幼儿园上墙的五个制度

幼儿园上墙的五个制度一、幼儿园安全管理制度（一）制度目的本制度旨在加强幼儿园安全管理，保障全体师幼的生命安全和身体健康，确保幼儿园各项工作的顺利开展。

（二）适用范围本制度适用于幼儿园全体教职工、幼儿及进入幼儿园的其他人员。

（三）安全职责1.园长安全职责-全面负责幼儿园安全工作，是安全工作的第一责任人。-制定和完善幼儿园安全管理制度，组织实施并监督检查。-定期召开安全工作会议，研究解决安全工作中的重大问题。-确保安全工作所需的人力、物力、财力等资源的配备。2.教师安全职责-认真履行安全教育职责，将安全教育融入日常教学活动中。-关注幼儿在园期间的安全状况，及时发现并处理安全隐患。-配合幼儿园做好各项安全工作，如组织幼儿进行安全演练等。3.后勤人员安全职责-负责幼儿园设施设备的安全检查和维护，确保其正常运行。-做好食堂食品安全管理工作，保障幼儿饮食安全。-维护幼儿园周边环境秩序，协助做好安全保卫工作。

（四）安全教育1.教育内容-交通安全教育，包括认识交通标志、遵守交通规则等。-消防安全教育，如了解火灾危害、掌握灭火器使用方法等。-食品安全教育，教导幼儿识别食品保质期、养成良好饮食习惯。-防溺水安全教育，强调远离危险水域。-防拐骗安全教育，提高幼儿自我保护意识。2.教育方式-通过课堂教学、主题活动、游戏等形式开展安全教育。-定期邀请交警、消防员等专业人员来园进行安全知识讲座。-利用宣传栏、家长会等渠道向家长宣传安全知识，形成家园共育。

（五）安全检查1.每日检查-教师在每日开园前对教室进行安全检查，包括电器设备、玩具教具、门窗等。-后勤人员对食堂、操场、设施设备等进行巡查。2.每周检查-由园长带队，组织各部门负责人对幼儿园进行全面安全检查，重点检查消防设施、食品卫生、电器线路等。-对检查中发现的问题进行详细记录，并及时安排整改。3.每月检查-联合相关部门对幼儿园进行安全专项检查，如电梯安全、游乐设施安全等。-针对检查结果进行总结分析，完善安全管理制度。

（六）安全应急预案1.制定各类应急预案-火灾应急预案，明确火灾发生时的应急疏散路线、灭火措施等。-地震应急预案，规定地震发生时的避险方法、疏散程序等。-食品安全事故应急预案，针对不同类型的食品安全问题制定相应的处理流程。-意外伤害事故应急预案，规范事故发生后的急救措施和报告程序。2.定期演练-每学期至少组织一次全园性的安全演练，如火灾逃生演练、地震避险演练等。-通过演练，提高师幼的应急反应能力和自我保护能力。

（七）安全事故处理1.事故报告-发生安全事故后，现场人员应立即报告幼儿园负责人。-幼儿园负责人在接到报告后，应在规定时间内向上级主管部门报告。2.事故调查-成立事故调查组，对事故原因、经过、后果等进行全面调查。-调查过程中要客观公正，收集相关证据。3.事故处理-根据事故调查结果，对事故责任人员进行相应的处理。-及时做好受伤人员的救治和安抚工作，妥善处理事故善后事宜。

二、幼儿园卫生保健制度（一）制度目的为保障幼儿的身体健康，促进幼儿正常发育，特制定本卫生保健制度。

（二）适用范围本制度适用于幼儿园全体幼儿及教职工。

（三）保健人员职责1.制定保健计划-根据幼儿年龄特点和季节变化，制定卫生保健工作计划。-明确各项卫生保健工作的目标、任务和措施。2.健康检查-负责幼儿入园前的健康检查，对不符合入园标准的幼儿提出处理建议。-定期对幼儿进行体格检查，建立健康档案，及时发现和处理健康问题。-组织教职工进行年度健康检查。3.疾病预防与控制-开展传染病预防工作，做好疫情监测、报告和防控措施的落实。-指导班级教师做好日常消毒工作，防止疾病传播。-对患病幼儿进行跟踪管理，督促家长及时就医，并做好康复指导。

