学校突发事件应急处置预案

学校突发事件应急处置预案一、总则（一）目的为有效预防、及时控制和妥善处理学校各类突发事件，提高快速反应和应急处理能力，保障师生员工生命财产安全，维护学校正常的教育教学秩序，特制定本预案。

（二）工作原则1.以人为本，减少危害：把保障师生生命安全和身体健康作为首要任务，最大程度地减少突发事件造成的人员伤亡和危害。2.统一领导，分级负责：在学校统一领导下，各部门、各年级组按照各自职责和权限，负责突发事件的应急管理和处置工作。3.预防为主，防处结合：坚持预防为主的方针，加强应急准备，做好日常监测和预警工作，做到早发现、早报告、早处置。4.快速反应，协同应对：建立健全快速反应机制，一旦发生突发事件，迅速启动应急预案，各部门、各单位密切配合，协同应对，有效控制事态发展。

（三）适用范围本预案适用于学校内各类突发事件的预防和应急处置，包括但不限于自然灾害（如地震、洪水、台风等）、事故灾难（如火灾、爆炸、建筑物倒塌、校园拥挤踩踏等）、公共卫生事件（如传染病疫情、食物中毒等）和社会安全事件（如暴力伤害、校园欺凌、群体性事件等）。

二、应急组织机构及职责（一）应急指挥中心成立学校突发事件应急指挥中心（以下简称"指挥中心"），由校长担任总指挥，副校长担任副总指挥，成员包括学校各部门负责人、年级组长等。指挥中心下设办公室，负责日常工作，办公室主任由学校办公室主任兼任。

指挥中心职责：1.全面领导和指挥学校突发事件的应急处置工作。2.研究、决策和部署应急处置工作的重大事项。3.协调与上级主管部门、政府相关部门以及社会有关方面的关系。4.及时向上级主管部门报告事件情况，传达和执行上级指示。

（二）应急处置工作组1.抢险救援组：由保卫科牵头，相关部门人员参加，负责组织实施抢险救援工作，抢救受伤人员，转移重要物资，控制现场局势。2.医疗救护组：由学校医务室人员组成，负责对受伤人员进行现场急救和转运治疗，做好疫情防控工作。3.后勤保障组：由总务处牵头，负责提供应急物资保障，确保水、电、气、通讯等设施正常运行，做好食品供应和生活保障工作。4.治安保卫组：由保卫科负责，加强校园安全保卫工作，维护校园秩序，设置警戒区域，防止无关人员进入现场，配合公安机关做好调查处理工作。5.信息联络组：由学校办公室负责，及时收集、汇总和报告事件信息，与上级主管部门、政府相关部门以及社会有关方面保持联系，做好信息发布和舆论引导工作。6.善后处理组：由学生处、年级组等相关部门组成，负责做好伤亡人员家属的安抚、慰问工作，协调处理善后事宜，恢复学校正常教学秩序。

三、预防与预警（一）预防措施1.安全教育：通过多种形式开展安全教育，提高师生员工的安全意识和自我保护能力，普及突发事件预防和应急处置知识。2.安全检查：定期组织开展校园安全检查，及时发现和消除安全隐患，重点检查教学楼、办公楼、实验室、图书馆、食堂、宿舍等场所的安全设施设备。3.应急预案演练：制定应急预案演练计划，定期组织师生员工进行演练，提高应急反应能力和协同配合能力。4.风险评估：定期对学校可能存在的各类突发事件进行风险评估，分析风险因素，制定相应的风险防控措施。

（二）监测与预警1.监测体系：建立健全突发事件监测体系，明确监测责任主体，加强对校园及周边环境的日常监测，及时掌握各类信息。2.预警级别：根据突发事件的性质、危害程度、影响范围等因素，将预警级别分为一级（特别重大）、二级（重大）、三级（较大）和四级（一般），分别用红色、橙色、黄色和蓝色表示。3.预警发布：当监测到可能发生突发事件时，由指挥中心根据预警级别发布相应的预警信息，预警信息包括突发事件的类别、预警级别、可能影响范围、应采取的措施等内容。预警信息可通过学校广播、短信、微信公众号等渠道发布。

