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个人学习总结报告个人学习总结报告「篇一」进入学习部已经一个多月了,我也初步熟悉了部门常规的工作和职能。感受到学习部活力和生机;感受到我们团体的积极进取,昂首前进;感受到我们工作的必要性和重要性,下面我来谈谈这一个月的感受。(1)例会例会是一个部门最基础但也是较重要的环节。它是我们开展工作的接受器,同时也是我们进行工作交流和协商的重要平台。所以会上积极发言和作好记录是重要的,这样有利于集中集体的智慧并付出实践。(2)学风检查学风检查是监督大家学习,营造良好学风的重要途径。我们也检查过几次班级和宿舍,其中感觉大二的学长们学风要差点,但总体还是不错的。有一个问题值得重视,学习期间听音乐,玩手机,打电脑,大声喧哗常有出现,这给其他同学造成严重不良的影响。(3)学习报学习报是大家交流的平台,我认为主要有两个作用。第一,公布学风检查的结果和各班的学风建设,以激励各班级建设好的学风,在全院营造良好的学风。第二,扩大大家的见识和提高大家思维认识水平,把大家的思想打开,对一个事件有自己的想法,提高大家的思想深度。我感觉第一个做的不错,我们接下来的想法是如何做好另一个,使文法学院的学子的视野更开阔,想法更深入,赢在起跑线。所以我们学习报要创新,摆脱传统的束缚,做好分学生不同层次,不同需求而量身定做,使大家能从其中找到收获。还要扩大学习报的实用性,如申论,考研的资讯,双学位等等。(4)其他活动这一个月的活动主要是英语演讲比赛,这是个练习口语和心理素质很好的平台。我建议以后也可搞些辩论赛,有深度问题的演讲比赛。这一个月以来收获挺多,锻炼挺多。总结以前的是为了以后更好的工作。第二篇:学习部工作总结报告1300字20xx—20xx年度第一学期,材料与化学化工学院学习部在学院团委老师的指导下,在主席团以及部长盛源和种宁的领导下,在瞿卉、傅志昂、陈德培和王薇薇四名干事的共同努力下,取得了不错的成果。本学期学习部共举办了三项活动,分别是院“新生杯”辩论赛,院优秀学风建设月以及“畅游书海悦读大学”20xx级新生读书报告会。并承担了学院本科科研立项项目的统计以及早签到统计等学院日常工作,同时承办了关于参加校举办的大学生安全知识竞赛的我院选手选拔工作,并协助主席团对校会举办的“学院学生会精品活动展示”活动的展示材料进行了归纳与整理,圆满完成了组织上交代的任务。9月下旬,学习部主办了新生杯辩论赛。这个活动是我们这届学习部举办的第一个正式活动,标志着我们从活动的参与者向活动的举办者这一身份的转变,对部门及个人均具有一定的意义。本次比赛丰富了同学们的课余生活,活跃了校园气氛,并达到了开拓思潮的目的,同时也提高了学生的阅读,写作,视听,演讲,团队组织和团队协作等能力。该比赛取得了预期的效果,并为树人杯辩论赛打下了夯实的基础,取得了圆满的成功。我们在通过这次活动,熟悉了举办活动的具体流程,同时也从活动所暴露出的一些问题中吸取了经验与教训。10月中旬至11月中旬,学习部协同院生活自律委员会承办了优秀学风建设月的活动。本次活动促进了我院大学生综合素质的全面发展,创建出了和谐、团结、向上的学习氛围,营造出了文明、整洁、舒适的寝室环境,增进了寝室同学之间的感情。本次活动圆满的完成了学院领导及团委老师所交付的任务,达到了预期的效果,产生的强烈的反响。最终评选产生了3个优秀学风建设班级以及15个优秀学风建设寝室,为其他班级和同学树立了学习的目标和榜样,对我院学风建设起到了积极而深远的影响。11月,我院辩论队参加了校第四届树人杯辩论赛,先后分别与初等教育学院、杭州国际服务工程学院、钱江学院、人文学院和法学院进行切磋、交流,最终取得了亚军的好成绩,实现了历史的突破与超越。