2024年广西职业院校技能大赛高职组《智能电子产品设计与开发》赛项规程

2024年广西职业院校技能大赛

赛项规程

赛项序号：86

赛项组别：高职组

赛项名称：智能电子产品设计与开发

专业大类：电子信息

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一、竞赛目的

本赛项旨在深入贯彻习近平总书记关于职业教育工作的重

要指示，推进党的二十大报告提出的“推动战略性新兴产业融合

集群发展，构建新一代信息技术等一批新的增长引擎”和国家“十

四五”规划提出的“加快培育新模式新业态发展”等部署落实落

地，对接新技术、新工艺、新产业、新职业，对接职业教育国家

专业教学标准、职业技能等级标准、世界技能大赛规程，坚持“以

赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建”，进一步推动“岗课

赛证”综合育人和“双师型”教师队伍建设，加快构建现代职业

教育体系。

通过本项目竞赛，使高职学生能熟练掌握电子技术、电工技

术、微处理器技术、检测技术、控制技术、人工智能技术等方面

的专业知识；具备电路设计、PCB制作、电子电路安装与调试、

智能产品设计、装调、检测、维修、维护及集成等方面的职业能

力；培养家国情怀、职业道德、工作态度、人际交往、团队合作、

劳模精神、工匠精神等方面的综合素养。通过竞赛促进高职院校

电子信息相关专业的建设与教学改革；推进高职院校与相关企业

的合作，更好地实现工学结合的人才培养模式，为电子信息行业

培养高素质的技能型人才。

二、竞赛内容

在规定时间内完成智能电子产品的设计与开发。本赛项由多

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个与物品检测相关的分项任务构成，具体内容如下：

（一）应用辅助设计软件进行器件选型、电路设计、仿真测

试、PCB设计。

（二）根据要求完成电子电路的设计与制作。

（三）使用微控制器开发平台、调试工具进行微控制器程序

开发。

（四）根据要求完成智能产品软硬件设计、装调及其运维服

务。

具体竞赛内容如表1所示。

表1竞赛内容表

模块主要内容分值

1.指定功能电路器件选型、电路设计、仿真测

试；

模块一电子电路设计2.利用给定的电路原理图、约束条件，按布局28分

绘制给定电路的印刷电路板及元件3D建模。

1.云台及激光笔控制；

2.使用现场下发的故障电路板套件完成电路板

焊接、调试，排除电路中的故障点并编写故障

智能电子产品电路诊断报告（纸质）；

模块二装配改造与调3.焊接指定功能电路板（无故障），最后将电37分

试路板安装到简易机箱中实现功能；

4.系统安装连接；

5.人机交互菜单设计。

1.语音播报；

2.测试条件1物品检测；

3.测试条件2物品检测；

4.测试条件3物品检测；

模块三系统功能实现5.智能电子产品运维；30分

和运维说明：物品检测的背景颜色、物品组合、特征

物品形状及颜色可调整，在同一套题中不变。

在32寸电视机上物品外接圆直径为3-5cm。

激光笔到电视机的垂直距离在50±2cm范围内。

规范操作、工具摆放、工位整洁、团队合作等

模块四职业素养符合职业岗位的要求和企业生产“5S”原则。5分

3

三、竞赛时间

本赛项比赛时间为360分钟。各竞赛队在规定的时间内，独

立完成“竞赛内容”规定的竞赛任务。竞赛开始，9:00-9:20允

许每个参赛队的一名指导教师入场指导。

时间安排详见表2。

表2竞赛时间安排表（以正式公布的赛项指南为准）

时间安排

项目日期场次竞赛地点

检录时间竞赛时间

报到当天领队、选手预备会前提交竞赛相关材料

技能比赛第1场08:0009:00-15:00广西机电职业

比赛当天技术学院明理

比赛总结19:30-20:30楼

四、竞赛试题

本赛项不设理论考试，对操作技能进行综合考核，技能竞赛

题为不公开试题，见本赛项规程的竞赛内容。

五、竞赛规则

（一）参赛资格。

参见2024年广西职业院校技能大赛高职组《智能电子产品

