湖南省怀化市2024-2025学年九年级上学期语文试题（解析版）

第1页/共1页怀化市2024年下学期九年级期末教学质量抽测语文班级：______________姓名：______________准考证号：______________（本试卷共10页，21题，考试用时120分钟，全卷满分120分）注意事项：1．答题前，先将自己的班级、姓名、准考证号写在试题卷和答题卡上，并将准考证条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上相应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4．考试结束后，将答题卡上交。一、积累与运用（20分）下面是校长在升旗仪式上关于“自强不息”的讲话稿片段，请阅读下面的语段，完成下面小题。同学们，昨天我很早来到了学校，在窗外瞥（）见有个女孩端坐在座位上，正__________（①心无旁骛②漫不经心）地在晨读，神情是那么的专注，完全没有被一旁xī（）闹的同学所影响。我想，这也许就是自强不息的少年模样吧。其实，对于个人而言，自立自信、勤思苦学、勇于开拓，善于从失败中__________（①吸收②汲取）经验……都是自强不息的表现，是君子成才的秘诀。人生之路，道阻且长。我们唯有自强不息，风雨兼程，才能在顺境时__________（①坦然自若②镇定自若），在逆境时百折不挠。我相信，我们只要有肯拼搏、能吃苦，假以时日，必将翱翔苍穹！1.给语段中加点的字注音，根据拼音写汉字。瞥见（）xī闹（）2.从语段中的括号内选择符合语境的词语，将对应的序号填在横线上。3.文中画波浪线的句子有语病，下列修改意见正确的一项是（）A.将“只要”放在“我们”之前。 B.删掉“肯拼搏”。C.在“能吃苦”后面加“的精神”三个字。 D.把“必将”改成“就能”。【答案】1.①.piē②.嬉2.①②①3.C【解析】【1题详解】本题考查字音、字形。瞥见，piējiàn，很快地看一眼。嬉闹，xīnào，嬉笑打闹。【2题详解】本题考查词语运用。第一空：“心无旁骛”形容心思集中，专心致志；“漫不经心”意思是随随便便，不放在心上。文中描述女孩晨读时神情专注，没有被旁边同学影响，所以应选①。第二空：“吸收”通常用于具体事物，如吸收水分、养分等；“汲取”常用于抽象事物，如汲取经验、教训等。这里说的是从失败中获取经验，属于抽象事物，所以应选②。第三空：“坦然自若”指态度安详，一如常态，侧重于心态平和、镇定；“镇定自若”强调在情况紧急时不慌不乱，沉着应对。语境说的是在顺境时的心态，并非紧急情况，所以应选①。【3题详解】本题考查病句修改。句子成分残缺，可在“能吃苦”后加“的精神”，或者去掉“有”字。故选C。请阅读下面的材料，完成下面小题。【材料一】【材料二】①新疆大学积极利用东部高校优质专业课资源，2023—2024学年全校共有125门课程实现线上线下混合式教学，惠及学生5万余人次。②新疆大学持续开展在线课程资源建设，自建了20门慕课，在国家高等教育智慧教育平台上线12门课程。【材料三】目前，新疆大学有22个学院的近40名老师参加了北大、清华、厦大、北师大、大连理工等14所高校的“虚拟教研室”，教师的数字素养与教学能力不断提升。“针对软件工程等技术迭代比较快的专业，‘虚拟教研室’还邀请了企业参与，让教师更好了解产业发展方向，增强授课的实践性和贴近性。”刘正江说。【材料四】与第一阶段相比，“慕课西部行计划2.0”新增了“同步课堂”。这种课堂方式，让学生随时可以和授课老师沟通，单向输出变成了双向交流。目前，录播课的比例不低，虽然通过回放可以让同学们更扎实地掌握重点、难点，但也有明显短板，线上学习可以自由安排，有些同学会一边开着慕课视频、一边做别的事，学习效果不够好。（以上材料均选自《人民日报》2024年12月12日，有删改）4.根据以上材料，下列理解与推断不正确的一项是（）A.“慕课西部行计划”自实施以来，让西部受益学生数量达5．9亿人次，可见“慕课西部行计划”有效果。B.2023—2024学年新疆大学共有125门课程实现线上线下混合式教学，可见新疆大学积极响应“慕课西部行计划”。C.新疆大学部分老师参加“虚拟教研室”，这有助于提升老师的数字素养与教学能力。D.上录播课时，有些学生会一边开着慕课视频、一边做别的事情，可见录播课不如“同步课堂”。5.如果你作记者采访“慕课西部行计划”相关负责人，请根据材料，结合语境，补全采访内容。记者：①________________________________________________________________________________？负责人：对于西部相关高校来说，最重要的是引进优质资源，丰富课程类型。记者：那对学校里的教师来说，应该怎么做才能参与进“慕课西部行计划”呢？负责人：对于教师来说，应该②____________________________________________________________。记者：那对学校里的学生来说，应该怎么做才能参与进“慕课西部行计划”呢？负责人：对于学生来说，上“同步课堂”时，应该积极和授课老师沟通；上录播课时，专心跟着慕课视频学习，不做与学习无关的事情。【答案】4.D5.①.对于西部高校来说，应该怎么做才能参与进“慕课西部行计划”呢？②.积极参与“虚拟教研室”，提升数字素养和教学能力；同时了解产业发展方向，增强授课的实践性和贴近性。