学校传染病防控制度

学校传染病防控制度一、总则1.目的为有效预防、控制和消除学校传染病的发生与流行，保障师生的身体健康和生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，依据《中华人民共和国传染病防治法》《学校卫生工作条例》等相关法律法规，结合我校实际情况，制定本制度。2.适用范围本制度适用于我校全体师生员工以及学校内的各类活动场所。

二、传染病防控工作组织与职责1.成立学校传染病防控工作领导小组组长：由学校校长担任，全面负责学校传染病防控工作的领导与决策。副组长：由分管副校长担任，协助校长开展传染病防控工作的具体组织与协调。成员：包括各部门负责人、年级组长、班主任等，负责落实各项传染病防控措施。2.工作职责领导小组职责制定和修订学校传染病防控制度和应急预案。定期召开会议，研究部署学校传染病防控工作。协调解决传染病防控工作中的重大问题。监督检查各部门传染病防控措施的落实情况。各部门职责德育处负责将传染病防控知识纳入学生健康教育课程，组织开展形式多样的健康教育活动。加强对学生日常行为规范的教育，培养学生良好的卫生习惯。配合卫生部门做好传染病疫情的调查处理工作，协助做好隔离学生的思想安抚工作。教务处合理安排教学计划，避免学生因过度疲劳而降低抵抗力。对因病请假的学生，及时了解病情，做好登记，并督促家长及时送医治疗。做好教室等教学场所的通风换气工作。后勤处保障学校传染病防控工作所需的物资、设备和经费。加强学校环境卫生管理，定期对校园进行清洁消毒，确保校园环境整洁卫生。负责学校饮用水卫生管理，保障师生饮用水安全。配合卫生部门做好学校传染病防控的技术指导和支持工作。年级组长职责组织本年级教师学习传染病防控知识，督促教师做好班级传染病防控工作。关注本年级学生的健康状况，及时发现和报告异常情况。协助学校做好本年级传染病疫情的防控工作。班主任职责每天对学生进行晨检、午检，及时发现和报告发热、咳嗽、腹泻等症状的学生。做好因病缺勤学生的追踪登记工作，了解学生的病情和缺勤原因，督促家长及时就医。加强对学生的健康教育，培养学生良好的个人卫生习惯。配合学校和卫生部门做好班级传染病疫情的防控工作。

三、传染病疫情监测与报告1.监测内容每日对师生的健康状况进行晨检、午检，重点检查学生的体温、精神状态、有无咳嗽、腹泻等症状。定期对学校环境卫生状况进行检查，包括教室、宿舍、食堂、图书馆、体育馆等场所的清洁卫生、通风换气等情况。了解学校周边地区传染病疫情动态，及时掌握可能影响学校的传染病信息。2.报告流程晨检、午检发现异常情况班主任或任课教师发现学生有发热（体温≥37.3℃）、咳嗽、腹泻、呕吐等症状时，应立即将学生带至学校卫生室（保健室）进行初步检查。卫生室（保健室）工作人员对学生进行体温复测等进一步检查后，如怀疑为传染病，应立即报告学校传染病防控工作领导小组，并通知家长带学生前往医院就诊。因病缺勤追踪班主任应每天对因病缺勤的学生进行追踪登记，了解学生的病情和缺勤原因。如发现学生患传染病，应及时报告学校传染病防控工作领导小组，并按照要求填写相关报表。学校传染病疫情报告人：由学校卫生室（保健室）负责人担任学校传染病疫情报告人。发现传染病疫情后，报告人应在第一时间以电话或其他方式向学校传染病防控工作领导小组报告，并在24小时内填写《传染病报告卡》，通过网络直报系统上报当地疾病预防控制机构。紧急疫情报告：如发现学校发生群体性不明原因疾病、重大传染病疫情等紧急情况，学校传染病防控工作领导小组应立即启动应急预案，并在2小时内向当地教育行政部门和卫生行政部门报告。

