大学主题团课的活动总结（9篇）

Word文档大学主题团课的活动总结（通用9篇）团日活动总结篇一

在五四青年节来临之际，为了纪念五四爱国运动，弘扬爱国精神，丰富校园文化生活，展现我院青年学生朝气蓬勃，奋发进取的精神风貌，构建良好的交流互动平台，提高我院学生的综合素质。在院团委的领导下，我们院学生会承办了以“纪念五四爱国运动”为主题的图片展活动。

我们院学生会经过开例会讨论，决定主要由我们文艺部和宣传部负责本次活动。决定下来之后，我们两个部门进一步讨论，在谈论中我们自己发现要组织一个活动必需要团结合作。因为在讨论中我们意见常常不统一，总是有这样或那样的分岔，最后弄了好久才统一意见，统一意见后才开始分配工作任务。

我们是这样安排和分配工作的：

在活动前期，我们先把工作分配到各个部门，并分配我们文艺部的人进行监督工作各项工作进度，确保按时完成前期任务。我们文艺部负责活动策划书，并保证得到学院领导的批准；还要搜集和制作关于五四运动内容的图片，并粘贴在硬卡片上，做好当天悬挂的准备；我们还要搜集革命歌曲，并刻制到CD上，为五四当天可以播发渲染气氛。宣传部负责前期活动宣传，出制作板报并负责粘贴。秘书部主要负责活动用品及活动横幅。学习部负责五四运动知识竞答活动的问题及答案。其余部门做作为机动人员，配合各个部门的工作。

我们在五四活动当天就把大部分的前期工作完成得很好，美中不足的是有些部门没有完成工作，原因是有些部门没有分配好工作，没有把工作分配到个人身上，他们都认为对方做了，到头来才知道没有人做，导致没有完成任务。我们也有责任，没有真正的抓好工作监督，这是我们工作的疏忽，没有及时的提醒。在活动当天也出现了点问题，由于当天老师也组织各系学生会进行五四游园活动，是当天才决定办的，所以没有得到消息，我们的活动就会与老师的活动有冲突。知道消息后我们找到主席团询问后，我们也知道变通了，这都是为了宣传五四爱国运动，大家和在一起也是一样的，只不过我们的活动会少一些。我们就改动了策划的部分内容。

在活动中，我们是这样安排和分配工作的。在活动开始前就准备布置好现场。活动的第一项是组织各个系学生会，社团代表，各班班长及团支书进行五四爱国宣誓。在集合后就分发“红丝带”并要求戴在右手腕上，这样给我们一种鼓舞的作用，也是标志我们的爱国热情。戴好后，是到弘扬五四爱国精神环节，我们全体在场人员跟主持人读誓词。宣誓完毕后，第二项是签名，我们组织全体人员有秩序的在五四横幅上签字。签字完成后，我们的图片展正式开始，我们部门还在现场播发红歌，渲染活动气氛，以达到鼓励的作用。在图片活动旁边，我们还有干事在旁边做图片介绍，以到达更好宣传效果。

以上就是我们文艺部对五四活动的总结。我们会再接再厉，在工作中不断总结，并及时改正为取得进步。

主题团日活动总结篇二

志愿服务精神是一种不为报酬而自愿参与推动社会进步和社区发展的精神，是一种基本的公民道德，是公民社会责任感的体现。在强调人文关怀，提高道德修养已成为当今社会发展重要目标的背景下，作为一名新时代的北大法律人，参与方兴未艾的法律援助活动，是我们实践知识报国，担负法律人责任的有效途径。

正是基于这种考虑，法学院团委组织了"人人都是志愿者"活动。我们期望通过开展团日活动，让每一位北大法律人参加到法律援助的热流中来，无论他是否注册成为志愿者。只要你有一种志愿服务的精神，有一种用知识，爱心和不断挑战自我的精神帮助弱势群体的愿望，你就是生活中的"志愿者"。

20xx年10月到11月，在北大法律援助协会协助下，00级本科各支部按照院团委的统一部署，以答复咨询信件为主要活动内容，并围绕回信中遇到的各种问题进行了深入，广泛的交流讨论，受益匪浅。以下，我们就本次活动作一总结，希望以此略概得失，以资后用。

