下”。

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巧与心得-备考资料「篇六」

CET的技巧心得范文

毫无疑问，阅读这个东西在英语考试中起了决定性的作用，它也是大多数英语

学习者花时间最多的一项，由于它难度大，分值高，各种关于阅读技巧的文章层出

不穷，但是这些文章大多停留在统计的层面上（比如段首容易出题等），一些关于

英语考试细节上的问题却很少有人论及，本文试就这些细节与大家切磋一下。

首先讨论一下略读的问题C

在英语考试中，我们都需要经过略读这一步，这本身并没有什么问题，但是，

略读需要达到一个什么样的广度和深度，是很多人没有考虑到的。很明显，太浅等

于白读，太深的话浪费时间，这个尺度恐怕很难把握。

我个人的经验是：在略读中，只需要要搞好两个问题，一个是这篇文章是什么

体裁。第二个是它的结构。

关于体裁，很多人可能不太重视，但是，不同的体裁，确实在出题侧重点上是

不一样的，比如记叙文中，议论的句子出题点多。说明文中，作为对比用的例子常

会被用来作为出题点。搞清体裁，对阅读的重点把握和阅读习惯是有指导作用的

（这点不明白可以去问问高中语文老师）。

关于搞明结构，具体来说就是要知道，某几句作为一组，在整个文章中起了一

个什么作用，比如某几句讨论问题的起源，重点在于，你不需要知道这个问题的起

源到底是什么，因为下面不一定考，真的花时间去搞明白浪费时间，而如果你知道

这几句是关于起源的，在后面的作题中可以轻松找到，这样就节省了大量时间。简

单的说，你要知道这儿句是干什么的‘，但不需要知道这几句是怎么干得。具体到

某一套题目，技巧就是只读主谓宾，而各种用来修饰的定语，状语则一概跳过。

略读后就是读题，这里有个小窍门，就是那种whichoneiswrong的问题，4个

选项有三个是正确的，而且4句话一般通俗易懂，你就当4句都是看正确的，这对

于帮助你理解原文是很重要的c

然后就是一个很多人忽视的问题：定位。所谓定位通俗的讲就是回原文找，这

就是上文中我让大家搞清楚结构的原因，搞明白结构可以让大家迅速定位，还不至

于因为读的太深反而没有注意结构而找不着。另外，定位不要只定位你找到的那一

句，不知道大家注意没有，我上文用了〃一组〃这个概念，很多同学说自己看明白了

没做对，往往就是范得没有联系上下文这个毛病，以我说的这个一组为单位定位的

话，既可以联系上下文，又可以让你不至于联系到无关的文字，我想这个；一组〃

的概念可能会解决很多朋友的迷惑。

再下面就是定位后句子的精读了，一般来说，定位后的一组句子，是被联系到

的上下文的只需要搞明白句子的主谓宾，而直接关于答案的就需要仔细分析°当

然，这句话的分析过程中，联系上下文进行猜测与推理也是很重要的。

写到这里回头看一下，似乎这篇文章没有任何实际意义，对许多人的阅读水平

没有任何提高，但我想说的是，这篇文章被写出来，目的是为了帮大家培养一个良

好的做题习惯，以一种最高的效率去作阅读，大家如果觉得有道理就捧个场，觉得

没道理也请指正补充。

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巧与心得-备考资料「篇七」

常有人问：学英语有什么诀窍?从事实来讲，要想掌握一种语言，在缺乏必要

的语言环境的条件下，实在没有什么捷径可走，但一套科学的学习方法却是必不可

少的，用“两遍阅读法”迅速提高了英语成绩，通过了CET各级考试。

第一遍阅读重在训练速度

“两遍阅读法”，即第一遍着重训练阅读能力，第二遍着重扩大词汇量并培养

语感。

起初进行阅读训练时，我参考了《ActiveReaders))这本书。首先从提高阅读

速度入手。集中精力阅读一篇长度适中的文章，记下起止时间，并计算单位时间的

阅读量。迫使自己进行快速阅读，便成了一种习惯。在第一遍阅读过程中，将重点

放在训练速度、掌握文章大意及基本结构上，并找出问题，以便进一步阅读时着重

解决。

第二遍阅读既要扩大词汇量又要培养语感

第二遍阅读的重点有两个：一是扩大词汇量。具体做法是：把文章再读一遍，

查出生单词，记到小笔记本上，有时间就拿出来背。

背单词，我从不利用整块时间。当学习别的内容效率较低的时候，背单词最合

适。每次背的时间不一定很长，贵在多次反复。在扩大词汇量的初期阶段，了解词

的释义最为重要。就这样，随着阅读量的增加，面的拓宽，词汇量也就突飞猛进

了6只是到了后来准备TOEFL、GRE等考试时，开始背词汇手卅，并使用英文解

释，以了解词