四、传染病防控措施1.健康教育将传染病防控知识纳入学校健康教育课程，每学期至少安排6课时的传染病防控专题教育。利用校园广播、宣传栏、黑板报、主题班会等多种形式，广泛宣传传染病防控知识，提高师生的自我保护意识和能力。开展传染病防控知识培训，定期组织师生学习传染病的防治知识、防控措施和应急预案等内容，确保师生掌握基本的防控技能。2.环境卫生管理建立健全学校环境卫生管理制度，明确各部门的环境卫生职责，定期进行校园环境卫生清扫和检查。加强教室、宿舍、食堂、图书馆、体育馆等重点场所的通风换气，每天至少通风2次，每次不少于30分钟。定期对校园环境进行消毒，根据不同季节和传染病流行情况，合理选择消毒方法和消毒剂，确保消毒效果。保持校园内公共区域的清洁卫生，及时清理垃圾和杂物，消除卫生死角。3.个人卫生要求教育师生养成良好的个人卫生习惯，勤洗手、勤洗澡、勤换衣，保持口腔和鼻腔清洁。提倡师生在咳嗽、打喷嚏时用纸巾或肘部遮掩口鼻，避免飞沫传播。加强体育锻炼，保证充足的睡眠，增强体质，提高免疫力。鼓励师生合理膳食，均衡营养，多吃蔬菜水果，多喝水，少吃辛辣、油腻、刺激性食物。4.因病缺勤管理严格执行学生因病缺勤登记、追踪制度，班主任应及时了解因病缺勤学生的病情和缺勤原因，并做好记录。对于因病缺勤的学生，班主任应督促家长及时带学生就医，并将诊断结果及时告知学校。如学生患传染病，应按照相关规定进行隔离治疗，待痊愈后凭医院开具的复学证明方可返校上课。5.食品卫生管理加强学校食堂卫生管理，严格执行食品卫生安全制度，确保食品采购、加工、储存等环节的卫生安全。食堂从业人员应持健康证上岗，定期进行健康检查和卫生培训，严格遵守食品加工操作规范。加强对学校饮用水的卫生管理，定期对饮用水进行检测，确保水质符合卫生标准。禁止采购和食用变质、过期、三无食品，防止食物中毒等食品安全事故的发生。6.通风与消毒通风要求教室、办公室、会议室等场所应保持良好的通风状态，自然通风不良的应安装通风设备。通风时间应根据季节和天气情况合理安排，每天至少通风2次，每次不少于30分钟。消毒要求学校应配备必要的消毒设备和消毒剂，定期对教室、宿舍、食堂、图书馆、体育馆等场所进行消毒。对传染病患者居住过的房间、使用过的物品等应进行终末消毒，消毒工作应严格按照相关消毒技术规范进行操作。消毒记录应详细、准确，包括消毒时间、地点、消毒方法、消毒剂名称、消毒人员等信息。7.隔离措施一旦发现传染病患者或疑似患者，应立即采取隔离措施，将患者安置在相对独立的隔离观察室，避免与其他人员接触。对与传染病患者或疑似患者有密切接触的人员，应进行医学观察，观察期限根据不同传染病的潜伏期确定。在隔离期间，学校应安排专人负责患者的生活照料和心理安抚工作，确保患者的基本生活需求得到满足。8.复课证明查验学生病愈后返校上课，应向学校提交医院开具的复课证明。学校卫生室（保健室）对复课证明进行查验，确认学生已康复且无传染性后方可允许其返校上课。对于未能提供复课证明或复课证明不符合要求的学生，应督促其及时补办相关手续，待符合复课条件后再返校上课。

五、应急处置1.应急预案启动当学校发生传染病疫情时，学校传染病防控工作领导小组应立即启动应急预案，组织开展应急处置工作。2.现场处置措施对传染病患者或疑似患者进行隔离治疗，并及时通知家长。对与患者有密切接触的人员进行医学观察，做好登记和跟踪工作。配合卫生部门开展流行病学调查，提供相关信息和资料。对学校内的重点场所进行消毒，加强通风换气，防止疫情扩散。加强对师生的健康教育和心理疏导，稳定师生情绪，避免恐慌。3.疫情控制与解除在卫生部门的指导下，采取有效的防控措施，控制疫情的传播和蔓延。当疫情得到有效控制，经卫生部门评估确认疫情解除后，学校方可恢复正常的教育教学秩序。4.后期处置对疫情处置过程进行总结评估，分析疫情发生的原因，总结经验教训，提出改进措施。对在疫情防控工作中表现突出的部门和个人进行表彰和奖励，对工作不力的进行问责。

六、监督与考核1.学校传染病防控工作领导小组定期对各部门传染病防控工作进行监督检查检查内容包括传染病防控措施的落实情况、环境卫生状况、健康教育开展情况、疫情报告与处置情况等。对发现的问题及时下达整改通知书，责令相关部门限期整改，并跟踪复查整改情况。2.将传染病防控工作纳入学校各部门和个人的绩效考核体系对在传染病防控工作中成绩显著的部门和个人给予表彰和奖励。对因工作不力导致传染病疫情发生或扩散的部门和个人，依法依规追究责任。

七、附则1.本