或者紧跟学科前沿，提升授课水平。【解析】【导语】这篇阅读材料通过四部分内容，全面介绍了“慕课西部行计划”在新疆大学的实施情况。材料一通过图表直观展示了计划的影响范围，材料二、三、四则分别从课程建设、教师参与和教学模式三个维度，详细阐述了该计划的成效与挑战。整体上，文章结构清晰，信息丰富，既展示了计划的积极成果，如线上线下混合式教学的推广、教师数字素养的提升，也指出了录播课的局限性。通过具体数据和实例，文章有效地传达了“慕课西部行计划”对西部教育的推动作用，同时也提出了未来改进的方向。【4题详解】本题考查内容理解辨析。D.有误，结合材料四“目前，录播课的比例不低，虽然通过回放可以让同学们更扎实地掌握重点、难点，但也有明显短板，线上学习可以自由安排，有些同学会一边开着慕课视频、一边做别的事，学习效果不够好”以及“与第一阶段相比，‘慕课西部行计划2.0’新增了‘同步课堂’。这种课堂方式，让学生随时可以和授课老师沟通，单向输出变成了双向交流”可知，录播课有其短板，同步课堂有双向交流的优势，但文中并没有将录播课和“同步课堂”进行全面比较，不能简单得出录播课不如“同步课堂”的结论，因为录播课也有能让学生通过回放扎实掌握重点难点的优点选项理解与推断不正确；故选D。【5题详解】本题考查内容理解概括一空，结合负责人的回答“对于西部相关高校来说，最重要的是引进优质资源，丰富课程类型”可知，记者所提的问题应是围绕西部高校如何参与进“慕课西部行计划”展开。由此可知，记者的问题可以是“对于西部高校来说，应该怎么做才能参与进‘慕课西部行计划’呢？”二空，结合材料三“目前，新疆大学有22个学院的近40名老师参加了北大、清华、厦大、北师大、大连理工等14所高校的‘虚拟教研室’，教师的数字素养与教学能力不断提升”可知，教师参与“虚拟教研室”有助于提升自身数字素养与教学能力，这是教师参与“慕课西部行计划”的一个做法。结合材料三“针对软件工程等技术迭代比较快的专业，‘虚拟教研室’还邀请了企业参与，让教师更好了解产业发展方向，增强授课的实践性和贴近性”可知，教师还可以通过这种方式了解产业发展方向，使授课更具实践性和贴近性，这也是参与计划的做法。由此可知，对于教师来说，应该“积极参与‘虚拟教研室’，提升数字素养和教学能力；同时了解产业发展方向，增强授课的实践性和贴近性”，或者简要概括为“紧跟学科前沿，提升授课水平”。6.诗以言志，文以传情。请补写下列句子中的空缺部分。（1）苏轼在《水调歌头·明月几时有》中，以“_____________________，_____________________”来表现对天下离人的美好祝愿。（2）李商隐的《无题》中常用来比喻教师的工作，被人们用来赞美无私奉献的精神的诗句是：_____________________，_____________________。（3）美国在联合国大唱人权高调，意在借此干涉别国内政，其居心用“_____________________”（欧阳修《醉翁亭记》）这一句来形容恰如其分。【答案】①.但愿人长久②.千里共婵娟③.春蚕到死丝方尽④.蜡炬成灰泪始干⑤.醉翁之意不在酒【解析】【详解】本题考查名篇背诵。易错字如下：婵娟、丝、蜡炬、翁。二、阅读（50分）（一）现代文阅读I（10分）阅读下面的文字，完成下面小题。①乡村治理“沅陵模式”探秘刘林翔夏昕近年来，随着城镇化快速推进，农村社会结构发生了深刻变化。农村主体“空心化”、贫富“差异化”、治理“单一化”等问题，给新时代乡村治理体系和治理能力现代化建设带来了新挑战。为了破解这一难题，沅陵县在乡村治理中以村规民约为抓手，激发村民的参与热情，不断汇聚乡村治理的合力。②发挥村民的自主性是沅陵县乡村治理的着力点。为此，县里充分尊重群众意愿，让村民当“主角”。按照“搜集群众建议——广泛征求意见——统一村民思想——召开村民大会——村民签字表决——监督试用落实”的“六步”修订法，围绕公序良俗，聚焦难点堵点焦点问题，制定出接地气、有生机、易落实的“一村一规”。③“听党话、跟党走”“爱护环境生态，严禁乱扔、乱倒、乱堆垃圾”“倡导婚事新办、丧事简办、其他不办”……在楠木铺乡楠木铺村，随处可见各种各样的村规民约标语。在村规民约的引领下，楠木铺村的人居环境得到了显著改善，乡风文明也蔚然成风。④产业基础薄弱一直是困扰乡村治理的难题。由于缺乏有力的产业支撑，许多农村发展长期滞后，农民收入增长缓慢，进而影响了整个乡村的经济活力和社会稳定。⑤近年来，沅陵县创新思路，一方面实施“村企联营”，依托企业优势，发展“村集体经济+企业+农户”的联农带农机制及“技术”“电商”“服务”合作模式，提高了集体收入，促进了农民增收；另一方面打造“产业联盟”，积极引导国有资本、社会资本和村民积极参与村集体经济组织运营，形成一套内容完善、支持有力、管控高效、可操作性强的“产业联盟”发展模式。县里通过完善利益联结机制，将产业发展带来的红利惠及村民，不断提升村民的幸福感。⑥走进麻溪铺镇马家村，首先映入眼帘的是一片片郁郁葱葱的中药材种植基地。这里种植的石菖蒲、山银花、黄柏、黄精等中药材，成为马家村产业发展的一道亮丽风景线。很难想象，这里曾经是国家级深度贫困村。⑦除了中药材产业，在农产品加工业方面，马家村同样取得了显著的成绩。2022年，村里建成了小型腊制品加工厂，年均产值达67万元。⑧除了马家村，竭滩村的茶产业，大合坪村的黑猪养殖产业，拖渔溪村的西瓜种植产业……纷纷成为村民致富的有效路径。