一，活动为同学们提供了一个理论联系实践，将自己所学专业知识运用到具体的案件中的机会，激发了广大同学参与活动的积极性和热情。

通过参与法律援助实践，同学们普遍感到所学理论知识与实践之间存在的差距，从而引发了同学们对自己法律学习的思索，进一步触动了对自己学习目的，法律人肩负社会责任的反思。

1，在这次活动中，我们每个参与活动的同学都体会到了学以致用的乐趣。帮助当事人解决问题，使同学们认识到所学的法律知识的有用性，巩固了所学的知识，促使同学们去思考实践中发现的新问题，从而激发了同学们的学习兴趣。正如郭霞同学所言，"这次团日活动进一步培养了我们作为一名法律专业学生所应具备的认真，细心，严谨，踏实的治学精神。对实际案件的分析和讨论也使我们的理论与实务相结合，对我们是一次难得的锻炼机会，感觉收益匪浅。"学我所用，用我所学，为社会作一些力所能及的事情，是参加活动同学心声的真实体现。

2，活动触动了同学们对自己法律学习的反思。在这次活动中，同学们通过参与回信，深切感受到所学理论与实践之间的差距，体验到具体操作和纸上谈兵的不同。正如刘堂斌同学所言，"虽说现在自己已是一名大三的学生，学了两年多的法律，可当我真正拿起一个case时，还是感到知识的匮乏而手足无措。尽管在理论上可以有点自圆其说，可是当我们要寻找legalbasis的时候，又不知在茫茫大法律海洋中哪一块是我们应该立足的小岛，这时才深感平时努力不足，所谓书到用时方恨少；同时也感觉到法律确实是一门需要实践的事业，在实践中才能促进学习理论热情的提高。"不少同学认识到在重视法学理论学习的同时，还应当重视对社会生活的关注，对案例的学习。

3，通过参与法律援助实践，同学们对学习法律的目的有了深入的理解，对法律人的职业道德及所肩负的社会责任有了更真切的体会。法律是一门实践性学科，法律的生命从来就不是凝固在书本上的教条，而在于为社会主持公道，伸张正义，维护秩序并从中发现和发展活的理论。在一个强调个人利益的时代，法律人应该对社会承担什么样的责任，这是一个值得深思的问题。参与本次团日活动的同学用自己的实际行动做出了回答。尽管来信求援者是一些素不相识的人，尽管案件的结果和自己没有切身的利害关系，尽管面临期中考试的压力，但是，许多同学为了查找相关的法律法规而不惜牺牲自己的课余时间，为了一个法律问题而争得面红耳赤，他们是以一种对当事人负责的态度回复每一封信。这样的奉献精神不能不让人感动。无疑，认识到这一点是本次团日活动的最大收获。

二，本次团日在活动形式上作了进一步的探索和完善。

由于条件所限，本次活动仍以答复咨询信件为主要活动内容。但在运作机制上进行了探索和改变，实行分组负责与集体讨论相结合的制度。实践中，各支部根据本支部的具体情况建立若干个工作小组，每个小组设立一个负责人，由其负责组织本小组成员回复求助信件。这样既可以让更多的同学参与到活动中来，又保证了活动的效率。实践证明这种安排是行之有效的。

在信件回复完成后，先由各小组提交活动总结报告，而后再由团支部召开总结会议，对活动中的各种问题进行交流讨论。这样做能够反映团员的各种声音，对于及时发现团员需求，更好组织下次活动有很大的借鉴意义。这也可以看作是本次活动的另一个收获。

需要补充的是，在活动开展前，院团委组织部根据以往的回信过程中出现的问题，事先制定了回信的规范和相关注意事项，避免了只讲理论而忽视具体程序操作，过多使用专业术语等情况的发生。这一经验可以为以后开展类似活动提供借鉴。

