幼儿园各类管理制度

幼儿园各类管理制度一、总则1.目的为了确保幼儿园各项工作的规范化、科学化管理，保障幼儿的健康成长和全面发展，特制定本管理制度。2.适用范围本制度适用于幼儿园全体教职工、幼儿及家长。

二、行政管理制度

（一）园务委员会制度1.组成园务委员会由园长、副园长、教师代表、保育员代表、家长代表等组成。2.职责审议幼儿园发展规划、工作计划、规章制度等重大事项。讨论决定幼儿园经费预算、使用及重大财务决策。监督检查幼儿园各项工作的执行情况，提出改进意见和建议。

（二）会议制度1.全园教职工大会每月召开一次，由园长主持。传达上级文件精神，总结上月工作，部署本月工作任务。2.部门工作会议各部门根据工作需要定期召开，由部门负责人主持。总结本部门工作，讨论解决工作中存在的问题，安排下一阶段工作。3.家长会每学期召开12次，由班主任主持。向家长介绍幼儿在园学习、生活情况，听取家长意见和建议，共同促进幼儿成长。

（三）考勤制度1.教职工考勤按时上下班，不得迟到、早退。迟到或早退10分钟以内，每次扣5元；1030分钟，每次扣10元；30分钟以上按旷工半天处理。旷工半天扣50元，旷工一天扣100元，并扣除相应的绩效分数。请假需提前填写请假条，经批准后方可离开。病假需提供医院证明，事假需提前说明原因。2.幼儿考勤教师每天早上负责检查幼儿出勤情况，做好记录。因特殊情况缺勤的幼儿，教师要及时与家长沟通，了解原因。

（四）档案管理制度1.档案分类分为行政档案、教学档案、幼儿档案、财务档案等。2.档案收集与整理各部门负责收集本部门工作中形成的各类文件、资料，并定期整理归档。档案管理人员要对收集到的档案进行分类、编号、装订，确保档案的完整性和规范性。3.档案查阅因工作需要查阅档案的，需填写查阅申请表，经批准后方可查阅。查阅后要及时归还，不得擅自复印、转借或涂改档案内容。

三、教学管理制度

（一）教学计划制度1.学期教学计划每学期开学前，教师要根据《幼儿园教育指导纲要》和《36岁儿童学习与发展指南》，结合本班幼儿实际情况，制定详细的学期教学计划。教学计划要包括教学目标、教学内容、教学进度、教学方法、教学评估等内容。2.周教学计划每周五前，教师要根据学期教学计划，制定下周教学计划。周教学计划要具体安排每天的教学活动内容、活动时间、活动地点等。

（二）备课制度1.个人备课教师要认真研究教材和教学大纲，结合幼儿实际情况，撰写详细的教案。教案要包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程、教学反思等内容。2.集体备课每周定期开展集体备课活动，由年级组长主持。教师们共同研究教学内容，交流教学方法和经验，完善教学方案。

（三）课堂教学制度1.教学常规教师要提前做好教学准备，准时进入课堂，不得随意拖堂或提前下课。课堂上要注重幼儿的主体地位，采用多样化的教学方法，激发幼儿的学习兴趣。教师要使用普通话进行教学，语言表达要清晰、准确、生动。2.教学纪律教师要严格遵守课堂纪律，不得在课堂上接听电话、玩手机或做与教学无关的事情。要关注幼儿的课堂表现，及时纠正幼儿的不良行为习惯。

（四）教学评估制度1.幼儿发展评估每学期末，教师要对幼儿的学习与发展情况进行全面评估。评估内容包括健康、语言、社会、科学、艺术等领域，采用观察、谈话、作品分析等多种方式进行。2.教师教学评估幼儿园定期对教师的教学工作进行评估，评估内容包括教学计划执行情况、教学方法运用、教学效果等。评估结果作为教师绩效考核、职称评定的重要依据。

四、保育管理制度

（一）卫生消毒制度1.环境卫生每天对教室、寝室、活动室、卫生间等场所进行清扫，保持环境整洁。每周对幼儿园公共区域进行大扫除，定期进行消毒。2.物品消毒幼儿使用的餐具、水杯、毛巾等每天进行消毒。玩具、图书等每周进行消毒。被褥每月进行清洗消毒。

（二）生活护理制度1.饮食护理合理安排幼儿饮食，保证营养均衡。培养幼儿良好的饮食习惯，按时进餐，不挑食、不偏食。关注幼儿饮食情况，对特殊饮食需求的幼儿要给予特殊照顾。2.睡眠护理为幼儿创造安静、舒适的睡眠环境。每天按时组织幼儿午睡，帮助幼儿穿脱衣服，培养幼儿良好的睡眠习惯。值班教师要定时巡视幼儿睡眠情况，及时发现并处理问题。