四、应急处置（一）信息报告1.报告程序：突发事件发生后，现场人员应立即向学校相关部门报告，相关部门接到报告后应及时向指挥中心报告。指挥中心接到报告后，应立即启动应急预案，并向上级主管部门报告。2.报告内容：报告内容包括事件发生的时间、地点、简要经过、伤亡人数、初步估计的直接经济损失、已采取的措施以及现场情况等。

（二）应急响应1.响应级别：根据突发事件的危害程度、影响范围等因素，将应急响应级别分为Ⅰ级（特别重大）、Ⅱ级（重大）、Ⅲ级（较大）和Ⅳ级（一般），分别对应不同的处置措施和指挥机构。2.响应程序：指挥中心接到报告后，应立即判断事件的性质和严重程度，启动相应级别的应急响应，组织开展应急处置工作。在应急处置过程中，应及时掌握事件发展动态，根据实际情况调整应急响应级别和处置措施。

（三）现场处置1.抢险救援：抢险救援组迅速组织力量开展抢险救援工作，抢救受伤人员，转移重要物资，控制现场局势，防止事件扩大。2.医疗救护：医疗救护组立即赶赴现场，对受伤人员进行现场急救和转运治疗，做好疫情防控工作。3.治安保卫：治安保卫组加强校园安全保卫工作，维护校园秩序，设置警戒区域，防止无关人员进入现场，配合公安机关做好调查处理工作。4.后勤保障：后勤保障组及时提供应急物资保障，确保水、电、气、通讯等设施正常运行，做好食品供应和生活保障工作。5.信息联络：信息联络组及时收集、汇总和报告事件信息，与上级主管部门、政府相关部门以及社会有关方面保持联系，做好信息发布和舆论引导工作。

（四）应急结束当突发事件得到有效控制，危害消除后，由指挥中心宣布应急结束，并组织做好善后处理工作。

五、后期处置（一）善后处理1.伤亡人员处理：善后处理组负责做好伤亡人员家属的安抚、慰问工作，协调处理伤亡人员的善后事宜，按照国家有关规定给予相应的赔偿和抚恤。2.恢复重建：学校相关部门根据受损情况，制定恢复重建计划，尽快恢复学校正常的教育教学秩序和生活秩序。3.调查评估：成立事件调查组，对突发事件的原因、经过、损失、责任等进行调查评估，总结经验教训，提出改进措施。

（二）保险理赔学校及时向保险机构报案，协助保险机构做好理赔工作，确保师生员工的合法权益得到保障。

六、应急保障（一）通信与信息保障建立健全应急通信保障体系，确保应急指挥中心与各应急处置工作组、现场救援力量之间的通信畅通。配备必要的通信设备，如对讲机、手机等，并定期进行维护和检查。

（二）应急队伍保障加强应急队伍建设，组建由教职工、学生志愿者等组成的应急救援队伍，并定期进行培训和演练，提高应急救援能力。

（三）物资装备保障配备必要的应急物资装备，如灭火器、消防水带、急救药品、担架、防护用品等，并建立应急物资储备管理制度，定期进行检查和更新，确保应急物资装备完好有效。

（四）经费保障学校设立应急处置专项经费，保障突发事件应急处置工作的顺利开展。应急处置专项经费主要用于应急物资采购、应急队伍培训、应急演练、抢险救援、医疗救护、善后处理等方面的支出。

七、宣传、培训与演练（一）宣传教育通过多种形式，广泛宣传突发事件预防和应急处置知识，提高师生员工的安全意识和自我保护能力。

（二）培训定期组织应急处置相关人员进行培训，培训内容包括应急预案、应急处置技能、安全知识等，提高应急处置人员的业务水平和应急能力。

（三）演练制定应急预案演练计划，定期组织师生员工进行演练，演练内容包括火灾、地震、校园拥挤踩踏等突发事件的应急处置，通过演练检验应急预案的可行性和有效性，提高师生员工的