学校消毒卫生制度

学校消毒卫生制度一、总则1.目的为加强学校卫生管理，预防和控制传染病的发生与流行，保障师生的身体健康，创造良好的教学和学习环境，特制定本消毒卫生制度。2.适用范围本制度适用于本校所有教学场所、生活区域、办公区域以及附属设施等。3.基本原则遵循预防为主、科学消毒、全面覆盖、责任到人的原则，确保消毒工作的规范化、常态化。

二、消毒管理组织与职责1.成立消毒卫生管理小组由学校校长担任组长，分管后勤副校长担任副组长，成员包括后勤部门负责人、各年级主任、班主任以及校医等。2.职责分工校长：全面负责学校消毒卫生工作的领导与决策，确保消毒工作所需的人力、物力和财力资源。分管后勤副校长：具体组织实施消毒卫生工作，监督各项消毒措施的落实情况，协调解决消毒工作中出现的问题。后勤部门负责人：制定消毒卫生工作计划和方案，组织采购消毒用品和设备，安排专业人员进行消毒工作培训，并定期检查消毒设备的运行状况。各年级主任：负责本年级教室、办公室等区域的消毒卫生工作的督促与检查，组织年级师生学习消毒卫生知识，配合后勤部门做好相关工作。班主任：负责班级教室、走廊、楼梯等区域的日常消毒工作，指导学生做好个人卫生，教育学生养成良好的卫生习惯，并及时向学校报告班级内的卫生情况。校医：负责制定消毒技术规范，指导和监督全校的消毒工作，对消毒效果进行监测和评估，开展消毒卫生知识培训，对发生的传染病疫情提出防控措施建议。

三、消毒人员要求1.消毒人员必须经过专业培训，熟悉消毒知识和操作规程，掌握消毒药剂的使用方法、浓度配制、消毒时间以及注意事项等。2.消毒人员应严格遵守消毒工作规范，穿戴好工作服、口罩、手套等防护用品，确保自身安全。3.消毒人员在进行消毒工作时，应做好记录，包括消毒时间、地点、消毒药剂名称、浓度、消毒方法以及消毒人员签名等，以备查验。

四、消毒设施与用品管理1.配备必要的消毒设施和用品学校应根据实际需要，配备足够数量的消毒设备，如紫外线灯、喷雾器、拖把、抹布、水桶等，并定期检查设备的运行状况，确保其正常使用。同时，储备充足的消毒药剂，如含氯消毒剂、过氧乙酸、75%乙醇等，确保消毒工作的顺利开展。2.消毒用品的采购与储存消毒用品的采购应选择具有合法资质的供应商，确保产品质量符合国家标准。采购的消毒用品应妥善储存，放置在通风、干燥、阴凉的地方，避免阳光直射和受潮，防止发生泄漏、爆炸等安全事故。同时，应建立消毒用品出入库登记制度，详细记录消毒用品的名称、规格、数量、进货日期、领用日期、领用部门和领用人等信息。3.消毒设施的维护与更新定期对消毒设施进行维护和保养，如清洁紫外线灯表面灰尘、检查喷雾器的喷头是否堵塞、更换拖把和抹布等易损部件。对于损坏的消毒设施，应及时进行维修或更新，确保消毒工作的正常进行。