三，纵观整个活动，虽收获不小，但也有一些问题和遗憾。

第一，活动的时间安排有点紧张，不利于活动的充分展开。且赶上期中考试，这对活动的开展也造成了一定影响。

第二，有同学提出所选信件积压时间过长，致使回复对当事人来讲起不到太大的作用，使良好的活动失去最后的法律意义，这也是我们组织者日后应该注意的。

第三，单一的回复咨询信件活动形式还有待拓展。同时，有的团支部利用网络进行讨论是对活动形式的创新，但是如何保证讨论效果仍是一个值得思考的问题。

第四，部分支部不能很好的贯彻院团委的工作意图，对团日活动不够重视，敷衍了事；部分团员意识淡薄，不参加团日活动，这也提醒我们在今后的工作中要加强组织纪律性的教育和基层团干部的考评工作。

总的来说，这次"人人都是志愿者"活动举行的比较成功。利用团日活动的形式开展法律援助是一种新的尝试，在具体的操作上还很不成熟。我们相信，这次的"人人都是志愿者"团日活动，无论是经验还是教训，都将对以后开展类似的活动有很大的参考价值。

主题团日活动总结篇三

一、活动主题：树先锋形象，展青春风采。

二、活动时间：20xx年5月19日晚上7:00至9:00

三、活动名称：亮我风采，我是先锋人。

四、活动班级：自动化一班

五、活动背景：为了响应学校团总支这个月关于“树先锋形象，展青春风采”的主题宣传，带领同学们认真领悟此次主题的深意。将“先锋”精神带入学习生活的方方面面；同时借此次班团活动的契机，给同学们一个锻炼自己，展示自己风采的舞台。塑立自信心，提升表达能力、创造能力、组织能力等；并增进同学之间的了解，加强班级的凝聚力。

六、策划流程：

1、前期准备

A.第一周班级团支部对于本次活动的形式以及内容进行初步商定对于活动内容有一个大致方向，对大体工作以简单分工。

B.同周，班委、团委将活动意见内容进行汇总，对各项工作做一个明细的分工，拟写活动策划。

C.将策划书交予辅导员，征求对此活动的意见，向有关部门提出活动申请。

2、中期准备

A.就此次活动内容向全班做宣传，并向全班征集节目。

B.选拔主持人，并撰写串词。

C.班长、团支书随时关心协助活动准备情况。

3、后期准备

A.对征集的节目进行准备，对活动不足进行及时的整改（包括活动是否一致、背景音乐搭配等等一些细节问题）。

B.验收主持人的节目串词，表演同学的节目。

C.活动一小时前活动设备到位，音量调试、音效调整等。

D.各项工作到位，评委嘉宾就位，活动准备开始。

4、分工方面情况

文艺委员何奎同学负责节目排练工作。

宣传委员负责活动宣传、活动现场的布置。

治保委员负责考勤、活动秩序维持。

组织委员负责各种活动申请。

班长、团支书负责各项事宜及总体安排。

5、活动效果

此次活动我班以更接近大学生思维的角度诠释了“先锋”这一主题，用自己的方式理解了“先锋”，并充分利用现有条件，力求活动的新颖和可参与性。在活动中，同学们的热情被充分激发出来，逐渐从开始时的抵触到后来积极参与，完全融入活动中来。整个活动得到了同学们的极大支持，抛开其他方面，仅就参与热情而言，此次活动无疑取得了极大的成功。