（四）环境卫生管理1.室内环境-保持教室、寝室等室内场所清洁卫生，每天进行清扫和消毒。-定期开窗通风，保持空气流通。-合理布置室内环境，为幼儿提供舒适、温馨的学习和生活空间。2.室外环境-保持幼儿园操场、花园等室外场地整洁，无杂物、无积水。-定期对游乐设施、体育器材等进行清洁和消毒。-做好绿化工作，为幼儿创造优美的自然环境。

（五）生活卫生管理1.饮食卫生-严格执行食品采购、储存、加工、留样等制度，确保食品安全。-食堂工作人员必须持健康证上岗，穿戴工作衣帽，保持个人卫生。-合理安排幼儿膳食，做到营养均衡，色香味俱全。2.饮水卫生-为幼儿提供充足、清洁的饮用水，定期对饮水机进行清洗消毒。-培养幼儿良好的饮水习惯，鼓励幼儿多饮水。3.个人卫生-培养幼儿良好的个人卫生习惯，如勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲等。-指导幼儿正确使用手帕、纸巾等卫生用品。-定期组织幼儿进行个人卫生检查。

（六）消毒隔离制度1.消毒方法-采用物理消毒和化学消毒相结合的方法，对教室、寝室、餐具、玩具等进行消毒。-物理消毒包括紫外线消毒、煮沸消毒等；化学消毒根据不同物品选择合适的消毒剂。2.消毒频次-教室、寝室每天进行消毒，餐具每餐消毒，玩具每周消毒2-3次。-传染病流行期间，增加消毒频次。3.隔离措施-对患病幼儿及时进行隔离治疗，防止疾病传播。-班级发现传染病患儿后，应立即对班级进行消毒，并对密切接触者进行观察。

（七）卫生保健资料管理1.资料收集-收集整理幼儿健康档案、预防接种证、卫生消毒记录、疾病防控资料等。-定期收集教职工健康检查报告等相关资料。2.资料归档-对收集到的资料进行分类整理，建立规范的档案。-妥善保管卫生保健资料，便于查阅和统计分析。

三、幼儿园教师职业道德规范（一）制度目的加强教师职业道德建设，提高教师职业道德水平，塑造良好的教师形象，特制定本规范。

（二）适用范围本规范适用于幼儿园全体教师。

（三）职业道德规范内容1.爱国守法-热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义制度。-全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。2.爱岗敬业-忠诚于教育事业，具有强烈的责任心和使命感。-对工作高度负责，认真备课、上课、批改作业，精心组织教育教学活动。-不得敷衍塞责，不得从事影响教育教学工作的兼职活动。3.关爱幼儿-关心爱护全体幼儿，尊重幼儿人格，平等公正对待每一位幼儿。-对幼儿严慈相济，做幼儿的良师益友。-保护幼儿安全，关心幼儿健康，维护幼儿权益。4.教书育人-遵循教育规律，实施素质教育。-循循善诱，诲人不倦，因材施教。-培养幼儿良好品行，激发幼儿创新精神，促进幼儿全面发展。-不以分数作为评价幼儿的唯一标准。5.为人师表-坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。-衣着得体，语言规范，举止文明。-关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。-作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。6.终身学习-崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。-潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。

（四）师德考核1.考核内容-依据教师职业道德规范内容，对教师的师德表现进行全面考核。-考核内容包括教师的思想政治表现、教育教学行为、关爱幼儿情况、廉洁自律等方面。2.考核方式-采取教师自评、家长评价、同事互评、领导评价相结合的方式进行。-定期开展师德师风测评活动，广泛听取各方面意见。3.考核结果运用-将师德考核结果作为教师评优评先、职称晋升、岗位聘任的重要依据。-对师德表现优秀的教师给予表彰奖励；对师德表现不佳的教师进行批评教育、督促整改，情节严重的依法依规予以处理。

（五）师德监督与投诉处理1.监督机制-建立健全师德监督机制，设立师德监督举报电话和邮箱。-定期开展师德师风检查活动，及时发现和纠正教师的不良行为。2.投诉处理-对收到的师德投诉举报进行及时调查核实。-根据调查结果，对违规教师进行严肃处理，并将处理结果及时反馈给投诉举报人。