在产业发展的带动下，沅陵县正朝着乡村全面振兴的目标稳步迈进，一幅美丽的乡村新画卷正在徐徐展开。⑨党建引领在乡村治理中至关重要。它确保乡村治理方向正确，使各项工作与国家发展目标一致。近年来，沅陵县坚持把党建引领作为推动乡村治理的“红色引擎”，内嵌于乡村治理的各环节、全过程，使基层党组织的战斗力凝聚力明显增强，党员先锋模范作用更加凸显，基层治理配置更简约、运转更高效。⑩作为沅陵县首个试点村，七甲坪镇梨树村以党建为引领，积极探索乡村治理的新模式和新方法。“充分利用数字技术为党建工作赋能是我们村的特色工作亮点，这一创新举措显著提升了党员和群众参与乡村治理的热情。”村支书全寅说道。⑪全寅说的数字技术是沅陵县正在大力推广使用的乡村治理小程序。小程序涵盖党建引领、村规民约、幸福协会、群团组织、村民互动、经济合作、村务公开、乡村发展等多个板块，能更加高效地发布党建信息、政策解读等内容，让党员和群众可以及时了解党组织的最新动态和工作要求。⑫在党建引领下，沅陵县的乡村治理取得了显著的成果，乡村面貌焕然一新。不断显现的乡村治理“引力”效应，正源源不断地为乡村全面振兴注入新的活力。（选自《新湘评论》2024年第21期，有改动）7.下列对“乡村治理”的理解，不正确的一项是（）A.随着城镇化快速推进，农村社会结构发生了深刻变化，乡村治理面临新的挑战。B.沅陵县乡村治理首先着力于发挥村民的自主性，可见乡村治理最重要的是让公众都参与进来。C.产业基础薄弱一直是困扰乡村治理的难题，沅陵县通过完善利益联结机制，将产业发展带来的红利惠及村民，不断提升村民的幸福感。D.沅陵县坚持把党建引领作为推动乡村治理的“红色引擎”，让基层治理配置运转更高效。8.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（）A.制定出接地气、有生机、易落实的“一村一规”，就可以发挥出村民的自主性。B.沅陵县创新思路发展经济，增加了农民收入，增强了乡村经济活力，有利于促进社会稳定。C.除了西瓜种植产业，马家村在农产品加工业方面也取得了显著的成绩。村镇产业的发展，成为村民致富的有效路径。D.乡村治理小程序涵盖党建引领、村规民约等多个板块，主要是为了充分发挥党员干部的先锋模范作用。9.请结合材料简要分析湖南沅陵县乡村治理成功的原因。【答案】7.B8.B9.①以村规民约为抓手，激发村民的参与热情，不断汇聚乡村治理的合力。②加强产业基础，促进产业发展。③加强党建引领。【解析】【导语】这篇文章详细介绍了湖南沅陵县在乡村治理中的创新实践和成功经验。通过发挥村民自主性、制定“一村一规”、发展村企联营和产业联盟，以及党建引领等多方面的措施，沅陵县有效应对了农村空心化、贫富差异化和治理单一化等挑战。文章强调了村民参与、产业振兴和党建引领的重要性，展现了沅陵县在乡村治理中的系统性思维和务实举措，为其他地区提供了可借鉴的治理模式。整体上，文章结构清晰，内容丰富，具有较高的参考价值。【7题详解】本题考查内容理解辨析。B.有误，结合第②段“发挥村民的自主性是沅陵县乡村治理的着力点。为此，县里充分尊重群众意愿，让村民当‘主角’”可知，发挥村民的自主性是沅陵县乡村治理的着力点，但不能就此得出乡村治理最重要的是让公众都参与进来这一结论。乡村治理是一个复杂的系统工程，包含多个重要方面，如产业发展、党建引领等，仅强调公众参与“最重要”过于绝对；故选B。【8题详解】本题考查内容理解辨析。A.有误，结合第②段“发挥村民的自主性是沅陵县乡村治理的着力点。为此，县里充分尊重群众意愿，让村民当‘主角’。按照‘搜集群众建议——广泛征求意见——统一村民思想——召开村民大会——村民签字表决——监督试用落实’的‘六步’修订法，围绕公序良俗，聚焦难点堵点焦点问题，制定出接地气、有生机、易落实的‘一村一规’”可知，是发挥村民自主性，让村民当“主角”，按照“六步”修订法才制定出“一村一规”。而不是制定出“一村一规”就可以发挥出村民的自主性，两者之间不是这样简单的因果关系；C.有误，结合第⑥段“走进麻溪铺镇马家村，首先映入眼帘的是一片片郁郁葱葱的中药材种植基地。这里种植的石菖蒲、山银花、黄柏、黄精等中药材，成为马家村产业发展的一道亮丽风景线。很难想象，这里曾经是国家级深度贫困村”以及第⑦段“除了中药材产业，在农产品加工业方面，马家村同样取得了显著的成绩。2022年，村里建成了小型腊制品加工厂，年均产值达67万元”可知，马家村的产业除了西瓜种植产业还有中药材种植产业和农产品加工业等，不只是西瓜种植产业和农产品加工业；D.有误，结合第⑪段“全寅说的数字技术是沅陵县正在大力推广使用的乡村治理小程序。小程序涵盖党建引领、村规民约、幸福协会、群团组织、村民互动、经济合作、村务公开、乡村发展等多个板块，能更加高效地发布党建信息、政策解读等内容，让党员和群众可以及时了解党组织的最新动态和工作要求”可知，乡村治理小程序涵盖多个板块，是为了让党员和群众可以及时了解党组织的最新动态和工作要求，而不只是为了充分发挥党员干部的先锋模范作用；故选B。【9题详解】本题考查内容理解概括。结合第①段“为了破解这一难题，沅陵县在乡村治理中以村规民约为抓手，激发村民的参与热情，不断汇聚乡村治理的合力”以及第②段“发挥村民的自主性是沅陵县乡村治理的着力点。为此，县里充分尊重群众意愿，让村民当‘主角’。