七、节目流程

A.讨论环节

讨论会以“先锋”为话题，四部介绍不同大学生生活的短片为素材，让同学们就此发表感想，进行交流。完成对主题的深入思考和理解。

B.表演展示环节

1、歌曲《那些花儿》舒洋

一曲哼唱，不在乎听懂与否，只在乎自己心声的表达。深情而不带忧伤，像是平凡生活的娓娓道来。一曲完毕，全场为之一静。瞬间，将活动带入了自我展示的表演氛围。

2、朗诵《春江花月夜》王恒

夜色下，季节已不再重要，重要的是我们对美好事物的向往。一首古诗，在洞箫声中，让我们领略到了古人的情趣。

3、歌曲《拯救》徐小强

声嘶力竭的呐喊，将千种情绪从内心深处如火山一样喷发而出。竟然是如此的让人心生震撼。“拯救”，无疑是我们渴望更好的心声。

4、笛子《牵手》唐凯

悠扬的笛声，如深情的祝福。祝福我们自动化一班能一路牵手，快乐的走过美好的大学四年。

5、歌曲《彩虹》何奎

周杰伦的歌儿由酷似他的文艺委员何奎同学演唱自是别有一番趣味，也引来了全班同学的齐声合唱，更是让人心中一热。

6、歌曲《朋友》祝佳、桑东堂、刘静亚

“一句话，一辈子，一生情，一杯酒。.。.。.”作为这学期转来的同学，他们用一首《朋友》表达了他们心声。

7、吉他伴奏《春天里》陈永川

一把吉他，潇洒的伴奏，深沉、沧桑的演唱，让同为大学生的我们心中热血沸腾。

C.签字环节

节目完毕，在一首《我相信》的励志歌曲中，同学们拿起手中的笔，在印有“亮我风采，我是先锋人”的条幅上签上自己的名字。为此次主题活动做出自己的承诺。

D.游戏环节

这次的猜方言游戏的主要目的在于促进同学们了解身边的其他同学，了解他们家乡文化。在节目中，同学们也对此表现了极大热情，在不知觉中增进了班级的凝聚力。

八、活动总结：

在此次以“树先锋形象，展青春风采”为主题的班团活动中，我们以自己独特的视角来理解“先锋”，将将“先锋”和我们大学生生活的方方面面联系起来，给予“先锋”这一概念一个更贴近大学生的意义，让同学们更易产生认同感。同学们也普遍积极配合、参与，认真领悟活动主题。讨论会总体来说取得了成功。在这次讨论活动中，我班在多媒体播放条件不足的情况下，大胆采用以笔记本电脑播放视频的方式，让讨论会摆脱了以往的枯燥。同学们也从视频素材中找到了讨论的话题，既方便了同学讨论，又激发了同学的讨论热情。在很大程度上促进了讨论会的成功。在后期的准备中，同学们也积极进言献策，针对一台电脑画面太小问题，提出了用两台电脑左右同步播放的建议，在实际中也取得很好的效果。这也体现了我班同学在活动中积极参与意识。

在这次节目表演中，同学们都投入了极大的热情。虽然节目不多，但个个都各具特色，引起了在座同学的共鸣。有时，同学们静静倾听；有时同学们默默哼唱；有时，同学随着表演同学一起大声高歌。这次节目表演取得了很大的成功，同时也给我们班委、团委一个提醒：我们的同学并不是没有才艺、特长，也不是同学们没有积极配合，而是我们没有去主动挖掘、发现在这方面的人才，没有充分鼓励他们去参与。在这次活动的准备阶段，我们团委进行了长达两周的宣传、动员，积极鼓励同学出节目，展示自我。结果同学们了解了活动，做足了准备，参与了热情也激发了出来，最终有了此次节目的成功。这不能不说是此次活动的一大收获。

而最后的游戏互动环节，同学们参与性更高。在签字环节，同学们积极的在条幅上签上了自己的名字。表明了对班团活动的支持和自己对活动主题的承诺。最后游戏环节，同学们对其他同学的家乡话表现了极大的兴趣，在方言竞猜中增进了对各自的了解，也增强了班级的凝聚力。并在游戏的惩奖中，收获了组织生活的快乐，和作为班级一员的归宿感。

总的来说，这次班团活动还是非常成功的，因为对活动内容准备的较充分，同学参与的积极性很高。然而，在活动中仍然暴露了很多问题，值得我们思考和改进。首先，这次的活动策划有不少考虑不周之处。在原本策划中，我们团委是打算在学校图书馆门口设立一个签字处，希望此次的班团活动和活动口号能获得学校其他兄弟班级同学的支持。但却没有认真落实这项环节，导致在活动准备后期才发现学校不允许班级独立开展签字活动的规定，结果导致定好的活动环节不能按步骤完成。虽然我们团委也积极采取了措施补救，但仍然是活动策划中的一个遗憾。另外，在整个活动开展过程中，有许多的细节没有考虑仔细，导致活动环节之间显得不连贯。降低了活动的观赏性。这也与我们班委、团委在这方面的准备工作不足，配合不够默契有关。以上情况我们将在以后的活动中积极改进，让我们的活动更好。

