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文档简介
影视广告赏析课程教学大纲一、课程基本信息1.课程名称:影视广告赏析2.课程代码:[具体代码]3.课程类型:专业选修课4.学分/学时:[X]学分,[16]学时5.适用专业:[相关专业名称]6.开课学期:[具体学期]7.开课单位:[学院名称]
二、课程目标1.知识目标使学生了解影视广告的基本概念、发展历程、分类及特点。帮助学生掌握影视广告的创意、策划、制作流程和表现手法。引导学生熟悉影视广告的市场环境、传播渠道及效果评估方法。2.能力目标培养学生敏锐的影视广告鉴赏能力,能够准确分析广告的创意、表现形式和传达的信息。提高学生的广告创意和策划能力,能够独立完成简单的影视广告创意文案。提升学生对影视广告制作技术的理解和应用能力,具备一定的影视广告画面分析和脚本撰写能力。3.素质目标激发学生对影视广告行业的兴趣和热情,培养创新意识和审美能力。增强学生的团队协作精神和沟通能力,通过小组讨论和项目实践提高综合素质。培养学生的批判性思维和文化素养,使其能够从文化和社会角度理解影视广告的意义和价值。
三、课程内容与教学要求第一章:影视广告概述(2学时)1.教学内容影视广告的定义、特点与功能影视广告的发展历程影视广告与其他广告形式的比较2.教学要求了解影视广告的基本概念和特点,理解其在广告传播中的重要作用。熟悉影视广告的发展阶段和主要代表作品,掌握不同时期影视广告的特点。能够区分影视广告与其他广告形式,如平面广告、广播广告等的差异。
第二章:影视广告的创意与策划(4学时)1.教学内容影视广告创意的概念与原则创意的来源与方法影视广告策划的流程与要素广告目标受众分析2.教学要求掌握影视广告创意的基本原则,如新颖性、独特性、相关性等。学会运用不同的创意方法,如头脑风暴、逆向思维等,激发创意灵感。熟悉影视广告策划的完整流程,包括市场调研、目标设定、策略制定等。能够运用市场调研方法,准确分析广告目标受众的特征、需求和消费行为。
第三章:影视广告的表现形式(4学时)1.教学内容影视广告的叙事方式镜头语言的运用,如景别、镜头运动、光线、色彩等声音元素在影视广告中的作用广告的风格与流派2.教学要求了解常见的影视广告叙事方式,如线性叙事、非线性叙事等,并能分析其效果。掌握镜头语言的基本运用技巧,能够从景别、镜头运动等方面分析广告画面的表现力。理解声音元素(包括旁白、音乐、音效)在影视广告中的重要作用,学会分析其配合效果。熟悉不同的广告风格与流派,如写实风格、夸张风格、幽默风格等,并能识别和分析相关作品。
第四章:影视广告的制作流程(4学时)1.教学内容前期筹备阶段,包括脚本创作、演员选择、场景布置等拍摄阶段,涉及拍摄设备、拍摄技巧、灯光布置等后期制作阶段,如剪辑、特效合成、音频处理等2.教学要求能够撰写简单的影视广告脚本,包括镜头内容、台词、时长等。了解影视广告拍摄的基本流程和技术要求,熟悉常见的拍摄设备和拍摄技巧。掌握影视广告后期制作的主要环节,如剪辑软件的基本操作、特效合成的原理和方法等。
第五章:影视广告的市场与传播(2学时)1.教学内容影视广告的市场环境分析影视广告的传播渠道与策略广告投放效果评估指标与方法2.教学要求了解影视广告所处的市场环境,包括行业竞争状况、消费者需求变化等。熟悉影视广告的主要传播渠道,如电视、网络视频平台等,并理解不同渠道的传播特点和策略。掌握广告投放效果评估的常用指标,如收视率、点击率、转化率等,并能运用简单的方法进行效果分析。
第六章:国内外优秀影视广告案例赏析(2学时)1.教学内容选取具有代表性的国内外优秀影视广告作品进行详细分析分析广告的创意亮点、表现手法、传播效果及社会影响2.教学要求能够深入分析优秀影视广告案例,从创意、表现、制作等多个角度进行解读。学会总结优秀广告案例的成功经验,为自己的广告创作提供借鉴。
四、教学方法与手段1.教学方法讲授法:系统讲解影视广告的基本理论、概念、流程和方法,使学生建立起完整的知识体系。案例分析法:通过分析大量国内外优秀影视广告案例,引导学生深入理解广告创意、表现手法和制作技巧,培养学生的鉴赏能力和分析问题的能力。小组讨论法:组织学生分组讨论广告案例、创意题目等,激发学生的思维碰撞,培养团队协作精神和沟通能力。实践教学法:安排学生进行广告创意文案撰写、脚本创作等实践活动,让学生在实践中巩固所学知识,提高实际操作能力。2.教学手段多媒体教学:运用图片、视频、音频等多种多媒体资源辅助教学,增强教学的直观性和趣味性。网络教学平台:利用网络教学平台发布教学资料、作业、讨论话题等,方便学生自主学习和交流。
五、课程考核1.考核方式:本课程采用过程性考核与终结性考核相结合的方式。2.过程性考核(40%)课堂表现(20%):包括出勤情况、课堂参与度、回答问题等,主要考查学生的学习态度和积极性。作业完成情况(20%):布置与课程内容相关的作业,如广告创意文案撰写、案例分析报告等,考查学生对知识的掌握程度和应用能力。3.终结性考核(60%):期末考试采用开卷形式,题型包括选择题、简答题、案例分析题和广告创意策划题等,全面考查学生对课程知识的综合掌握情况和创意策划能力。
六、教材及参考资料1.教材《影视广告教程》,[作者姓名],[出版社名称],[出版年份]2.参考资料《影视广告创意与制作》,[作者姓名],[出版社名称],[出版年份]《广告学概论》,[作者姓名],[出版社名称],[出版年份]各类影视广告专业网站、行业杂志,如广告门、梅花网、《国际广告》等
七、教学进度安排
|周次|教学内容|学时|教学地点||::|::|::|::||1|影视广告概述|2|教室||2|影视广告的创意与策划|4|教室||3|影视广告的表现形式|4|教室||4|影视广告的制作流程|4|教室||5|影视广告的市场与传播|2|教室||6|国内外优秀影视广告案例赏析|2|教室||7|课堂讨论与交流|2|教室||8|广告创意文案撰写实践|2|教室||9|广告脚本创作实践|2|教室||10|课程总结与复习|2|教室||11|期末考试|2|教室|
八、大纲说明1.本大纲根据专业
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