按照‘搜集群众建议——广泛征求意见——统一村民思想——召开村民大会——村民签字表决——监督试用落实’的‘六步’修订法，围绕公序良俗，聚焦难点堵点焦点问题，制定出接地气、有生机、易落实的‘一村一规’”可知，沅陵县通过以村规民约为切入点，尊重群众意愿，让村民参与到村规民约的制定过程中，激发了村民的自主性，使村民成为乡村治理的“主角”，从而汇聚了乡村治理的合力。由此可知，以村规民约为抓手，激发村民的参与热情是沅陵县乡村治理成功的原因之一。结合第④段“产业基础薄弱一直是困扰乡村治理的难题。由于缺乏有力的产业支撑，许多农村发展长期滞后，农民收入增长缓慢，进而影响了整个乡村的经济活力和社会稳定”以及第⑤段“近年来，沅陵县创新思路，一方面实施‘村企联营’，依托企业优势，发展‘村集体经济+企业+农户’的联农带农机制及‘技术’‘电商’‘服务’合作模式，提高了集体收入，促进了农民增收；另一方面打造‘产业联盟’，积极引导国有资本、社会资本和村民积极参与村集体经济组织运营，形成一套内容完善、支持有力、管控高效、可操作性强的‘产业联盟’发展模式。县里通过完善利益联结机制，将产业发展带来的红利惠及村民，不断提升村民的幸福感”可知，沅陵县认识到产业基础薄弱对乡村治理的不利影响，通过创新思路，实施“村企联营”和打造“产业联盟”等措施，加强了产业基础，促进了产业发展，增加了农民收入，提升了村民的幸福感，为乡村治理奠定了良好的经济基础。由此可知，加强产业基础，促进产业发展是沅陵县乡村治理成功的重要原因。结合第⑨段“党建引领在乡村治理中至关重要。它确保乡村治理方向正确，使各项工作与国家发展目标一致。近年来，沅陵县坚持把党建引领作为推动乡村治理的‘红色引擎’，内嵌于乡村治理的各环节、全过程，使基层党组织的战斗力凝聚力明显增强，党员先锋模范作用更加凸显，基层治理配置更简约、运转更高效”以及第⑩段“作为沅陵县首个试点村，七甲坪镇梨树村以党建为引领，积极探索乡村治理的新模式和新方法。‘充分利用数字技术为党建工作赋能是我们村的特色工作亮点，这一创新举措显著提升了党员和群众参与乡村治理的热情。’村支书全寅说道”和第⑪段“全寅说的数字技术是沅陵县正在大力推广使用的乡村治理小程序。小程序涵盖党建引领、村规民约、幸福协会、群团组织、村民互动、经济合作、村务公开、乡村发展等多个板块，能更加高效地发布党建信息、政策解读等内容，让党员和群众可以及时了解党组织的最新动态和工作要求”可知，沅陵县将党建引领贯穿于乡村治理的各个环节，使基层党组织的战斗力和凝聚力增强，党员的先锋模范作用得以凸显，还通过数字技术为党建工作赋能，提升了党员和群众参与乡村治理的热情，保障了乡村治理的正确方向，提高了基层治理的效率。由此可知，加强党建引领是沅陵县乡村治理成功的关键因素。（二）现代文阅读Ⅱ（14分）阅读下面的文字，完成下面小题。赴远张建春①眼前黑得很，续和躺在冰冷的床板上，周身疼痛。疼是从骨头里传来的，拉扯着血疼、肉疼、筋疼，似乎身上的每一寸皮肤都疼。或许正因为这疼，续和才知道自己还活着，活在牢房里。②续和咬了下自己的舌尖，用力咬咬出了血来，依然不疼，此处的疼被大疼掩盖住了。续和忍不住呻吟了几声，但随即咬紧牙关，将铺天盖地的疼吞咽了下去。③疼是刑具和掌控刑具的人留下的。大刑一夜，把天都疼亮了。施刑的人在愣怔中放下了鞭子，续和像破被絮一样被扔进了不辨昼夜的牢房。④破被絮是没人问的，续和在牢房里感到孤寂，漫天的孤寂。续和把前前后后的事想了一遍，得出的结论是没留下任何破绽。续和是在庐西名为“掠影书店”的暗房里，销毁了所有文件和同志们留下的蛛丝马迹后泡了一杯绿茶，小口地啜饮着，坦然被捕的。⑤被捕、坐牢，续和经历过不止一次，加上这一次，三次了。第一次侥幸逃脱，第二次在受尽酷刑后，被同志们营救了出来。现在，竟然又一次落入敌手。续和苦笑了一声，苦笑声不大，却震落了牢房顶的蛛尘。⑥续和恢复得快，一算时间，踏进牢房二十天了。二十天里除了一次用刑审问，再也没人过问。敌人忘了吗？续和心里想。⑦续和的身份早暴露了，是挂了号的。一名共产党的要员，被逮住了，许多人弹冠相庆，庆功会都开了好几次。敌人认定续和是不会开口的。如若他会开口，第一次、第二次被逮住时，还不“竹筒倒豆子”？⑧孤寂是难熬的，比疼痛还痛苦，续和心里有数。一场心理战开始了，就看谁熬得过谁吧！⑨敌人沉不住气了。第二十一天敌人从牢房门的窗口扔进了一沓白纸，还有一支笔。续和明白，这是让他写呢。⑩续和的笔头子好着呢，曾化名写过小说、散文、诗歌，当然都是宣传革命的。纸和笔对续和充满了诱惑。续和喜欢文字，他有过打算革命成功了做一名作家。⑪写什么呢？写信吧，给母亲写，给妻子写。⑫时间有的是，信写得长。写给母亲的信内容多是问安，回忆些小时的事。写给妻子的信柔和。续和爱妻子，妻子也深爱续和。⑬牢房里的信是没私密性的，如发在报纸上的文章，谁愿看谁就瞅上几眼。敌人是会研究的，是要在字里行间探索秘密的。⑭续和写信上瘾了，天天写，跟母亲和妻子就有那么多的话。好几年没见母亲和妻子了，憋了一肚子的话自然话多。写多了，续和又有了想法——给信编了号，比如“与妻信十五”“与母亲信十六”等。在写“与母亲信二十”后续和意外地收到了母亲的回信。⑮无疑这是敌人的一种策略。⑯收到母亲的回信，续和就像过节。续和从母亲娟秀的字迹上，闻到了母亲的体味，也看到了母亲心疼的颤抖——信上有泪渍，洇染在字里行间。一种愧疚油然而生。⑰妻子的信也来了。妻子的信告诉续和，母亲是如何变卖家产，四处打点，在营救他。续和突然狂躁起来——营救得了吗？⑱难得有一天，续和没给母亲写信。他用了一整天的时间给妻子写信，写来写去，就围绕着两个字：赴远。