设计与开发》赛项实施方案。

（二）遵循准则。

1.学生必须持本人身份证和参赛证参加比赛。

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2.参赛选手出场顺序、位置由抽签决定，不得擅自变更、调

整。

3.参赛选手提前15分钟进入赛场，并按照指定位号参加比

赛。迟到15分钟者，取消比赛资格；比赛开始15分钟后，选手

方可离开赛场。

4.选手在比赛过程中不得擅自离开赛场，如有特殊情况，需

经裁判同意。选手若需休息、饮水或去洗手间等，耗用时间计算

在比赛时间内。

5.比赛结束时，参赛选手应立即停止操作，不得以任何理由

拖延比赛时间。选手操作完成后，在《实际操作现场记录表》上

签名确认，方可离开赛场。

六、竞赛环境

（一）竞赛环境安静、整洁。须设立紧急疏散通道，医疗服

务站。

（二）比赛场地可容纳所有报名参加本赛项的参赛队同时比

赛，且满足赛项比赛所需的设备设施。

（三）比赛场地竞赛期间不开放赛场内观摩，由承办院校安

排场地，以安排网络视频直播的方式公开观摩。赛场配备实时监

控设备，保证公开、透明。

（四）赛场有志愿服务人员、配备医护人员、医疗室，同时

有治安人员维护比赛现场秩序与卫生。

（五）现场提供220VAC/50Hz交流电源，供电负荷不小于

5

2kW，配备220VAC/50Hz交流电源接线板不少于2个，电源具有

保护装置和安全保护措施。竞赛相关仪器仪表需参赛队自带，包

括并不限于示波器、双通道不低于10MHz信号源、三路直流稳压

电源、100MHz数字示波器、简易金工工具如手钻、裁板机、锯

弓、锉刀、胶枪等，赛场不另准备。

七、技术规范

《智能电子产品设计与开发》赛项按照《职业教育专业目录

（2021年）》《高等职业教育专业简介（2022年修订）》中的

电子信息类专业教学要求和《智能硬件装调员国家职业技能标

准》，参照电子电气国家技术标准以及国内外电子信息行业技术

标准、参考世界技能大赛电子技术项目来考查选手电路仿真软件

使用、印刷线路板设计、线路板焊接与测试、故障诊断与维修、

智能电子产品设计与开发等能力。

（一）赛项涉及专业教学能力要求。

1.电工电子技术专业基础知识及基本能力；

2.电子线路CAD设计能力与PCB设计能力；

3.电子产品焊接、装配、测试、故障诊断应用能力；

4.单片机与嵌入式应用程序开发调试能力；

5.基于单片机的智能电子产品仿真、调试与系统应用能力；

6.工业通信总线技术与无线组网能力；

7.传感器技术应用能力；

6

8.电机驱动与自动控制技术应用能力；

9.计算机数据通信及信息处理技术；

10.技术规范应用及技术文档撰写能力。

（二）本赛项遵循以下国家及行业技能标准（中华人民共和

国职业分类大典2022年版）。

1.电子产品制版工（06-25-01-12）国家职业技能标准（2019

年版）；

2.计算机及外部设备装配调试员（06-25-03-00）国家职业

技能标准（2019年版）；

3.智能硬件装调员（06-25-04-10）国家职业技能标准（2022

年版）；

4.广电和通信设备电子装接工（06-25-04-07电子设备装接

工）国家职业技能标准（2019年版）；

5.广电和通信设备调试工（06-25-04-08电子设备调试工）

国家职业技能标准（2019年版）；

6.计算机程序设计员（4-04-05-01）国家职业技能标准（2022

年版）。

（三）本赛项遵循以下国家技术标准及国内外行业技术标

准。

1.GB/T30961-2014：嵌入式软件C语言编码规范；

2.GB/T28169-2011：嵌入式软件质量度量；

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3.GB/T28171-2011：嵌入式软件可靠性测试方法；

4.ISO/IEC15962-2004：项目管理用射频识别(RFID)数据协

议；

5.GB/T16657.2-1996：工业控制系统用现场总线第2部分:

物理层规范和服务定义；

6.GB15629.1104-2006：无线局域网媒体访问控制和物理层

规范；

7.GB/T30976.22014：工业控制系统信息安全；

8.GBJ232-92：电气装置工程施工及验收规范；

9.GB/T4728.1-2018：电气简图用图形符号；

10.LD/T81.1-2006：职业技能实训和鉴定设备技术规范。

八、技术平台

（一）比赛载体（参赛队自备）。

2023年全国职业院校技能大赛高职组《智能电子产品设计

与开发》赛项比赛载体由浙江求是科教设备有限公司、北京杰创

永恒科技有限公司、中兴协力（山东）数字科技集团有限公司提

供。

2024年广西职业院校技能大赛高职组《智能电子产品设计

与开发》赛项比赛载体采用2023年国赛平台，各参赛队自带比

赛载体，自带的比赛载体入场前需程拆散状态，检录时工作人员

将进行合规检查，拆散标准将在赛前说明会由裁判长公布相关示

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例。

（二）工具及相关仪器（参赛队自备）。

为了保证比赛的顺利进行，确保参赛队熟练运用工具、仪器

仪表完成比赛，比赛过程中的工具、仪器仪表需要参赛队自备，

比赛入场时自行带入赛场。工具、仪器仪表等数量充足，比赛过

程中若工具、仪表出现问题，自行更换备份。工具、仪表包含且

不限于以下物品：

1.计算机。

(1)计算机要求双核以上处理器，8G以上内存，500G以上

硬盘，以太网接口，USB接口，WIN7/WIN10操作系统，并配置

STM32仿真器；

(2)电脑须预装操作系统（Windows）、2010版及以上Office

软件、PDF文档阅读软件、编程软件（支持STM32F103芯片）、

AltiumDesigner15及以上软件、Multisim14、Proteus8等软

件；

(3)计算机可以采用台式计算机或笔记本电脑，不得采用无

线键盘和无线鼠标；

(4)计算机要求参赛队自带。

2.数字示波器。

(1)示波器带宽≥100MHz，采样率≥2GSa/s；

(2)双通道或多通道输入；

(3)其余功能不限；

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(4)数字示波器要求参赛队自带。

3.函数信号发生器。

(1)采用DDS技术，最高输出频率≥10MHz；

(2)丰富的波形输出，具有调制功能；

(3)内置高精度频率计；

(4)其余功能不限；

(5)函数信号发生器要求参赛队自带。

4.数字万用表。

(1)手持式万用表或台式万用表；

(2)数字万用表要求参赛队自带。

5.电烙铁。

(1)电烙铁可温度控制，可更换不同形状的烙铁头，适合于

焊接分列元件和贴片式元件等不同要求；

(2)配置有温度控制器、烙铁架和电烙铁，满足赛场安全要

求；

(3)功率要求35W以上，能满足常规电子产品线路板的焊接

要求；

(4)电烙铁要求参赛队自带，数量由参赛队自己决定。

6.直流稳压电源。

(1)具有短路、过载、反极性保护功能；

(2)双通道及以上；

(3)输出电压0-32V可调；

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(4)输出电流0-3A可调；

(5)具有串并联功能；

(6)直流稳压电源要求参赛队自带，数量由参赛队自己决定。

7.常用工具。

(1)常用工具箱（含螺丝刀套件、焊锡丝、防静电镊子、吸

锡枪、放大镜、扁嘴钳、防静电刷子、芯片盒、酒精壶、助焊剂、

刀片、飞线、导热硅胶、吸锡线、斜口钳等）；

(2)带漏电保护的国标电源插线板；

(3)辅助照明工具；

(4)微控制器程序下载器自带；

(5)常用工具要求参赛队自带，数量由参赛队自己决定；

(6)洗板液由承办校提供，参赛队无需自带；

(7)不得带入电动工具。

九、评分标准

（一）制订原则。

大赛裁判工作按照公平、公正、公开的原则进行。以教育部

颁布的职业学校相关专业教学指导方案和电子产品设计工程师应

知、应会的要求为评分原则，依据参赛选手整体表现综合评定，全面

评价参赛选手职业技能水平。

（二）评分方法。

1.裁判员选聘。按照职业院校技能大赛专家和裁判工作管理

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办法相关制度建立2024年广西职业院校技能大赛赛项裁判库。

