幼儿园防暴防恐演练方案

幼儿园防暴防恐演练方案一、演练目的为了有效防范校园内发生的暴力、恐怖袭击事件，切实保障广大师生人身安全，及时处置侵害师生安全的恶性事件，维护幼儿园的安全稳定，增强全体师生的防暴反恐意识，提高师生应对突发事件、自护自救及有效逃生避险的能力，特制定本演练方案。通过本次演练，检验幼儿园应急处置预案的可行性和有效性，完善应急处置流程，提升应急救援队伍的实战能力，确保在暴力、恐怖袭击事件发生时，能够迅速、高效、有序地开展应急处置工作，最大限度地减少人员伤亡和财产损失。

二、演练时间[具体演练日期及时间段]

三、演练地点[幼儿园具体地址]

四、参与人员幼儿园全体教职工、幼儿

五、演练准备1.成立演练指挥小组总指挥：[园长姓名]副总指挥：[副园长姓名]成员：各部门负责人、各班教师、安保人员2.明确各小组职责通讯联络组负责与上级主管部门、社区、公安等相关部门的联络与沟通，及时汇报事件情况。负责园内各部门之间的信息传递，确保应急指令传达准确、及时。做好演练过程中的信息记录与整理工作。警戒疏散组负责在演练现场设置警戒区域，阻止无关人员进入演练现场。组织师生按照预定的疏散路线进行有序疏散，确保疏散过程安全、快速、有序。在疏散过程中，引导师生采取正确的防护措施，如弯腰、捂鼻等，避免受到伤害。应急处置组负责对"暴恐分子"进行制服、抓捕等处置工作，确保师生生命安全。协助医护人员对受伤师生进行紧急救治，做好现场的急救处理工作。在"暴恐分子"被制服后，负责对现场进行保护，等待相关部门进行调查处理。医疗救护组负责在演练现场设立临时医疗救治点，配备必要的医疗设备和药品。对受伤师生进行紧急救治，根据伤势情况进行分类处理，及时送往附近医院进行进一步治疗。做好受伤师生的心理安抚工作，缓解其紧张情绪。后勤保障组负责演练所需物资的准备和调配工作，如防护用品、通讯设备、急救药品等。确保演练现场的水电供应正常，保障演练工作的顺利进行。负责对演练后的物资进行清理和整理，妥善保管，以备后续使用。3.物资准备防护用具：盾牌、钢叉、警棍、头盔等。通讯设备：对讲机、手机等。急救药品及器材：担架、急救箱、绷带、消毒药水等。模拟道具：自制"暴恐分子"道具，如刀具、棍棒等。4.宣传教育组织教职工学习防暴防恐相关知识，包括识别暴恐行为、应急处置方法、疏散逃生技巧等，提高教职工的应急意识和处置能力。通过多种形式向幼儿宣传防暴防恐知识，如故事、儿歌、游戏等，让幼儿了解遇到危险时如何保护自己，增强幼儿的自我保护意识。5.场地布置在幼儿园门口、教学楼大厅、操场等重点区域设置警戒标识，划分演练区域。在临时医疗救治点摆放好医疗设备和药品，设置明显的标识。

六、演练流程1.场景设定演练开始前，由一名教师扮演"暴恐分子"，手持刀具等凶器，强行闯入幼儿园大门，试图进入教学楼。2.报警与报告安保人员发现"暴恐分子"后，立即使用对讲机向幼儿园应急指挥中心报告："幼儿园门口发现一名暴恐分子，手持凶器，试图闯入园内，请指示！"应急指挥中心接到报警后，总指挥立即下达指令："启动防暴防恐应急预案，各小组迅速到位！"同时，通知通讯联络组拨打"110"报警电话，并向上级主管部门报告事件情况。3.警戒与疏散警戒疏散组迅速到达现场，在幼儿园门口设置警戒区域，阻止"暴恐分子"进入园内，并引导周边师生远离危险区域。各班级教师听到警报后，立即组织幼儿用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿，按照预定的疏散路线有序撤离教室。疏散过程中，教师要不断提醒幼儿保持冷静，不要惊慌，注意安全。师生疏散到安全区域（如操场）后，各班教师迅速清点人数，并向副总指挥报告本班幼儿疏散情况。如发现有幼儿失踪或受伤，及时向总指挥报告。4.应急处置应急处置组迅速集结，携带防护用具，与"暴恐分子"进行周旋，寻找时机将其制服。在制服过程中，要尽量避免对师生造成二次伤害。如果"暴恐分子"情绪激动，手持凶器威胁师生安全，应急处置组要保持冷静，采取灵活的战术，分散其注意力，等待警方支援。当警方到达现场后，应急处置组协助警方对"暴恐分子"进行抓捕，并将现场情况向警方详细汇报。5.医疗救护医疗救护组在操场设立临时医疗救治点，对疏散过程中受伤的师生进行紧急救治。医护人员根据受伤情况进行简单处理，如包扎伤口、止血等，并对伤势较重的师生进行初步分类，安排送往附近医院进行进一步治疗。同时，医护人员对受伤师生进行心理安抚，缓解其紧张情绪，确保其情绪稳定。6.后续工作通讯联络组负责与上级主管部门、社区、公安等相关部门保持密切联系，及时汇报事件处置进展情况。后勤保障组负责对演练现场进行清理和恢复，确保幼儿园教学秩序尽快恢复正常。演练结束后，由总指挥组织召开总结会议，对本次演练进行全面总结，分析演练过程中存在的问题和不足之处，提出改进措施和建议，进一步完善幼儿园防暴防恐应急预案。

七、演练要求1.高度重视，精心组织全体教职工要充分认识本次演练的重要性，切实增强责任感和使命感，认真履行各自职责，确保演练活动顺利进行。各小组负责人要提前组织本组成员学习演练方案，熟悉演练流程和任务要求，做好充分准备。2.严格纪律，听从指挥在演练过程中，全体参与人员要严格遵守演练纪律，听从指挥，服从安排，不得擅自行动。要严格按照预定的演练流程和要求进行操作，确保演练的真实性和严肃性。3.确保安全，避免事故在演练过程中，要始终把师生的安全放在首位，采取切实有效的安全防护措施，避免因演练造成人员伤亡和财产损失。如发现安全隐患或意外情况，要立即停止演练，并及时采取措施进行处理。4.认真总结，不断完善演练结束后，各小组要认真总结经验教训，针对演练过程中存在的问题和不足之处，提出改进措施和建议。幼儿园要对演练方案进行进一步完善，提高应急预案的科学性、实用性和可操作性，不断提升幼儿园应对突发事件的能力。

八、附件1.防暴防恐知识宣传资料教职工学习资料：包括防暴防恐法律法规、常见暴恐行为识别、应急处置方法、疏散逃生技巧等内容。幼儿宣传资料：以简单易懂的故事、儿歌、游戏等形式，向幼儿介绍防暴防恐知识，如遇到危险时如何保护自己、如何正确报警等。2.各小组人员名单及职责分工表详细列出演练指挥小组、通讯联络组、警戒疏散组、应急处置组、医疗救护组、后勤保障组的人员名单及各自职责。3.疏散路线图绘制幼儿园教学楼及周边区域的疏散路线图，明确标注各班级的疏散方向和集合地点。4.应急物