续和告诉妻子，他要赴远方去，意已决，停止无意义的营救。⑲第二天，续和又正常了。先是给母亲写信，大约是写到童年的趣事，竟呵呵地笑了起来。续和家是庐西大户，他在家可是四少爷呢。续和不做少爷，做革命者，是续和家天大的事，唯母亲默许。续和爱母亲，敬重母亲。⑳妻子来信了，告诉了续和家中发生的事——五弟生了个儿子，哭声很是嘹亮。续和高兴，但又遗憾，妻子怎不写他们的儿子？可能妻子认为续和不配为父亲——儿子出生后，续和仅见过一面。㉑续和打破常规，给未见过面的侄子写信。想了半天，不知侄子的名字，抬头如何写？最终决定，写“赴远吾侄”。信洋洋洒洒，可这信侄子能看懂估计得是十年后的事了。十年后是什么样的世界？续和有所向往，就把这向往写进去了。㉒写给侄子的信没有编号。一沓纸写完了，给母亲、妻子的信编号到了八十五号，续和在牢里已度过了一百零五天。㉓是春天了，敌人决定下毒手。㉔“赴远”的一天到了。续和整整衣襟，迈着大步走向刑场。到了刑场续和忽觉心中略有欠缺，便招手，对行刑的人说：“纸笔。”行刑的人有些迟疑，有人摸了摸口袋，掏出烟盒。烟盒里尚有一根烟他点着了，将空烟盒递给续和。㉕续和展平烟盒写下：“教育吾儿继承我志；勿告母亲，替我收尸。”想了想，又添上一行字：“与妻信之八十六。”㉖枪声响了，血汩汩地流。正是红花开时，花一路向前开，流动着赴远。（选自《中国微型小说精选》，有删改）10.下列对文本内容的理解和分析，不正确的一项是（）A.小说开头极力描绘续和感受到的疼痛，设置悬念，吸引了读者的阅读兴趣。B.续和意外收到母亲的回信，是因为敌人被续和所感动，让续和给母亲和妻子交代遗言。C.续和给母亲、妻子的信编号到了八十五号，可见续和在牢里度过的时间之长。D.小说结尾续和在烟盒上写的文字，表明续和并不后悔做个革命者。11.请结合上下文，从修辞手法的角度赏析文中画线的句子。施刑的人在愣怔中放下了鞭子，续和像破被絮一样被扔进了不辨昼夜的牢房。12.根据小说，简要概括续和的人物形象特点。13.文章以“赴远”为题，含义深刻，请你结合文章主旨进行分析。【答案】10.B11.比喻，把续和比作破被絮，生动形象地写出续和遭受的刑罚之狠，写出续和遭受用刑审问后的狼狈，反衬出续和坚决不投降的意志十分坚定顽强。12.①意志坚定、顽强的革命者。②谨慎小心、沉着稳重。③有才华。④不惧生死/舍生取义/舍己为国。⑤爱妻爱母，有情有义。⑥有理想信念，信仰坚定。13.（1）“赴远”是指续和这样的革命者牺牲后的鲜血流向远方。（2）“赴远”也是指续和舍生就义，勇于为革命事业赴向遥远的死亡的壮烈热情，表现出续和坚定顽强、不怕牺牲的高贵品质，表达了作者对革命者的赞扬。（3）“赴远”还指革命事业必将在一个又一个革命者的支持之下走向充满期待和希望的未来。【解析】【导语】这篇小说通过细腻的笔触，描绘了革命者续和在牢狱中的坚韧与不屈。作者以疼痛和孤寂为背景，展现了续和内心的复杂情感，尤其是他对家人的深情与对革命事业的坚定。通过续和与母亲、妻子的书信往来，小说不仅揭示了敌人的心理战术，也凸显了续和的精神力量。结尾“赴远”一词，既是对续和牺牲的隐喻，也象征着他对未来的希望与信念。文章语言简洁而富有张力，情感深沉，主题鲜明，展现了革命者的崇高精神。【10题详解】本题考查内容理解辨析。B.有误，结合第⑮段“无疑这是敌人的一种策略”可知，续和意外收到母亲的回信，并不是因为敌人被续和所感动，让续和给母亲和妻子交代遗言，而是敌人采取的策略，目的是想从回信中获取信息或者对续和进行心理上的影响。选项中“敌人被续和所感动，让续和给母亲和妻子交代遗言”理解有误；故选B。【11题详解】本题考查句子赏析。结合第③段“施刑的人在愣怔中放下了鞭子，续和像破被絮一样被扔进了不辨昼夜的牢房”可知，此句运用比喻的修辞手法，把被施刑后的续和比作破被絮，破被絮是破旧、毫无价值且被随意处置的物品，形象地描绘出续和遭受用刑审问后身体极度虚弱、狼狈不堪的状态，侧面体现出敌人施刑之狠。结合第④段“续和是在庐西名为‘掠影书店’的暗房里，销毁了所有文件和同志们留下的蛛丝马迹后泡了一杯绿茶，小口地啜饮着，坦然被捕的”以及前文多次提到续和不向敌人屈服的内容可知，尽管续和遭受如此残酷的刑罚，却依然坚守自己的立场，坚决不投降。由此可知，把续和比作破被絮，反衬出续和坚决不投降的意志十分坚定顽强。【12题详解】本题考查人物形象。结合第④段“续和是在庐西名为‘掠影书店’的暗房里，销毁了所有文件和同志们留下的蛛丝马迹后泡了一杯绿茶，小口地啜饮着，坦然被捕的”以及第⑦段“敌人认定续和是不会开口的。如若他会开口，第一次、第二次被逮住时，还不‘竹筒倒豆子’”可知，续和在被捕前做好了充分的准备，且多次被捕都未向敌人屈服。由此可知，续和是意志坚定、顽强的革命者。结合第④段“续和是在庐西名为‘掠影书店’暗房里，销毁了所有文件和同志们留下的蛛丝马迹后泡了一杯绿茶，小口地啜饮着，坦然被捕的”可知，续和在被捕前先销毁了所有可能暴露组织和同志的文件和痕迹，然后坦然面对被捕，体现出他行事谨慎小心，面对危险沉着稳重。由此可知，续和是谨慎小心、沉着稳重的人。结合第⑩段“续和的笔头子好着呢，曾化名写过小说、散文、诗歌，当然都是宣传革命的”可知，续和能够化名创作多种体裁的文学作品来宣传革命，说明他具有一定的文学才华。由此可知，续和是有才华的人。结合第㉔段“‘赴远’的一天到了。续和整整衣襟，迈着大步走向刑场”以及第㉕段“续和展平烟盒写下：‘教育吾儿继承我志；勿告母亲，替我收尸’”可知，续和面对死亡毫不畏惧，还希望儿子继承自己的志向，体现出他为了革命事业舍生取义、舍己为国的精神。