团日活动总结篇四

一。活动目的

在春风和煦的四月里，在经过了期中考试的连夜奋战之后，我们最后迎来了一份难得的简单。为缓解同学们过于繁重的学习压力，我们工程班团支部组织了这次以“体味完美校园生活，共建礼貌精神家园“为主题的团日活动，旨在在紧张之余为团员们的生活平添一份色彩，更期望透过本次活动能切实的为大家解决一些心理上的问题。

由于学科性质的缘故，力学系向来以课程难度大、学习任务紧而著称。同学们从进入大学之日起，便要理解这种潜力与意志的磨练，难免会因经验不足，心理承受潜力不强而产生种种的心理问题。应对着校内心理咨询机构的不健全以及同学们日益繁重的课业负担，心理问题的解决已经变得不容忽视。因此，在这次活动之前，支部征求了广大团员的意见，并应同学们的要求举办了这样一次团日活动。透过一种简单的方式，营造一种温馨的气氛，在谈笑中增进了解，在交流中积累经验，凭借群众的力量和众人的智慧共同战胜心理上的病。

二。活动资料

活动当天，风和日丽，春意浓浓的校园里处处草长莺飞。上午9：00我们准时齐集于百年讲堂前，随即便向未名湖、博雅塔进发。在每一天上学的必经之路上，大家最后能够不再匆忙，平日里紧张的节奏也舒缓下来，这给了我们一次欣赏校园风光，感受生活气息的机会。从雄伟庄严的图书馆到苍劲挺拔的博雅塔，从随风浮动的虎边垂柳到别具意蕴的湖中船舫，从具有悠久历史气息的西门和华表到流溢现代气息的校史馆和百年讲堂。我们所过之处，都充溢着北大校园所独有的人文和自然气息。

在搜揽美景的同时，大家也不忘了谈笑风生。少了学习中的你追我赶、暗中较劲，大家最后能够以平和的心态、简单的方式相互交流、畅所欲言。无论是大学一年多来的，还是将来的人生目标，一言既出，立即有响应者无数。不知不觉间我们遍览了校园的美景，也在一路上洒满了我们青春爽朗的笑声。

游览结束后，我们又来到理教某教室，举行了一次别开生面的现场心理咨询。个性之处就在于我们每个人都充当了患者和医生的双重主角，无论谁提出了心理方面的问题，就由大家共同诊断，并对症下药，尽量给患者以满意的答复。整个过程中，大家踊跃发言，大胆公开自己的心理弱点，提出的问题也是多种多样，涉及范围也很广。例如“就应怎样看待分数？”，“绩点和潜力哪个更重要？”，“只抓学习，不关心社会问题，不参加课余活动算不算完美的大学生活？”，“如今北大学生的就业前景是不是令人堪忧？”……其中大家对第一个问题进行了重点讨论。有人说：“分数的高低取决于许多主观和客观因素，其中不乏一些无法预测和控制的偶然因素，因此不能完全根据分数的高低评价个人的优劣，同时个人也不应对一时的得失斤斤计较，要有长远眼光……”还有人持不同观点：“分数很重要，有些同学在进入大学之后由于被师兄师姐的错误引导，结果弄错了主次的关系，急于发展一些所谓的组织潜力、社交潜力诸如此类，忽略了主业的学习。在毕业分配时才因分低落选而懊悔不已。与其试图去抓住那些飘浮不定的东西，不如踏踏实实的走好脚下的路，水到自然渠成。”……对于这样的问题也许本来就没有一个统一的答案，但是在讨论交流的过程中，每个人都能够博取众家之长，从而最终找到属于自己的解答。现场咨询结束后，大家一致反映受益匪浅，一方面长时间积存的心理压力和问题得到了缓解和解决，另一方面由于大家开诚布公、以心交心，极大的增进了友谊。这些都无疑是日后学习生活中的宝贵财富。

三。活动小结

这次团日活动在一种温馨融洽的气氛中结束了。期望如同学们所说，这样的一次经历能够成为一种宝贵的精神财富，帮忙每个人解决老问题和新状况。未来的学习生活中还必然有许多困难在等待着我们，团支部将一如既往的关注同学们的心理动向，及时地想办法解决，依靠所有团员的信心和智慧共同建造我们的精神家园，以昂的斗志和最饱满的精神想着“健康成才”的目标进发。