五、各类场所消毒规范1.教室地面消毒：每天放学后，用含氯消毒剂（有效氯浓度为250mg/L500mg/L）湿式拖地，作用30分钟后，用清水冲洗干净。课桌椅消毒：每天用含氯消毒剂（有效氯浓度为250mg/L500mg/L）擦拭课桌椅表面，作用30分钟后，用清水擦拭干净。门窗把手、开关等高频接触部位消毒：每天用含氯消毒剂（有效氯浓度为250mg/L500mg/L）擦拭消毒，作用30分钟后，用清水擦拭干净。空气消毒：在无人情况下，可采用紫外线灯照射消毒，每立方米空间安装紫外线灯瓦数≥1.5W，照射时间≥30分钟。也可使用空气消毒机进行消毒，按照产品说明书操作。每周至少进行一次彻底的空气消毒。垃圾处理：每天及时清理教室垃圾，垃圾桶应加盖，并定期用含氯消毒剂（有效氯浓度为500mg/L1000mg/L）进行喷洒消毒。垃圾应日产日清，运至学校指定的垃圾处理场所。2.办公室地面、桌面消毒：参照教室消毒方法，每天进行湿式拖地和桌面擦拭消毒。电脑键盘、鼠标等设备消毒：定期用75%乙醇擦拭消毒，每周至少一次。空气消毒：参照教室空气消毒方法进行。3.图书馆书架、桌椅消毒：每天用含氯消毒剂（有效氯浓度为250mg/L500mg/L）擦拭消毒，作用30分钟后，用清水擦拭干净。地面消毒：每天用含氯消毒剂（有效氯浓度为250mg/L500mg/L）湿式拖地，作用30分钟后，用清水冲洗干净。图书消毒：定期对图书进行消毒，可采用紫外线灯照射消毒或使用环氧乙烷等专业消毒方法。对于被污染的图书，应及时进行隔离消毒处理。空气消毒：参照教室空气消毒方法进行。4.实验室实验台面消毒：实验结束后，用含氯消毒剂（有效氯浓度为500mg/L1000mg/L）擦拭实验台面，作用30分钟后，用清水擦拭干净。对于沾染化学试剂的台面，应先根据试剂性质进行相应的中和处理后，再进行消毒。仪器设备消毒：对实验用的仪器设备，如显微镜、离心机、培养箱等，定期进行清洁和消毒。可根据仪器设备的材质和使用要求，选择合适的消毒方法，如擦拭消毒、浸泡消毒等。地面消毒：每天用含氯消毒剂（有效氯浓度为250mg/L500mg/L）湿式拖地，作用30分钟后，用清水冲洗干净。空气消毒：在实验过程中，如使用易挥发的化学试剂或产生气溶胶的实验操作，应加强通风换气。实验结束后，可参照教室空气消毒方法进行消毒。5.食堂餐厅桌椅消毒：每天用餐前后，用含氯消毒剂（有效氯浓度为250mg/L500mg/L）擦拭桌椅表面，作用30分钟后，用清水擦拭干净。厨房地面、墙面消毒：每天工作结束后，用含氯消毒剂（有效氯浓度为500mg/L1000mg/L）进行湿式拖地和墙面喷洒消毒，作用30分钟后，用清水冲洗干净。餐具消毒：采用物理消毒或化学消毒方法。物理消毒可采用高温消毒，温度≥100℃，时间≥10分钟；化学消毒可采用含氯消毒剂（有效氯浓度为250mg/L500mg/L）浸泡消毒，作用1530分钟后，用清水冲洗干净。餐具消毒应严格按照消毒流程进行，确保消毒效果。食品加工设备消毒：每天对食品加工设备，如炉灶、蒸箱、烤箱、冰箱等进行清洁和消毒。可先用洗洁精等清洁剂清洗设备表面，再用含氯消毒剂（有效氯浓度为500mg/L1000mg/L）擦拭消毒，作用30分钟后，用清水擦拭干净。垃圾桶消毒：食堂垃圾桶应加盖，并定期用含氯消毒剂（有效氯浓度为500mg/L1000mg/L）进行喷洒消毒。垃圾应及时清理，日产日清。6.宿舍地面消毒：每天用含氯消毒剂（有效氯浓度为250mg/L500mg/L）湿式拖地，作用30分钟后，用清水冲洗干净。床铺、桌椅消毒：每周至少进行一次消毒，用含氯消毒剂（有效氯浓度为250mg/L500mg/L）擦拭消毒，作用30分钟后，用清水擦拭干净。门窗把手、开关等高频接触部位消毒：每天用含氯消毒剂（有效氯浓度为250mg/L500mg/L）擦拭消毒，作用30分钟后，用清水擦拭干净。公共卫生间消毒：每天对公共卫生间的地面、墙面、洗手池、便器等进行消毒。地面和墙面用含氯消毒剂（有效氯浓度为500mg/L1000mg/L）喷洒消毒，作用30分钟后，用清水冲洗干净；洗手池和便器用含氯消毒剂（有效氯浓度为500mg/L1000mg/L）擦拭消毒，作用30分钟后，用清水擦拭干净。7.卫生间洗手池、便器消毒：每天用含氯消毒剂（有效氯浓度为500mg/L1000mg/L）擦拭消毒，作用30分钟后，用清水擦拭干净。地面消毒：每天用含氯消毒剂（有效氯浓度为500mg/L1000mg/L）湿式拖地，作用30分钟后，用清水冲洗干净。空气消毒：可采用自然通风或机械通风的方式，保持空气流通。也可在无人情况下，采用紫外线灯照射消毒或使用空气消毒机进行消毒。8.体育馆地面消毒：每天用含氯消毒剂（有效氯浓度为250mg/L500mg/L）湿式拖地，作用30分钟后，用清水冲洗干净。体育器材消毒：定期对体育器材进行消毒，可采用擦拭消毒或浸泡消毒等方法。对于易损坏的器材，应选择合适的消毒药剂和消毒方法，避免对器材造成损坏。观众座椅消毒：在举办活动前后，用含氯消毒剂（有效氯浓度为250mg/L500mg/L）擦拭观众座椅表面，作用30分钟后，用清水擦拭干净。空气消毒：参照教室空气消毒方法进行。在大型活动后，应适当增加消毒频次。