由此可知，续和是不惧生死、舍生取义、舍己为国的人。结合第⑫段“写给母亲的信内容多是问安，回忆些小时的事。写给妻子的信柔和。续和爱妻子，妻子也深爱续和”以及第⑰段“妻子的信也来了。妻子的信告诉续和，母亲是如何变卖家产，四处打点，在营救他。续和突然狂躁起来——营救得了吗？”可知，续和在狱中给母亲和妻子写信，表达对她们的关心和爱意，同时也为家人的营救行为感到担忧，体现出他爱妻爱母，有情有义。由此可知，续和是爱妻爱母、有情有义的人。结合第⑩段“续和喜欢文字，他有过打算革命成功了做一名作家”以及他始终坚守革命立场，不向敌人屈服，还希望儿子继承自己的志向等内容可知，续和既有对未来的理想追求，又对革命事业充满坚定的信仰。由此可知，续和是有理想信念、信仰坚定的人。【13题详解】本题考查标题理解。结合第㉖段“枪声响了，血汩汩地流。正是红花开时，花一路向前开，流动着赴远”可知，这里描述了续和牺牲时的场景，他的血汩汩地流，“流动着赴远”，直观地体现了“赴远”指革命者牺牲后的鲜血流向远方。由此可知，“赴远”有着这样一层直观的含义，象征着革命者生命的消逝以及他们为革命所付出的热血的流淌。结合第㉔段“‘赴远’的一天到了。续和整整衣襟，迈着大步走向刑场”可知，续和在面对死亡时，表现得十分从容、坚定，他毫不畏惧地走向刑场，去迎接死亡，这种行为就是为革命事业赴向遥远的死亡。结合他在狱中坚决不向敌人屈服，始终坚守革命立场等内容可知，他有着坚定顽强、不怕牺牲的高贵品质。由此可知，“赴远”体现了续和舍生就义的壮烈热情，也表达了作者对他这样的革命者的赞扬。结合第㉑段“十年后是什么样的世界？续和有所向往，就把这向往写进去了”可知，续和对未来充满了期待和向往，虽然他面临着死亡，但他相信未来的世界会变得更好。续和这样的革命者前赴后继，他们为了革命事业不惜牺牲自己的生命，这种精神会激励更多的人投身革命，推动革命事业不断向前发展。由此可知，“赴远”象征着革命事业在众多革命者的努力下，将不断前进，走向充满期待和希望的未来。（三）古诗文阅读（18分）14.阅读下面这首诗，完成小题。拟行路难（其四）鲍照①泻水置平地，各自东西南北流。人生亦有命，安能行叹复坐愁？酌酒以自宽②，举杯断绝歌路难③。心非木石岂无感？吞声④踯躅⑤不敢言！【注】①鲍照（约415年～466年）南朝宋文学家。南北朝时期，群雄割据，社会动荡。鲍照出身寒微，常借诗歌来抒发自己建功立业的愿望。②自宽：自我宽慰。③举杯断绝歌路难：因要饮酒而中断了《行路难》的歌唱。断绝：停止。④吞声：声将发又止。⑤踯躅（zhízhú）：徘徊不前。这首诗与李白的《行路难》都提到了路难，但最终心境却不相同。请简要分析这两首诗表达情感的异同。【答案】①相同之处：都抒发了怀才不遇的苦闷抑郁，都表达了宦途的艰难。不同：《拟行路难》虽有对命运的抗争，但最后仍流露出对现实的无奈和痛苦；《行路难》虽表达壮志难酬的苦闷，但最后展现的是一种豁达和乐观。【解析】【导语】鲍照的《拟行路难（其四）》以“泻水置平地”起兴，通过水流四散的意象，隐喻人生无常、命运多舛的现实。诗中“人生亦有命”一句，既是对命运的无奈接受，也透露出诗人内心的挣扎与不甘。尽管诗人试图通过“酌酒以自宽”来排解愁绪，但“吞声踯躅不敢言”却揭示了他内心的压抑与痛苦。与李白的《行路难》相比，鲍照的诗更显深沉内敛，情感表达更为含蓄，体现了南北朝时期文人面对社会动荡时的复杂心态。【详解】本题考查古诗内容理解，对比阅读。相同点：《行路难》（其一）前四句写朋友给李白设下盛宴为之饯行，“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”，“停”指停止了倒酒，“投”指放下筷子，“拔”指拔出长剑，“顾”指四处看，这些反常的行为贴切地写出了诗人在京城受挫后苦闷抑郁的内心状况。本来有着远大政治抱负、雄才大略的诗人能够幸运地亲近皇上，舒展自己才略是件快意人生的事。但现在，诗人却不幸地遭到皇上无情的“变相驱逐”，连京华之地都不能逗留了，表现出诗人内心怀才不遇的苦闷抑郁，表现了宦途的艰难。根据《拟行路难》（其四）“泻水置平地，各自东西南北流。人生亦有命，安能行叹复坐愁”，联系注释“鲍照（约415年～466年）南朝宋文学家。南北朝时期，群雄割据，社会动荡。鲍照出身寒微，常借诗歌来抒发自己建功立业的愿望”可知，作者运用以“水”喻人的比兴手法，那流向“东西南北”不同方位的“水”，恰似社会生活中高低贵贱不同处境的人。“水”的流向，是地势造成的；人的处境，是门第决定的。作者感叹人各有命，不必“行叹复坐愁”，表现了作者壮志难酬，仕途受阻。据此概括即可。不同点：《行路难》（其一）中“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”意思是：我坚信乘风破浪的时机定会到来，到那时，将扬起征帆远渡碧海青天。长风破浪：比喻实现政治理想。据《宋书·宗悫传》载：宗悫少年时，叔父宗炳问他的志向，他说：“愿乘长风破万里浪。”诗人运用宗悫的典故，用“长风破浪”和“济沧海”来比喻自己的坚定信念，表现了诗人远大的政治抱负和对未来的执着追求和信心，表达了诗人执着进取的奋斗精神和身处逆境仍保持豁达乐观进取的人生态度。《拟行路难》（其四）中“酌酒以自宽，举杯断绝歌路难。心非木石岂无感？吞声踯躅不敢言”写作者感叹前路艰难，举杯消愁，作者声将发又止，徘徊不前，不敢再说什么了，表现了虽有对命运的抗争，但又无法改变现实的无奈和痛苦。