裁判长由大赛裁判委员会向大赛组委会推荐，由大赛组委会聘

任。裁判长组建裁判组，执行裁判长负责制。

2.裁判员人数。总人数为7人（其中裁判长1人，裁判员6

人）。

3.成绩审核方法。参赛队提交的比赛结果，即所设计制作的

电子产品作品、技术文件，经裁判员确认后交检测组检测，根据

检测评分标准（包括电子产品局部电路和元器件选择性设计、制

作调试与装配工艺、技术文件等）由裁判员评分，现场工作人员

对裁判员的成绩进行核对无误后送至统分室进行成绩录入。成绩

录入完毕后，工作人员交换岗位进行核对，无误后，按照各项成

绩之和统计选手最终成绩，打印完毕交至裁判长审核签字。只计

团体竞赛成绩，不计参赛选手个人成绩。

4.成绩公布方法。待竞赛作品评判完毕，成绩录入审核无误

后，由裁判长在成绩汇总表上签字并通过通告栏进行公布。

（三）评分标准。

赛项的评分标准具体见表3所示。

表3《智能电子产品设计与开发》赛项考核要点和评分标准

序考核

号内容考核要点分值评分标准

指定功能电路器件选电路结构正确1分，参数正确1分，

型、电路设计、仿真10仿真结果波形正确5分、频率正确2

测试分，电路美观1分

电子电

1路设计绘制给定电路的印刷按照印刷电路板约束条件要求，符合

（28%）13要求13分，违反1项约束条件扣1

电路板分

元件3D建模53D元件建模3分，3D展示2分

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序考核

号内容考核要点分值评分标准

激光笔改造电控开关1分；键盘设置

位置、激光笔可指向1分；云台控制

云台及激光笔控制6指向2个目标，激光笔指向坐标点

5mm内得2分，指向目标坐标点1cm

内得1分，超过1cm时0分

故障电路板焊接、调

试4焊接完整性和焊接质量4分

智能电故障电路诊断报告3共4个故障点，错一个扣1分；报告

子产品（纸质）文字、格式规范1分

2装配改

造与调电路故障维修与测试4共4个故障点，修复一个1分

试

（37%）指定功能电路板安装

到简易机箱并实现功5可实现指定功能5分，未使用指定功

能能板得0分

安装完成功能实现2分，布局合理、

系统安装连接5走线整齐、标注清晰3分

人机交互菜单设计10可实现指定功能10分

语音模块能够发声工作2分，不同工

语音播报4作模式语音不同2分

条件1物品检测（背两个目标，激光笔指向目标内每个2

景颜色、物品组合、5分，指向目标外不得分；电视机自动

特征物品形状、颜色）暂停/启动1分

系统功条件2物品检测（背两个目标，激光笔指向目标内每个3

3能实现景颜色、物品组合、7分，指向目标外不得分；电视机自动

和运维特征物品形状、颜色）暂停/启动1分

（30%）

激光笔可按照要求自动完成规定控

条件3激光笔自动控制得4分，途经关键节点得2分。自

制6动控制中偏离坐标1cm以上不得分，

未在规定时间完成扣3分

能够发送报文并显示3分，显示检测

智能电子产品运维8结果无缺失3分，显示统计结果正确

2分

职业素养：工具摆放、环境整洁1分；过程中工具、耗材、

综合素环境整洁、操作规范、器件摆放整齐1分；操作规范1分、

4养安全用电、工作态度、5工作积极精神饱满1分、合作默契1

（5%）团队合作分

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序考核

号内容考核要点分值评分标准

超过规定时间补领元超过规定时间更换器件每只0.1分、

器件、更换功能电路更换设备每件0.5分；违反安全操作

板、竞赛平台故障及规范每次1分；损坏设备每次1分；

5扣分项其他违纪扣分项造成停电事故每次5分；因违规操作

发生重大人身或设备事故，按零分