（三）疾病预防与管理制度1.预防接种配合卫生防疫部门做好幼儿预防接种工作，确保幼儿按时接种疫苗。建立幼儿预防接种档案，记录接种情况。2.疾病防控加强对幼儿健康状况的观察，发现异常情况及时报告并处理。做好传染病的预防和控制工作，严格执行疫情报告制度。对患病幼儿要给予关心和照顾，做好隔离消毒工作。

五、安全管理制度

（一）安全责任制度1.园长安全职责全面负责幼儿园安全工作，制定安全工作计划和制度。定期组织安全检查，及时消除安全隐患。加强安全教育，提高师生安全意识和自我保护能力。2.教师安全职责负责本班幼儿的安全教育和管理，将安全工作贯穿于教学活动中。每天对教室进行安全检查，发现问题及时报告并处理。组织幼儿参加各项活动时，要做好安全防护工作。3.保育员安全职责协助教师做好幼儿的生活护理和安全管理工作。关注幼儿活动情况，及时发现并制止危险行为。做好班级设施设备的日常维护和清洁消毒工作，确保安全使用。

（二）安全教育制度1.常规安全教育每周安排专门的安全教育活动，向幼儿传授交通安全、消防安全、食品安全等方面的知识。结合日常生活实际，对幼儿进行随机安全教育。2.季节性安全教育根据不同季节的特点，开展相应的安全教育活动。如夏季防溺水教育，冬季防火、防滑教育等。3.应急演练每学期组织12次全园性的应急演练，如火灾逃生演练、地震避险演练等。通过演练，提高师生的应急反应能力和自我保护能力。

（三）安全检查制度1.日常检查教师每天对教室、寝室、活动场地等进行安全检查，重点检查设施设备、电器线路、门窗等是否安全。保育员每天对幼儿生活设施进行检查，确保无安全隐患。2.定期检查每周由后勤人员对幼儿园的水电设施、消防器材、体育器材等进行全面检查。每月由园领导带队进行一次全园性的安全大检查，对发现的问题及时整改。

（四）食品安全制度1.食品采购严格执行食品采购制度，选择具有合法资质的供应商，确保食品质量安全。采购的食品要索证索票，建立食品采购台账。2.食品加工与储存厨房工作人员要严格遵守食品加工操作规范，生熟分开，防止交叉污染。食品储存要分类存放，保持通风良好，防止食品变质。3.食堂卫生食堂要保持环境整洁，餐具、厨具要定期清洗消毒。食堂工作人员要持健康证上岗，穿戴工作服、工作帽。

六、后勤管理制度

（一）财务管理制度1.预算管理每学期末编制下学期经费预算，经园务委员会审议通过后执行。严格控制经费支出，确保各项费用在预算范围内使用。2.收支管理规范收费行为，严格按照物价部门核定的收费标准收费。各项收入要及时入账，做到账目清晰、准确。支出要严格审批手续，报销凭证要真实、合法、有效。3.资产管理建立健全资产管理制度，对固定资产进行登记、入账、清查。定期对资产进行维护和保养，确保资产的正常使用。

（二）物资采购制度1.采购计划各部门根据工作需要，提前制定物资采购计划，报后勤部门审核。后勤部门汇总采购计划，统一进行采购。2.采购流程选择合格的供应商，进行询价、比价、议价。签订采购合同，明确采购物品的规格、数量、价格、交货时间等条款。验收采购物资，确保质量合格后入库。

（三）设施设备管理制度1.设备登记对幼儿园的设施设备进行详细登记，建立设备档案。记录设备的型号、购置时间、维修保养情况等信息。2.日常维护定期对设施设备进行检查、维护和保养，确保设备正常运行。发现设备故障及时报修，做好维修记录。3.设备更新根据幼儿园发展需要和设备使用情况，及时更新老化、损坏的设施设备。

七、教师职业道德规范1.热爱幼儿关心爱护全体幼儿，尊重幼儿人格，平等公正对待每一位幼儿。不歧视、不体罚或变相体罚幼儿。2.爱岗敬业忠诚于教育事业，具有强烈的责任心和使命感。认真履行教师职责，精心组织教学活动，努力提高教育教学质量。3.为人师表言行举止文明得体，以身作则，为幼儿树立良好的榜样。廉洁奉公，自觉抵制各种不正之风。4.教书育人遵循教育规律，实施素质教育。