时光荏苒，仿佛就在昨日我们重新再次背起行囊，踏上返校的列车，回到美丽如昔的东大校园，这天凛冽刺骨的寒风却在时刻提醒着我们了，十一月已经来了，在这个美丽的，无忧无虑的校园里，时光恰如风般流逝，使我们这些大三的学子已经开始感叹，也许眨眼之间，自己就要离开这丰富多彩的大学生活，去迎接未来的挑战了。

主题团日活动总结篇五

第一部分：活动简介

团日活动就是以团支部为单位进行的一系列有益于德智发展的活动，其活动围绕一定的主题展开。团日活动的现实意义是团结支部成员，并扩大支部影响力，加强支部与社会的联系，提升成员的整体素质。好的团日活动可以让成员体验乐趣的同时收获一定社会认可，创造一定的社会价值。

同时，开展团日活动的过程，也是支部的组织优化的过程。如何将活动开展的有趣而有意义，是团支书的重要责任，也是每个团干部所应担负的责任。

1、活动主题：敲开梦想之门

2、活动形式：组织同学看励志电影：《当幸福来敲门》

3、参与者：物流09级专业全体同学

4、参加人数：本次活动同学们都能够积极参与，除个别有选修课或其它特殊原因外，基本都到齐了。

5、人员分工：

活动主持：1人

教室申请：1人

写黑板字：2人

电影播放：1人

物品购买：2人

相片拍摄：1人

食品发放：4人

教室清理：4人

6、活动开始与结束时间

12月17号班委讨论展开何种形式活动

12月18进行活动的策划

12月19号动员同学们积极参与本次团日活动，并对活策提出合理建议。

12月20号成功申请到多媒体教室

12月20号晚7：30—9：30活动顺利正常进行。

7、活动地点：广西工学院五东303

第二部分：活动成效

1、预期目标：组织本次团日活动主要有以下几个目标

1）提高班级人员分工合作的能力和效力。

2）促进同学们之间的情感和学识交流

3）激发同学们树立正确的人生梦想，并通过自己的不懈努力实现自己的梦想。

4）让同学们认识到梦想与现实的差距，实现梦想需要做好充分的准备

5）弘扬我们党的艰苦奋斗，艰苦卓绝，迎难而上的积极的人生态度。

2、实际成效：

在看活动进行过程中同学们专心地看影片，完全被影片里面精彩的情节所吸引了，在感慨主人公命运的崎岖之中，也不禁想起了自己的处境，自己正处在一个充满梦想时代，同时也更加深刻体会到支撑梦想需要极大的勇气和耐力。在观后感的交流过程中，同学们的勇跃发言，各表自己的看法与梦想，这些都让我看到了本次活动确为一次极有意义的活动，也是一次极成功的活动，所有的预期目标基本都得以实现。

3、活动最有特色的部分

看影片之后的观后感是本次活动的一大亮点，通过对影片的不同思想，不同观点的分享，在增进友谊的同时更能释放同学们对人生梦想的渴望和对自己未来的路的坚定。

第三部分：活动感想

1、活动中的成功亮点

1）影片的选择：本次活动播放的是美国电影《当幸福来敲门》取材真实故事。故事的主角就是当今美国黑人投资专家ChrisGardner。成功诠释出一位濒临破产、老婆离家的落魄业务员，如何刻苦耐劳的善尽单亲责任，奋发向上成为股市交易员，最后成为知名的金融投资家的励志故事。该片获得20xx年奥斯卡最佳男主角提名。

2）在影片的欣赏过程中，教室非常之安静。同学们都能够专心致志地观看电影。

3）影片欣赏完之后，大家敞开心怀，积极地发表自己对影片的看法，自己对人生梦想的认识。

2、活动中存在的不足

由于看电影过程中是关了灯的，所以拍出的照片没有预想的那么好，因此在拍照的过程中有时有必要开下灯进现现场记录。

第四部分：活动后期的跟进

将活动过程中所收集的照片，文字资料进行整理，在学校BBS发表，扩大活动的影响力。

主题团日活动总结篇六

四海借力风帆劲，春风拂面笑颜开。三月，来自全国各地的人大代表和政协委员承载着百姓的寄托和希望，肩负着历史赋予的责任和使命，带着各自的议案，从全国各地奔赴北京，齐聚一堂。共商国是，为祖国发展献计谋，为普天苍生请民愿。