计；得分相同者按完成时间排序，用

时少者列前。

合计分值100

十、奖项设定

参见2024年广西职业院校技能大赛高职组《智能电子产品

设计与开发》赛项实施方案。

十一、赛项安全管理

（一）赛场组织与管理员应制定安保须知、安全隐患规避方

法及突发事件预案，设立紧急疏散路线及通道等。确保比赛期间

所有进入赛点车辆、人员需凭证入内；严禁携带易燃易爆等危险

品及比赛严令禁止的物品进入场地；场地设备设施均可安全使

用。

（二）参赛选手在参赛过程中，必须服从场内裁判及工作人

员的指挥，严格按照制作规程进行操作，正确使用器具及设备。

（三）赛场设置警戒线，赛场24小时有人看管；比赛前两

天起，赛场实行全方位封闭，除工作人员外，选手和指导老师等

非工作人员不准进场。赛场设置联网的监控体系，可以对赛场进

行24小时监控。

（四）裁判员在比赛前，宣读安全注意事项，当现场出现突

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发事件时，应及时给予处置。

十二、申诉与仲裁的程序

（一）参赛队对不符合赛项规程规定的仪器、设备、工装、

材料、物件、计算机软硬件、竞赛使用工具、用品；竞赛执裁、

赛场管理、竞赛成绩，以及工作人员的不规范行为等，可向赛项

裁判长及大赛仲裁委员会提出申诉。

（二）申诉主体为参赛队领队。

（三）申诉启动时，参赛队以该赛项领队亲笔签字同意的书

面报告递交材料。报告应对申诉事件的现象、发生时间、涉及人

员、申诉依据等进行充分、实事求是的叙述。非书面申诉不予受

理。

（四）提出申诉的时间应在比赛结束后（选手赛场比赛内容

全部完成）2小时内，超过时效不予受理。

（五）赛项裁判长在接到申诉报告后的2小时内组织复议，

并及时将复议结果以书面形式告知申诉方。申诉方对复议结果仍

有异议，可由该赛项领队代表参赛学校递交加盖学校公章的书面

报告向大赛仲裁委员会提出申诉。大赛仲裁委员会的仲裁结果为

最终结果。

（六）申诉方不得以任何理由拒绝接收仲裁结果；不得以任

何理由采取过激行为扰乱赛场秩序；仲裁结果由申诉人签收，不

能代收；如在约定时间和地点申诉人离开，视为自行放弃申诉。

（七）申诉方可随时提出放弃申诉。

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（八）申诉方必须提供真实的申诉信息并严格遵守申诉程

序，提出无理申诉或采取过激行为扰乱赛场秩序的应给予取消参

赛成绩等处罚。

十三、竞赛观摩

（一）观摩对象。

为了公平公正起见，本赛项比赛期间不安排赛场内观摩，由

承办院校安排场地，以安排网络视频直播的方式公开观摩。观摩

对象为全区相关行业职业教育院校代表、优秀教育工作者、专家

学者、大型企业领导者、业界精英、专业学生等。

（二）观摩方法及纪律要求。

参加观摩的代表须遵守大赛纪律，按照大赛组委会的组织有

序观摩。比赛期间，保持观摩室安静。凡观摩人员均不得进入赛

场内部进行拍照、交流、观看。

十四、竞赛须知

（一）大赛人员须知。

为确保大赛工作安全、有序开展，涉及大赛工作的人员应自

查健康状况，一旦发现身体有不适症状，及时向所在单位报告，

并尽快就诊检查。

（二）参赛队须知。

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1.参赛队名称统一使用选手所在学校全称，团体赛不接受跨

校组队报名。

2.参赛选手在报名资格审查通过后，原则上不再更换，如

备赛过程中，选手因身患疾病或不可抗拒原因不能参赛，所在学

校需于开赛10个工作日前出具书面报告并按相关参赛选手资格

补充人员并接受审核。竞赛开始后，参赛队不得更换参赛选手，

若有参赛