本次树人杯辩论赛的成功离不开前期院辩论队招新和新生杯辩论赛举办的准备工作,达到了预期的效果,实现了为学院争取荣誉的目标。通过此次辩论赛的锻炼,我院辩论队大一新生施怡婷入选了校辩论队,取得了很不错的成果。本学期学习部举办的最后一个活动是“畅游书海悦读大学”20xx级新生读书报告会。本次活动采取了班级推优制,最终选拔出一、二、三等奖以及优胜奖各2名。举办此次读书报告会的目的是为了增进同学之间的思想交流,提高同学们的素质修养,创建文化校园。从台下同学们踊跃的发言与聚精会神的听讲中,也认为本次读书报告会基本达到了上述的预期效果,同时也培养了同学们读书的兴趣。根据新生杯辩论赛所取得的经验,我们成功的改进了一些活动中所体现的不足。但是活动还存在一些细节方面的问题,是我们在策划活动的时候没有考虑到的。另外,11月末,由学习部承办的大学生安全知识竞赛材料与化学化工学院的选拔比赛,为校级的大学生安全知识竞赛选送了6位优秀选手。最终我院获得“团体最佳组织奖”称号,其余选手也获得了个人二、三等奖的荣誉。通过这几个活动,我们总结了活动成功与失败的经验和教训,希望在以后的活动中能够得到很好的落实,也希望我们部门的活动可以越办越出色。个人学习总结报告「篇二」食品,是人类不可缺少的东西。故人说“民以食为天”,说明食品和人类息息相关,人类无法离开食品。如果没有了食品,人类将会无法生存。通过对《食品安全法》的学习,使我收获颇多:一、食品安全在身边随着人民生活水平不断提高,我们的食品越来越丰富,各式各样的食品应有尽有,不管什么样子的,什么味道的都有,而且美观又好吃。可就是有些商家为获取更大的利润,不择手段,用一些劣质原材料,制造出许多不合格的产品,放了许多添加剂、合成色素,有的甚至有致癌物质,如:苏丹红、掉白块等等,给人民的身体健康带来极大的损害。在一些路边的小摊上,有许多的食品很不卫生。虽然,老远就可以闻到食品的香味,让人觉得很想吃,但是,在这些食品里,有许多“垃圾”配料。爸爸曾经告诉我,这些小摊里的食品,有的用的油是地沟油,有的用的是变质食物,有的是“三无产品”,还有的细菌超标,甚至带有传染病菌,危害人体健康。二、食品质量要关注为了提高食品质量,保证食品安全,国家相应提高了食品标准,并实行市场准入制,要求在食品包装上表明产地、日期、执行标准、成分等等。所以,食品好与坏,有国家标准,完全可以鉴别。因此说,我们在购买食品时,要在正规的商场购买正规厂家生产的食品,注意看保质期、成分、QS标志等,不要在学校门口、路边小摊里随意购买,更不能吃变质食品。只要我们时刻注意食品安全,就能保证身心健康,人人把好食品安全关,世界将会变得更美好。三、校园食品安全是第一学校的食品安全教育主要有以下几个途径:一是健康教育。原来的体育课现已改成体育与健康课,并将营养、健康、食品卫生方面的知识纳入其中,通过体育与健康课对学生进行教育,让他们懂得这方面的知识,掌握相关的技能。二是通过宣传教育活动,包括学校板报、校园网络、宣传栏,甚至闭路电视、广播等途径对学生进行食品安全的教育。三是开展主题活动。新的《食品安全法》10月1日正式实施,一方面要坚持食品安全法治建设,将食品安全治理纳入法治轨道;另一方面,要加强“尚德守法”教育,真正做到“三心”。所谓“三心”即指一要有爱心。学校管理者和食堂经营者要像关心自己孩子健康和安全一样关心校园食品安全,保证校园食品安全。二是要有良心。学校相关人员必须要有起码的良心,要做到不糊弄人,不采购变质食品,时刻把孩子的健康和生命安全放在第一位。三是要有责任心。校园食品安全关系到校园的方方面面,每一个环节都必须严格遵照规章制度执行、操作、把关,这要求从业人员必须以高度的责任心认真做好每一件事情。