【点睛】参考译文：往平地上倒水，水会向不同方向流淌。人生也有各自的命运，怎么能走路叹息、坐着发愁呢？喝点酒来宽慰自己，举起酒杯却中断了《行路难》的歌唱。人心又不是草木石头，怎么会没有感情？（可我）声将发又止，徘徊不前，不敢说话！阅读下面三则文言短文，完成下面小题。【甲】嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？（节选自范仲淹《岳阳楼记》）【乙】余自钱塘移守胶西①，释舟楫之安，而服车马之劳；去雕墙之美，而蔽采椽②之居；背湖山之观，而适桑麻之野。始至之日，岁比不登，盗贼满野，狱讼充斥；而斋厨索然③，日食杞菊。人固疑余之不乐也。处之期年，而貌加丰，发之白者，日以反黑。予既乐其风俗之淳，而其吏民亦安予之拙也。（节选自苏轼《超然台记》，有删改）【丙】韩愈，字退之。德宗晚年，宫市之弊，愈尝上章数千言极论之，不听，怒贬为连州阳山令。才高数黜，官又下迁，乃作《进学解》以自谕。执政④览其文而怜之，以其有史才，改比部⑤郎中、史馆修撰。宪宗遣使者往凤翔迎佛骨入宫，愈闻恶之，乃上表，帝大怒，乃贬潮州刺史。（改编自《新唐书·韩愈传》）【注】①苏轼因反对王安石变法被排挤出朝廷，本文为苏轼被贬密州时所作。②椽（chuán），木屋的构件。③索然，空无的样子。④执政，掌握政权，这里指宰相。⑤比部：刑部所属四司之一。15.下列对文中加点字的解说，不正确的一项是（）A.“不以物喜”中的“以”与“乃作《进学解》以自谕”中的“以”意思相同，都表示“因为”。B.“适”有“到……去”“出嫁；嫁”“恰好”等义项，“而适桑麻之野”中的“适”是“到……去”的意思。C.“才高数黜”中的“数”是“多次”的意思，与成语“数见不鲜”中的“数”意思相同。D.“愈尝上章数千言极论之”与《岳阳楼记》中“予尝求古仁人之心”中的“尝”，都是“曾经”的意思。16.借助下面的知识卡片，将短文【乙】中画横线的句子翻译成现代汉语。17.【乙】文写苏轼被贬之后的表现，是否符合【甲】文所说的古仁人“不以物喜，不以己悲”的标准呢？请简要分析。18.“以天下为己任”是无数仁人志士的理想追求。【丙】文是通过哪两件事表现韩愈这一特点的？【答案】15.A16.可我在这里住了一年后，面腴体丰，头发白的地方，也一天天变黑了。17.符合。古仁人的生活态度是不因为客观外物的好坏和自己的得失而或喜或悲。苏轼被贬密州，在艰苦的环境中超然自处，悠然自乐，表现其乐观豁达、知足常乐的人生态度。他没有因为客观境遇变差以及自己被贬而感到悲伤，故符合。18.①韩愈曾经上几千字的奏章极力批判宫市。②唐宪宗派遣使者前往凤翔迎接佛骨进入皇宫，韩愈上表劝谏。【解析】【导语】这篇阅读文章选取了三则文言短文，分别出自范仲淹的《岳阳楼记》、苏轼的《超然台记》和《新唐书·韩愈传》。三则短文从不同角度展现了古代仁人志士的胸怀与追求。范仲淹提出“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的崇高理想，体现了以天下为己任的担当；苏轼被贬后仍能安于简朴生活，展现了“不以物喜，不以己悲”的豁达心态；韩愈则通过上疏谏言，表现出不畏权贵、敢于直言的刚正品格。三则短文相互呼应，共同诠释了古代士人忧国忧民、坚守道义的精神风貌。【15题详解】本题考查一词多义。A.有误，“不以物喜，不以己悲”意思是不因外物和自己处境的变化而或喜或悲，“以”在这里是“因为”的意思；“乃作《进学解》以自谕”意思是于是写了《进学解》来自我开导，“以”在这里是“来，用来”的意思，表目的。二者含义不同；故选A。【16题详解】本题考查文言语句翻译。根据知识卡片内容，注意重点字词：“期（jī）”意为“一周年，一整月”，这里是一整年；“处之”即在这里生活；“貌”指容貌，“加丰”即更加丰腴；“发之白者”指斑白的头发；“日以反黑”中，依据知识卡片，“日”作副词，意为“一天天地”，“反”同“返”，表示变回，即一天天变黑。【17题详解】本题考查内容理解及人物形象结合【乙】文“余自钱塘移守胶西，释舟楫之安，而服车马之劳；去雕墙之美，而蔽采椽之居；背湖山之观，而适桑麻之野。始至之日，岁比不登，盗贼满野，狱讼充斥；而斋厨索然，日食杞菊”可知，苏轼从杭州调任密州，告别了乘船的安逸、华美的住宅、优美的湖光山色，来到条件艰苦的地方，且当地年成不好，治安、政务等状况都不佳，饮食也非常简陋。然而，“处之期年，而貌加丰，发之白者，日以反黑。予既乐其风俗之淳，而其吏民亦安予之拙也”，他在这里生活一年后，面容更加丰腴，头发变黑，还能欣赏当地淳朴的风俗，与当地官民融洽相处。由此可知，苏轼被贬密州，在艰苦的环境中超然自处，悠然自乐，表现出乐观豁达、知足常乐的人生态度，没有因为客观境遇变差以及自己被贬而感到悲伤。而【甲】文中古仁人的生活态度是不因为客观外物的好坏和自己的得失而或喜或悲，所以苏轼的表现符合古仁人“不以物喜，不以己悲”的标准。【18题详解】本题考查内容理解。结合【丙】文“德宗晚年，宫市之弊，愈尝上章数千言极论之”可知，在唐德宗晚年宫市弊端严重的情况下，韩愈曾经呈上几千字的奏章极力论述这件事，可见他为了纠正宫市的不良现象，勇于发声，展现出对社会问题的关注。由此可知，这体现了韩愈以天下为己任，敢于批判不良现象。结合【丙】文“宪宗遣使者往凤翔迎佛骨入宫，愈闻恶之，乃上表”可知，当唐宪宗派遣使者去凤翔迎接佛骨入宫时，韩愈听闻后十分厌恶这种行为，于是上奏表劝谏。