今晚在sc209，我支部召开了“学习两会精神，共创和谐校园”的主题班会。

会上，主持人简明的介绍了两会的由来，两会的热点话题其中包括两会的雷人案例。全国两会始于1985年，自1988年八届全国人大和全国政协召开至现在，每年全国政协均在3月份开幕，历年两会的时间一般控制在10~12天左右。

民生和制度建设已成为最大热点。民生的问题涉及到中国的社会基层和广大老百姓的根本利益，而制度建设则是中国的整体社会能够保障民生命题顺利地发展的一个基础。如果这二者，能够通过我们两会这样一个参政议政和制度建设的平台，得以协调发展，相辅相成，我觉得这对于我们的两会，对于我们的老百姓来说，都是一个好消息。

从民生的层面上来看，这些年来，民生一直是本届政府，一直是全国人大，全国政协所关注的一个问题。比如说我们的政协发言人赵启正先生就介绍说，在去年政协收到的提案中，有1900份提案是关于民生的问题，占了所有提案的三分之一，这说明民生的问题非常受到我们人大代表和政协委员的关注。而从制度建设的层面上来说，我们都知道，政协发挥了充分的参政议政的作用，那么全国人大又在立法、调研、决策等等各方面都有自己的影响力。这些立法、决策的力度和方向从哪里来？其实根本上说，应该从公众所关心的命题和他们所需要得到的力度上来进一步完善。

比如说今年的第一提案，其实是关于低碳经济的提案，就低碳经济这个问题需要两方面共同来协作，一方面，当然我们需要制度建设上来完善低碳经济发展的各个合理环节，但是另一方面，其实老百姓自己也非常关注自己的生活环境，非常关注我们身边的环境污染，这样二者之间如果能够协调一致地进行，这将是两会非常大的一个亮点。

主题班会中，同学们就“老婆做家务，老公发工资。”和“关闭所有社会网吧，由政府办公共网吧。”等热点议案进行了热烈的讨论，积极发言，将主题班会推向了高潮。同学们还通过今年的两会精神，从不同角度，重点对于大学生就业、买房、收入分配等问题进行了深入讨论。进而阐述广大青年学生应该如何为自己的未来做打算。大家必须从细小的立立足点出发，探讨了应如何从自身做起。

学习两会，同学们讨论积极、气氛活跃、总结经验、交流思想。同学们总结建议如下：

1、应鼓励大学生从基层做起，降低期望值，做到先就业后择业。

2、期望学校改进方式方法，提高学生的修养和素质。

3、希望学校多开展有关党和建设的有关活动。

通过本次活动，相信“两会精神”的观念已经深入每个同学的心中，我们积极贯彻两会精神。作为当代大学生，我们有责任和义务把两会精神及建设和谐校园。也相信同学们的思想得到了升华。

大学生主题团日活动总结篇七

为进一步落实学校关于开展大学生“创新创业”教育的工作要求，培养大学生创新创业精神，提高大学生的创业能力，鼓励大学生走自主创业之路。

我们建工081班团支部结合自身实际情况，举办此次主题团日活动。一方面希望通过此次活动，使大家正确地认识到对我们而言何为创新创业，以及作为一名现代大学生，应该以什么样的实际行动为之而努力。另一方面使大家通过本次活动的学习，结合自身现状和所学专业，对今后的学习以此为基础作出相应的规划，将此次学习所得运用于实际生活中，深刻体会“创新创业”的精髓，做一名锐意进取的大学生。

在这次的主题团日活动中，我班共分为四个阶段进行：

第一阶段：准备阶段

①4月7日召开班委会，讨论本次主题团日活动的具体计划与安排。

②4月8日召开班会，通知、动员全班同学积极参加此次团日活动、并要求做出相应的准备。

③4月9日同学们通过上网、查阅书籍、向老师询问等方式了解何为“创新创业”、为何需要我们具备这种能力，以及近年来大学生创新创业典范事迹介绍等。

第二阶段：关于“创新创业”问卷调查

在4月10日4月12日期间，班委会对全班同学进行有关“创新创业、锐意进取”的问卷调查，了解大家对本次活动主题的认识。通过此次问卷调查，知道了大家对“创新创业”的理解，以及大家的一些观点。并使大家从自身实际情况出发，综合分析了自身对“创新创业”的感悟，以及发现自己对这方面的一些疑问。从问卷调查中也发现了一些问题，我班同学对“创新创业”的认识还存在一定的局限性，以及作为一名大学生，不能从自身出发为之做出应有的行动。通过这一阶段的调查和分析，为下一阶段的学习奠定了基础。

