学校安全网格化管理实施方案93855

学校安全网格化管理实施方案93855一、引言学校安全工作关系到师生的生命安全和学校的稳定发展，是学校各项工作的重中之重。为进一步加强学校安全管理，落实安全责任，有效预防和减少安全事故的发生，根据上级有关文件精神，结合我校实际情况，特制定本学校安全网格化管理实施方案。

二、指导思想以党的教育方针为指导，坚持"安全第一、预防为主、综合治理"的方针，按照"党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责"的要求，构建"横向到边、纵向到底、责任到人、不留死角"的学校安全管理网络，确保学校安全工作事事有人管、时时有人抓，为师生创造安全、和谐的学习和工作环境。

三、工作目标通过实施学校安全网格化管理，实现学校安全工作的规范化、制度化、常态化，有效防范各类安全事故的发生，确保学校安全稳定。具体目标如下：1.建立健全学校安全管理网络，明确各级网格责任人的职责，做到责任落实到位。2.加强安全隐患排查治理，及时发现并消除各类安全隐患，确保校园安全。3.强化安全教育，提高师生的安全意识和自我防范能力。4.完善安全应急预案，提高应对突发事件的能力，保障师生生命财产安全。

四、工作原则1.属地管理原则：按照学校所在区域，明确各级网格的管理范围，实行属地化管理。2.谁主管谁负责原则：各部门、各班级负责人对本部门、本班级的安全工作负总责，确保安全责任落实到人。3.分工协作原则：各网格之间相互配合、协同作战，形成学校安全管理的合力。4.动态管理原则：根据学校安全工作的实际情况，及时调整和完善安全网格化管理体系，确保管理工作的有效性。

五、网格划分根据学校的实际情况，将学校安全管理划分为三级网格：1.一级网格：学校安全管理工作领导小组，由学校校长担任组长，副校长担任副组长，各部门负责人为成员。主要职责是全面领导学校安全工作，制定安全工作制度和应急预案，定期召开安全工作会议，研究解决安全工作中的重大问题。2.二级网格：以年级组为单位划分的网格，每个年级组设一名网格长，由年级主任担任。主要职责是负责本年级组的安全管理工作，组织开展安全教育活动，排查本年级组的安全隐患，督促本年级组教师落实安全责任。3.三级网格：以班级为单位划分的网格，每个班级设一名网格责任人，由班主任担任。主要职责是负责本班的安全管理工作，对学生进行日常安全教育，及时发现并报告本班的安全隐患，协助学校和年级组做好安全工作。

六、各级网格责任人职责1.学校安全管理工作领导小组职责贯彻落实国家有关学校安全工作的法律法规和方针政策，制定学校安全工作制度和应急预案。定期召开安全工作会议，分析研究学校安全工作形势，部署安全工作任务，解决安全工作中的重大问题。组织开展学校安全工作检查和隐患排查治理，督促各部门、各班级落实安全责任。协调学校与上级主管部门、公安、消防、卫生等部门的关系，共同做好学校安全工作。负责学校安全工作的考核和奖惩，对安全工作成绩突出的部门和个人进行表彰奖励，对安全工作不力的部门和个人进行责任追究。2.二级网格长职责负责组织本年级组师生学习国家有关学校安全工作的法律法规和方针政策，传达学校安全工作会议精神，落实学校安全工作制度和应急预案。组织开展本年级组的安全教育活动，每学期不少于[X]次，提高师生的安全意识和自我防范能力。每月组织一次本年级组的安全隐患排查治理工作，对发现的安全隐患及时报告学校，并督促相关责任人进行整改，确保隐患整改到位。加强对本年级组教师的安全管理，督促教师落实课堂教学、课间活动等环节的安全责任，及时处理本年级组内发生的安全事故，并按规定及时上报学校。协助学校做好与家长的沟通联系工作，及时向家长反馈学生的安全情况，共同做好学生的安全教育和管理工作。3.三级网格责任人职责负责本班学生的日常安全教育，每周至少开展[X]次安全教育活动，通过主题班会、安全演练等形式，向学生传授交通安全、消防安全、食品安全、防溺水安全等方面的知识和技能。每天对教室、宿舍等场所进行安全检查，重点检查电器设备、门窗桌椅、消防设施等是否完好，发现安全隐患及时报告年级组，并督促学生及时整改。关注学生的思想动态和行为表现，及时发现并处理学生之间的矛盾纠纷，避免矛盾激化引发安全事故。组织本班学生参加学校组织的各项安全演练活动，提高学生的应急逃生能力。与家长保持密切联系，及时向家长反馈学生的在校情况，共同做好学生的安全教育和管理工作。