表明他为了阻止不合理的行为，不顾个人得失进言。由此可知，这同样表现出韩愈以天下为己任，对不合理之事积极谏言的特点。【点睛】参考译文：【甲】唉！我曾经探求古代品德高尚的人的思想感情，或许不同于以上两种表现，这是为什么呢？（是因为他们）不因外物和自己处境的变化而或喜或悲，处在高高的朝堂上（在朝为官）就为百姓担忧，处在僻远的江湖间（被贬谪到边远地区做地方官）就为国君担忧。这样（他们）在朝廷做官也忧虑，不在朝廷做官也忧虑。既然这样，那么他们什么时候才会快乐呢？他们一定会说“在天下人忧之前先忧，在天下人乐之后才乐”吧！唉！如果没有这种人，我同谁一道呢？【乙】我从杭州调任密州做地方官，放弃了乘船的舒适安逸，而承受坐车骑马的劳累；离开了墙壁雕绘华丽的住宅，而居住在粗陋的房屋里；远离了湖光山色的美景，而来到桑麻丛生的荒野。刚到之时，连年收成不好，盗贼到处都有，案件也多不胜数；而厨房里空荡无物，每天都只能吃枸杞和菊花。人们当然都怀疑我会不快乐。过了一年，我的面容更加丰腴，头发中斑白的部分，一天天变黑了。我既喜欢这里风俗的淳朴，而这里的官吏百姓也习惯了我的愚拙无能。【丙】韩愈，字退之。唐德宗晚年，宫市的弊端（很严重），韩愈曾经呈上几千字的奏章极力论述这件事，（德宗）不听从，（还）发怒把他贬为连州阳山县令。（韩愈）才能出众却多次被贬黜，官职又降到了更低的位置，于是写了《进学解》来自我开导。宰相看了他的文章而怜惜他，认为他有修史的才能，便改任他为比部郎中、史馆修撰。唐宪宗派遣使者前往凤翔迎接佛骨进入皇宫，韩愈听说后很厌恶这种行为，于是上奏表（劝谏），皇帝非常生气，就把他贬为潮州刺史。（四）名著阅读（8分）19.艾青是中国现当代文学史上的著名诗人，他的成名作是《______________》，在这首长诗中，他第一次使用了“艾青”这一笔名。20世纪30年代，是艾青诗歌创作的高峰期，他的长诗《______________》《______________》，借歌颂太阳、索求火把，表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望，诗人也因此被称为“太阳与火把”的歌手。【答案】①.大堰河——我的保姆②.向太阳③.火把【解析】【详解】本题考查名著常识。结合艾青的生平经历可知，艾青出生后被寄养在乳母大堰河家，与大堰河建立了深厚的感情。1933年1月14日，艾青在狱中写下了《大堰河——我的保姆》这首诗，第一次使用了“艾青”这一笔名，这首诗感情真挚，具有独特的艺术风格，成为他的成名作，让他在诗坛崭露头角。20世纪30年代，中国正处于抗日战争时期，国家和民族面临着巨大的危机。艾青在这一时期创作了许多具有强烈时代感和使命感的诗歌。《向太阳》创作于1938年4月，诗人以太阳为象征，表达了对光明、自由和美好生活的向往，以及对抗日救亡的坚定信念。《火把》创作于1940年5月，以火把为意象，展现了人民在黑暗中追求光明、奋勇前行的精神，同样表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望，这两首诗让艾青成为了著名的“太阳与火把”的歌手。20.《水浒传》中有保家卫国的忠义，有孝顺长辈的孝义，有路见不平、拔刀相助的侠义，有关心百姓的仁义，还有手足情深的兄弟情义。请你从以下三个人中任选一个，结合《水浒传》中的故事情节，从“义”的任意两个维度出发，谈谈这个人物身上所体现的“义”。A．宋江B．武松C．鲁智深【答案】示例一：我选宋江。宋江奉诏破大梁/临死前仍然毒死李逵，体现他保家卫国的忠义。宋江逃亡时不顾生命危险，也要回家看望病重的父亲，看到父亲没有生病，怕他担心，自己没再逃亡，束手就擒，体现他孝顺长辈的孝义。在攻打青州的过程中，宋江严格约束士兵，不让他们残害百姓，并亲自下令救火、分发粮食救济百姓。这些行为展示了宋江关心百姓的仁义。宋江私放晁天王，体现他与晁天王之间手足情深的兄弟情义。示例二：我选武松。武松景阳冈打虎，为民除害，体现他关心百姓的仁义。武松血刃潘金莲、斗杀西门庆，为兄报仇，体现他与武大郎之间手足情深的兄弟情义/武松醉打蒋门神，帮助施恩夺回“快活林”酒店，体现他与施恩之间手足情深的兄弟情义。示例三：我选鲁智深。鲁智深拳打镇关西，解救被郑屠欺凌的金氏父女，可见他路见不平、拔刀相助的侠义精神。鲁智深大闹野猪林，救下险些被杀的林冲，并一路护送他前往沧州，可见他与林冲之间手足情深的兄弟情义。【解析】【详解】本题考查内容理解和人物形象。宋江，忠义：宋江一心渴望招安，为的是能为朝廷效力，保家卫国。在招安后，他率领梁山好汉南征北战，征辽、平方腊，尽管兄弟们死伤惨重，但他始终坚守对朝廷的忠诚，希望通过这些行动为国家尽忠，实现自己和兄弟们报效国家的理想。仁义：宋江在郓城县做押司时，经常接济贫苦百姓，比如资助阎婆惜一家，体现出他对百姓的关怀和仁义之心。同时，在梁山寨主晁盖死后，他接任寨主之位，带领梁山发展壮大，让众多兄弟有安身立命之所，对梁山兄弟乃至周边百姓都怀有仁义。武松，孝义：武松得知兄长武大郎被潘金莲和西门庆谋害后，先去官府告状，在官府不作为的情况下，他自己动手为兄长报仇，手刃潘金莲，斗杀西门庆，体现了他对兄长深厚的孝义之情。侠义：武松在景阳冈打虎成名后，被任命为阳谷县都头。在得知施恩的快活林酒店被恶霸蒋门神霸占后，他路见不平，借着酒劲醉打蒋门神，帮助施恩夺回了酒店，展现出他拔刀相助的侠义精神。鲁智深，侠义：鲁智深在渭州小种经略