四、幼儿园家长工作制度（一）制度目的加强幼儿园与家长的沟通与合作，形成家园教育合力，共同促进幼儿健康成长，制定本家长工作制度。

（二）适用范围本制度适用于幼儿园与家长之间的沟通、合作等工作。

（三）家长工作职责1.积极配合-家长应积极配合幼儿园的各项工作，按照幼儿园要求按时接送幼儿，遵守幼儿园的规章制度。-支持幼儿参加幼儿园组织的各类活动，鼓励幼儿积极参与。2.关注幼儿发展-关心幼儿在园的学习、生活情况，及时了解幼儿的进步与不足。-与教师保持密切沟通，共同关注幼儿的身心健康和全面发展。3.参与家园共育-积极参与幼儿园组织的家长会、家长开放日等活动，为幼儿园发展建言献策。-配合教师开展家庭教育，培养幼儿良好的品德、行为习惯和学习能力。

（四）家长沟通方式1.家长会-每学期定期召开家长会，向家长介绍幼儿园工作计划、幼儿发展情况、教育教学成果等。-听取家长的意见和建议，解答家长关心的问题。2.家长微信群-建立家长微信群，及时发布幼儿园的通知、活动信息、幼儿在园情况等。-方便教师与家长随时沟通交流，解答家长疑问。3.家访-教师定期对幼儿进行家访，深入了解幼儿家庭环境、成长背景和在家表现。-与家长共同探讨教育方法，促进家园教育的一致性。4.家长开放日-每学期组织1-2次家长开放日活动，邀请家长走进幼儿园，观摩幼儿的课堂教学、游戏活动等。-让家长直观了解幼儿在园的学习和生活情况，增进家长对幼儿园教育教学工作的了解。

（五）家长参与活动1.亲子活动-定期组织亲子活动，如亲子运动会、亲子手工制作等。-增进亲子关系，促进家园互动，共同培养幼儿的综合素质。2.家长志愿者活动-鼓励家长参与幼儿园的志愿者活动，如协助组织活动、担任校外辅导员等。-充分发挥家长的资源优势，丰富幼儿园教育教学活动。

（六）家长意见反馈与处理1.意见反馈渠道-设立家长意见箱，开通家长意见反馈邮箱和电话。-在家长微信群中定期收集家长的意见和建议。2.意见处理-对家长反馈的意见和建议进行及时整理和分类。-针对不同问题，安排专人负责处理，并在规定时间内将处理结果反馈给家长。

五、幼儿园财务管理制度（一）制度目的规范幼儿园财务管理，加强财务监督，提高资金使用效益，保障幼儿园各项工作的顺利开展，制定本财务管理制度。

（二）适用范围本制度适用于幼儿园的各项财务收支活动。

（三）财务人员职责1.会计职责-负责幼儿园财务核算工作，按照国家统一的会计制度进行账务处理。-编制财务报表，及时、准确地反映幼儿园财务状况和经营成果。-负责会计档案的整理、归档和保管。2.出纳职责-办理现金收付和银行结算业务，严格遵守现金管理和银行结算制度。-负责保管库存现金、有价证券和各种票据。-登记现金日记账和银行存款日记账，做到日清月结。

（四）财务预算管理1.预算编制-每学期末根据幼儿园工作计划和发展目标，编制下学期财务预算。-预算内容包括收入预算、支出预算、专项经费预算等。2.预算执行-严格按照预算执行，控制各项费用支出。-对预算执行情况进行定期分析和监控，及时发现问题并采取措施加以解决。3.预算调整-在预算执行过程中，如遇特殊情况需要调整预算，应按规定程序进行申报和审批。

（五）收入管理1.收费项目与标准-严格按照国家和地方有关规定确定收费项目和标准，并进行公示。-不得擅自增加收费项目或提高收费标准。2.收入核算-各项收入应及时足额入账，不得隐瞒、截留、挪用。-对学费、伙食费、代办费等收入进行明细核算。

（六）支出管理1.支出审批-建立健全支出审批制度，明确审批流程和审批权限。-所有支出必须经过审批，未经审批不得列支。2.支出范围-支出主要用于人员工资、教学设备购置、办公费用、幼儿伙食等方面。-严格控制非必要支出，确保资金使用合理、合规。3.报销规定-报销凭证应真实、合法、有效，符合财务制度要求。-按照规定的报销流程进行报销，及时办理资金支付手续。

（七）财产物资管理1.固定资产管理-建立固定资产台账，对固定资产进行登记、核算和管理。-定期对固定资产进行清查盘点，确保账实相符。-固定资产的购置、处置应按照规定程