六、消毒效果监测1.定期开展消毒效果监测学校应定期委托有资质的卫生检测机构对各类场所的消毒效果进行监测，监测项目包括空气、物体表面、餐饮具等的细菌总数、大肠菌群、金黄色葡萄球菌、乙型溶血性链球菌等指标。每学期至少进行一次全面的消毒效果监测。2.监测结果分析与反馈对消毒效果监测结果进行及时分析，如发现消毒效果不符合要求，应及时查找原因，采取针对性的改进措施，并再次进行监测，直至消毒效果符合标准。同时，将监测结果反馈给消毒卫生管理小组和相关部门，以便及时调整消毒工作计划和措施。3.建立消毒效果监测档案将每次消毒效果监测的报告、记录等资料进行整理归档，建立消毒效果监测档案。档案内容应包括监测时间、监测地点、监测项目、监测结果、分析与改进措施等，以便查阅和追溯。

七、传染病疫情期间消毒措施1.加强日常消毒工作在传染病疫情期间，应进一步加强学校各类场所的日常消毒工作，增加消毒频次，严格按照消毒规范进行操作，确保消毒效果。2.重点场所重点消毒对传染病患者居住过的宿舍、使用过的教室、活动场所等，在患者离开后，应立即进行终末消毒。消毒方法可根据病原体的特性选择合适的消毒药剂和消毒方式，如对空气可采用紫外线灯照射消毒或使用空气消毒机进行消毒；对物体表面可采用含氯消毒剂擦拭消毒；对衣物、被褥等可采用煮沸消毒或浸泡消毒等。3.个人防护用品消毒对师生使用过的口罩、手套等个人防护用品，应按照医疗废物进行处理。如需重复使用，应进行严格的消毒处理。口罩可采用紫外线灯照射消毒或使用含氯消毒剂浸泡消毒等方法；手套可采用含氯消毒剂擦拭消毒。4.加强通风换气在传染病疫情期间，应加强学校的通风换气，保持空气流通。可采用自然通风和机械通风相结合的方式，增加通风次数，确保室内空气质量。

八、消毒卫生宣传与培训1.开展消毒卫生知识宣传通过校园广播、宣传栏、黑板报、主题班会等多种形式，向师生宣传消毒卫生知识，提高师生的卫生意识和自我防护能力。宣传内容包括传染病的预防知识、消毒的重要性、消毒方法和注意事项等。2.定期组织消毒卫生培训学校应定期组织消毒人员、教职工和学生进行消毒卫生培训，培训内容包括消毒知识、操作规程、个人防护等方面。培训可邀请专业人员进行授课，也可组织观看消毒卫生知识视频资料等。通过培训，使相关人员熟悉消毒工作规范，掌握消毒技能，确保消毒工作的质量和安全。

九、监督与考核1.建立消毒卫生监督检查制度学校消毒卫生管理小组应定期对学校各部门的消毒卫生工作进行监督检查，检查内容包括消毒计划的执行情况、消毒设施的配备与使用情况、消毒人员的操作规范情况、消毒效果监测情况等。对发现的问题及时下达整改通知书，责令相关部门限期整改。2.消毒