七、工作措施1.加强组织领导成立学校安全网格化管理工作领导小组，明确专人负责安全网格化管理工作，确保工作顺利开展。各部门、各班级要高度重视安全网格化管理工作，切实加强组织领导，认真落实各级网格责任人的职责，形成齐抓共管的工作局面。2.强化教育培训定期组织各级网格责任人参加安全管理培训，学习国家有关学校安全工作的法律法规和方针政策，掌握安全管理知识和技能，提高安全管理水平。同时，要加强对师生的安全教育培训，通过多种形式开展安全教育活动，提高师生的安全意识和自我防范能力。3.完善工作制度建立健全安全网格化管理工作制度，包括安全检查制度、隐患排查治理制度、安全教育制度、应急演练制度、责任追究制度等，确保安全工作有章可循、规范有序。4.加强信息化建设利用现代信息技术，建立学校安全管理信息平台，实现安全信息的实时采集、传输、处理和共享。通过信息化手段，提高安全管理工作的效率和精准度，及时发现并处理安全隐患。5.严格考核奖惩制定学校安全网格化管理工作考核办法，对各级网格责任人的工作进行量化考核。对安全工作成绩突出的部门和个人进行表彰奖励，对安全工作不力、导致发生安全事故的部门和个人进行责任追究，确保安全责任落实到位。

八、工作步骤1.动员部署阶段（[具体时间区间1]）成立学校安全网格化管理工作领导小组，制定实施方案。召开学校安全网格化管理工作动员大会，传达上级有关文件精神，部署安全网格化管理工作任务。组织各级网格责任人参加安全管理培训，明确工作职责和工作要求。2.网格划分阶段（[具体时间区间2]）根据学校实际情况，完成三级网格的划分工作，明确各级网格责任人。制作学校安全网格化管理示意图，标明各级网格的区域范围和责任人。将各级网格责任人的信息录入学校安全管理信息平台，建立安全管理档案。3.组织实施阶段（[具体时间区间3]）各级网格责任人按照职责要求，认真开展安全管理工作，包括安全教育、安全检查、隐患排查治理等。学校安全网格化管理工作领导小组定期对各级网格的工作进行检查和指导，及时发现问题并督促整改。建立安全工作台账，详细记录安全检查、隐患排查治理、安全教育等工作情况。4.总结验收阶段（[具体时间区间4]）各级网格责任人对本网格的安全管理工作进行总结，形成书面报告上报学校。学校安全网格化管理工作领导小组对全校安全网格化管理工作进行总结验收，总结经验教训，查找存在的问题，提出改进措施。对在安全网格化管理工作中表现突出的部门和个人进行表彰奖励，对工作不力的部门和个人进行批评教育和责任追究。

九、应急预案1.总则编制目的：为有效应对学校各类安全事故，提高学校应急处置能力，保障师生生命财产安全，特制定本应急预案。适用范围：本应急预案适用于我校范围内发生的各类安全事故，包括火灾、地震、交通事故、食品中毒、拥挤踩踏、暴力伤害等。工作原则：以人为本、快速反应、统一指挥、分工负责、科学施救。2.应急组织机构及职责应急指挥中心：由学校校长担任总指挥，副校长担任副总指挥，各部门负责人为成员。主要职责是全面负责学校应急处置工作的指挥协调，制定应急处置方案，下达应急处置指令，组织开展应急救援工作。抢险救援组：由保卫科、体育组等相关人员组成。主要职责是迅速组织力量开展抢险救援工作，抢救受伤人员，疏散被困师生，控制事故现场。医疗救护组：由学校医务室人员和附近医疗机构的医护人员组成。主要职责是对受伤人员进行紧急救治，确保受伤人员得到及时有效的治疗。后勤保障组：由总务处等相关人员组成。主要职责是提供应急救援所需的物资、设备和资金保障，确保应急救援工作的顺利进行。治安保卫组：由保卫科人员组成。主要职责是维护事故现场秩序，设置警戒区域，防止无关人员进入事故现场，确保救援工作的安全。信息联络组：由办公室人员组成。主要职责是及时收集、汇总、上报事故信息，与上级主管部门、公安、消防、卫生等部门保持联系，传达应急指挥中心的指令。善后处理组：由政教处、年级组等相关人员组成。主要职责是做好伤亡人员的善后处理工作，包括家属安抚、理赔等事宜，协助有关部门做好事故调查处理工作。3.预防与预警预防措施：加强安全教育，提高师生的安全意识和自我防范能力；完善安全管理制度，落实安全责任；加强安全检查和隐患排查治理，及时发现并消除安全隐患；加强与公安、消防、卫生等部门的沟通联系，建立应急联动机制。预警机制：建立健全安全预警机制，对可能发生的安全事故进行实时监测和预警。一旦发现安全隐患或事故征兆，及时发布预警信息，采取相应的防范措施。4.应急响应事故报告：发生安全事故后，现场人员应立即报告学校应急指挥中心，应急指挥中心应在[X]分钟内向上级主管部门和当地政府有关部门报告事故情况。应急处置：应急指挥中心接到事故报告后，立即启动应急预案，组织开展应急救援工作。各应急救援小组按照职责分工，迅速赶赴事故现场，开展抢险救援、医疗救护、后勤保障、治安保卫、信息联络、善后处理等工作。应急结束：事故现场得到控制，受伤人员得到妥善救治，事故原因已查明，应急处置工作已结束，由应急指挥中心宣布应急结束。5.后期处置善后处理：做好伤亡人员的善后处理工作，包括家属安抚、理赔等事宜。事故调查：协助有关部门做好事故调查处理工作，查明事故原因，认定事故责任，总结事故教训。恢复重建：根据事故损失情况，制定恢复重建计划，尽快恢复学校正常的教学秩序和生活秩序。6.培训与演练培训：定期组织师生参加安全知识培训，提高师生的安全意识和应急