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文档简介

落实立德树人根本任务

推进基础教育教学改革第1页主要背景1、十八大、十八届三中全会立德树人是教育根本任务2、国际教育改革学生发展关键素养DNA第2页关键素养结构第3页日本二十一世纪型能力模型

第4页联合国关键素养学习领域框架第5页新加坡二十一世纪素养结构模型第6页方向性：社会主义共同理想民族性：中华文化底蕴时代性：国际视野第7页总体考虑

整体规划重点突破继承创新主要步骤关键素养方案标准教材教学考试评价主要支撑师资研究资源制度

第8页教学改革标准统领学科素养质量要求第9页过程自主教学进度安排、教学方式利用、教学评价实施等

第10页强化实践教学实践育人功效第11页结果驱动考试评价改革学生综合素质评价、教育质量

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