第三阶段：邀请老师讲座、开展师生互动

通过前一段时间的调查，我班在4月14日邀请人文社科系江海老师给我班同学做相关讲座，同学们认真听取了江海老师的汇报，并做了相关记录，这使大家从根本上对“创新创业”有了一个正确地认识，并不像之前那样对其属于那种模糊地认识。以及我们作为一名大学生，对于“创新创业”我们该采取怎样的实际行动、具备怎样的素质是指对我们而言不是一句空话。使自己在大学期间得到很好的学习和提高，成为一名对社会有用的人才。

并根据前一阶段的调查和分析，与老师进行互动。同学们在前一阶段的疑问，通过与老师之间的精彩提问，得到了很好的解决，无论从认识上还是实际行动上比之前都有了很大的提高。同学们在提问中使自己在今后的学习中能从实际出发，提高自身的创新创业能力。

第四阶段：全班分组自由讨论、派出代表演讲

通过前两个阶段的学习，同学们在结合自身状况和我们的专业的前提下，对以后的学习和工作有了一定的规划，于4月17日召开班会。对怎样才能增强自己创新创业的能力？适应将来的就业环境？成为对国家、社会有用的人才等问题。全班同学分组做了相应的讨论。交流了自己在近期的学习感悟以及在自己的专业基础上我们该做些什么？在长达半个小时的讨论中，各组自由发表了自己的观点。同学们在这个阶段中，交流了自己的感悟，对此次活动的主题有了更清楚的认识和理解。

之后，进入了精彩的自由演讲阶段。同学们在接受前一段的学习后，从自身现状及所学建筑工程专业出发，各组分别派出代表做了精彩地演讲。从同学们的演讲中，发现关于创新创业的新认识、新观点。以及从专业出发，把创新创业与自己的学习相结合，对自己做出了相应的调整以及合理的规划。

至此，我班主题团日活动获得圆满成功。

今天是4月20日，离团日活动结束差不多半个月了，虽然就短短的半个月，同学们从根本上对“创新创业”有了全新的认识，并能从一个大学生出发，认真贯彻其精神，并结合所学专业，对自己以后的学习做出了合理的规划，努力将此次活动的精神融入学习和生活中，做一名锐意进取的现代大学生。将“创新创业、锐意进取”的青春气息带入到我们的学习生活中。

总的来说，我班的这次团日活动是相当成功的，达到了预期的目的，当然还有一些不足之处，我们会在以后的工作中做改进，也真诚希望组织能够批评和指导。

大学生主题团日活动总结篇八

一、活动目的

在春风和煦的四月里，为缓解同学们过于繁重的学习压力，我们工程班团支部组织了这次以“体味美好校园生活，共建文明精神家园“为主题的团日活动，旨在在紧张之余为团员们的生活平添一份色彩，更希望通过本次活动能切实的为大家解决一些心理上的问题。

由于学科性质的缘故，力学系向来以课程难度大、学习任务紧而著称。同学们从进入大学之日起，便要接受这种能力与意志的磨练，难免会因经验不足，心理承受能力不强而产生种种的心理问题。面对着校内心理咨询机构的不健全以及同学们日益繁重的课业负担，心理问题的解决已经变得不容忽视。因此，在这次活动之前，支部征求了广大团员的意见，并应同学们的要求举办了这样一次团日活动。通过一种轻松的方式，营造一种温馨的气氛，在谈笑中增进了解，在交流中积累经验，凭借集体的力量和众人的智慧共同战胜心理上的病。

二、活动内容

活动当天，风和日丽，春意浓浓的校园里处处草长莺飞。上午9：00我们准时齐集于百