学校传染病疫情报告制度48061

学校传染病疫情报告制度48061一、总则1.目的为了有效预防、及时控制和消除学校传染病的发生与流行，保障师生的身体健康，维护学校正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。2.适用范围本制度适用于我校全体师生员工以及在学校内举办的各类教育教学活动和相关场所。3.工作原则学校传染病疫情报告工作遵循"早发现、早报告、早隔离、早治疗"的原则，做到快速反应，科学应对，依法处置。

二、组织管理1.成立学校传染病疫情报告工作领导小组组长：[校长姓名]副组长：[副校长姓名]成员：[各处室主任、年级组长、班主任等名单]

领导小组职责：全面负责学校传染病疫情报告工作的领导、组织、协调和决策；制定学校传染病疫情报告工作制度和应急预案；定期召开会议，研究解决传染病疫情报告工作中的重大问题；督促检查学校传染病疫情报告工作的落实情况。2.明确各部门职责学校办公室：负责协调学校各部门之间的工作，及时传达上级有关传染病疫情防控的文件和会议精神；协助领导小组做好传染病疫情报告工作的组织协调和信息发布工作。政教处：负责组织开展学生传染病防控知识的宣传教育活动；督促班主任做好学生因病缺勤的追踪登记工作；协助医务室做好传染病疫情的防控和处置工作。教务处：负责调整教学计划，合理安排教学时间，避免学生因传染病疫情防控而耽误学业；在传染病疫情期间，组织教师做好线上教学等相关工作。总务处：负责保障学校传染病疫情防控所需的物资供应；做好学校环境卫生的清扫和消毒工作；配合医务室做好传染病疫情的防控和处置工作。医务室：负责学校传染病疫情的监测、报告和初步诊断工作；指导学校开展传染病防控知识的宣传教育活动；对出现传染病症状的师生进行初步检查和诊断，并及时转诊至医疗机构；协助学校做好传染病疫情的防控和处置工作。年级组：负责组织本年级教师开展传染病防控知识的宣传教育活动；督促本年级班主任做好学生因病缺勤的追踪登记工作；配合医务室做好本年级传染病疫情的防控和处置工作。班主任：负责本班学生传染病防控知识的宣传教育工作；每天对本班学生的出勤情况进行检查，及时了解学生的健康状况，对因病缺勤的学生进行追踪登记，并及时上报政教处；协助医务室做好本班传染病疫情的防控和处置工作。

三、疫情监测与报告1.监测内容因病缺勤监测：班主任每天对本班学生的出勤情况进行检查，及时了解学生的健康状况，对因病缺勤的学生进行详细登记，包括姓名、性别、班级、缺勤日期、缺勤原因等。健康状况监测：医务室定期对师生进行健康检查，了解师生的身体状况，及时发现传染病患者或疑似患者。环境监测：总务处定期对学校的教室、宿舍、食堂、图书馆、体育馆等公共场所进行环境卫生监测，检查通风换气、清洁消毒等情况，防止传染病的传播。2.报告流程发现疫情：师生员工在学校内发现传染病患者或疑似患者后，应立即向医务室报告。医务室接到报告后，应及时对患者进行初步检查和诊断，并在第一时间向学校传染病疫情报告工作领导小组报告。初步核实：学校传染病疫情报告工作领导小组接到报告后，应立即组织人员对疫情进行初步核实，包括患者的基本情况、发病时间、症状表现、就诊情况等。详细报告：经初步核实后，如确认为传染病疫情，学校应在[具体时间，如2小时内]填写《学校传染病疫情报告卡》，通过网络直报系统或其他规定方式向当地疾病预防控制机构和教育行政部门报告。同时，将疫情情况告知全体师生员工，做好宣传教育和防控措施。后续报告：在传染病疫情处置过程中，学校应每天将疫情的发展情况、防控措施落实情况等及时向当地疾病预防控制机构和教育行政部门报告，直至疫情结束。3.报告内容《学校传染病疫情报告卡》应填写完整、准确，包括患者的姓名、性别、年龄、班级、发病日期、主要症状、就诊医院、诊断结果等信息。

四、疫情处置1.隔离措施对确诊的传染病患者，学校应立即采取隔离措施，安排专人负责护理，确保患者得到妥善治疗和照顾。隔离场所应相对独立，通风良好，配备必要的生活设施和防护用品。对疑似传染病患者，应在学校医务室或其他指定场所进行隔离观察，待明确诊断后再做进一步处理。2.消毒措施总务处应在疾病预防控制机构的指导下，对学校内被传染病病原体污染的场所、物品等进行及时、有效的消毒处理。消毒工作应严格按照相关消毒技术规范进行，确保消毒效果。教室、宿舍、食堂等公共场所应增加通风换气次数，保持空气流通。每天放学后，应对教室、宿舍等场所进行全面清扫和消毒。3.密切接触者管理学校应配合疾病预防控制机构对传染病患者的密切接触者进行追踪、调查和管理。密切接触者应按照要求进行医学观察，观察期限根据不同传染病的潜伏期确定。在医学观察期间，密切接触者如有发热、咳嗽等症状，应及时就医，并向学校报告。学校应及时将情况告知疾病预防控制机构。4.停课措施根据疾病预防控制机构的建议，对传染病疫情达到一定规模或传播风险较高的班级或年级，学校应采取停课措施。停课期限根据疫情控制情况确定。在停课期间，学校应组织教师做好线上教学等相关工作，确保学生的学业不受影响。同时，应加强对学生的心理辅导和生活关怀，帮助学生度过难关。5.疫情解除传染病患者经过规范治疗，症状消失，连续[具体天数，如3天]体温正常，病情痊愈后，由医院出具诊断证明，学校方可解除隔离措施。经过疾病预防控制机构评估，学校传染病疫情得到有效控制，无新的病例出现，学校可向教育行政部门申请解除停课等防控措施。

五、培训与演练1.培训学校应定期组织师生员工开展传染病防控知识的培训，培训内容包括传染病的基本知识、预防方法、疫情报告流程、个人防护措施等。培训方式可采用集中授课、专题讲座、发放宣传资料等多种形式。医务室工作人员应定期参加疾病预防控制机构组织的业务培训，提高传染病诊断、报告和处置能力。2.演练学校应制定传染病疫情应急演练计划，定期组织开展演练活动。演练内容包括疫情报告、隔离、消毒、密切接触者管理、停课等环节，通过演练检验和完善应急预案，提高学校应对传染病疫情的应急处置能力。演练结束后，学校应对演练情况进行总结评估，针对演练中存在的问题及时进行整改，不断提高应急预案的科学性和实用性。

六、责任追究1.对在学校传染病疫情报告工作中玩忽职守、隐瞒不报、谎报疫情等行为的单位和个人，学校将按照有关规定给予严肃处理；构成犯罪的，依法追究刑事责任。2.对因工作不力导致传染病疫情在学校内传播、扩散，造成严重后果的单位和个人，学校将依法依规追究相关责任，并向上级主管部门报