个人学习总结报告「篇三」大学将会是我人生当中最后的几年校园生活,我也格外的珍惜,对于现在的毕业也是自己所必须要经历的,我的内心也是十分的不舍,对于大学校园的怀念也在自己即将要离开的时候,一股脑全部涌上了心头,回想起过去几年的校园生活和学习,是那么的多姿多彩,也是那么的丰富满足,尽管自己也曾伤心过,也曾迷茫失落过,但是更多的还是开心和自信。大学所带给我的收获和成长是我这一辈子都受益匪浅的,我也会带着自己所得到的所有继续前进,往未来出色的自己去努力。大学几年,我的思想发生了很大的变化,大学是一个小型的社会,我所接触的人也不单单局限于班级的学生或是老师,我会接触到更多来自不同地方,不同性格,眼界高低也不同的人,所以在自己大学的交际当中,我也学到了很多,也锻炼了自己的交际能力,在不同的场合和不同的人交流的方式和态度都可以自由地切换,也更懂得人际交往方面的一些问题和道理,所以在大学的时候,我也交到了很多各种各样的朋友,在他们身上更好的完善了自己,学习了他们的优点,完善了自己的劣势,我也变得更加的沉稳,在离开学校的时候,我也不再是当初刚进入到大学校园里,那个意气用事冲动的小孩子了,我现在也可以说是一名合格的成年人,对自己的言行举止可以认真的考虑,也可以努力的去做好自己的事情,不管是做什么都会考虑到后果以及利弊,所以我也觉得自己在大学里面所学习到的所有东西都是有用的。在学习上,我的内心世界也得到了很好的丰富,我学到了很多的专业知识,按时的去上课,积极主动的融入到课堂当中,学习更多的理论知识和自己的实践更好的结合,在课外的时候也会合理的安排自己的时间,对自己的本专业的学习完成之后,我也会阅读各种名著,我很喜欢读书,所以在大学里面我的放松方式就是看上一本书,每当自己看完一本书之后,我的内心也仿佛经历了一定的洗涤和升华,在大学这几年,我也并没有放慢自己的脚步,也没有去停止自己的学习,时刻抓紧一切的时间去学习和完善自己。现在我毕业了,内心也充斥着自己很多复杂的感情,但是我也会继续不断地前行,往自己的方向和梦想去努力,在未来实现自己的人生梦想,对自己的未来和职业都有一定的规划,并且更加严格的要求自己,让自己更加的优秀,成为一个努力并散发光芒的人。个人学习总结报告「篇四」转眼间大二即将结束,在将近两年的学习生活中,有酸甜苦辣,有欢乐和泪水,有成功和挫折!有人总结,在任何一个学校,平庸的大学生是相似的,不平庸的大学生各有各的辉煌,我们不能满足于平庸,应该以更好地方式开始新一天,而不是千篇一律的在每个上午醒来。大学,是我们由幼稚走向成熟的地方,在此,我们应该认真学习专业知识,拓展自己的知识面,培养自己的能力,那么,我在这里谈谈关于我在大学里的学习经验和心得体会。大学的课程比起高中来说相较于轻松,大学里的学习主要是靠自觉,除了掌握老师课堂上讲的内容,还要利用课余时间阅读其他相关的书,查找资料,在提高自己专业知识水平的基础上,有目的地丰富各方面的知识。如果说高中时的学习是幼儿学路由老师领着,那么大学就是大人式的学习,我们接过学习的接力棒成为了领跑者,在这一场比赛中,可以跨栏可以抢道可以跳跃,而绝对不能在起跑线上等待老师牵着你跑。只有自主自助自信的学习,才能取得好成绩,正如一个好的足球运动员,他不能只听教练的意见,而应该自己进行思考,因为毕竟,在场上铲球,抢球,过人,射门的都是你自己。至于学习方法,我相信没有,只有更好,要找到适合于自己的学习方法,就像现在考研一样,选择适合于自己的辅导书才是的辅导书。我不是很聪明,但我知道“笨鸟先飞”,我应该属于那种兢兢业业型,每次都早去上课,不逃课,上课认真听讲,下课按时完成作业。关于学习,我觉得兴趣与目
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