小学绘本英语活动方案

小学绘本英语活动方案一、活动主题"绘读英语，趣启童梦"

二、活动目的1.通过绘本阅读，激发学生学习英语的兴趣，培养良好的英语语感。2.提高学生的英语听说读写能力，拓展语言知识和文化视野。3.增强学生的团队合作意识和创造力，促进学生全面发展。4.营造浓厚的英语学习氛围，推动学校英语教学质量的提升。

三、活动时间[具体活动时间区间]，如每周三下午3:004:30

四、活动地点学校图书馆、各班级教室

五、参与人员全体小学生

六、活动准备1.绘本资源收集英语教师根据学生年龄和英语水平，精心挑选内容丰富、图文并茂、趣味性强的英语绘本。从学校图书馆借阅一批相关绘本，同时利用网络资源购买或下载电子绘本，建立绘本资源库。鼓励学生和家长捐赠适合的英语绘本，丰富活动素材。2.教师培训组织英语教师参加绘本阅读教学培训，学习绘本阅读的方法和技巧，提升教学能力。邀请专家进行讲座，分享绘本阅读在小学英语教学中的应用经验，拓宽教师视野。3.宣传推广制作活动海报，张贴在学校宣传栏、教室门口等显著位置，介绍活动主题、时间、内容和参与方式。利用校园广播、微信公众号等渠道宣传活动，激发学生的参与热情。4.物资准备准备绘本阅读所需的桌椅、书架、投影仪、音响设备等硬件设施，确保活动场地舒适、便捷。为学生准备阅读记录卡、彩笔、拼图等辅助工具，方便学生记录阅读心得和开展互动活动。

七、活动内容与形式1.绘本阅读课每周安排一节专门的绘本阅读课，由英语教师带领学生阅读绘本。教师采用多样化的教学方法，如图片环游、故事表演、问题引导等，帮助学生理解绘本内容，掌握重点词汇和句型。在阅读过程中，鼓励学生大胆开口说英语，培养英语口语表达能力。2.绘本漂流活动设立绘本漂流书架，将收集到的绘本放置其中，供学生自由借阅。学生在借阅绘本后，需在规定时间内归还，并填写阅读记录卡，分享自己的阅读感受。定期组织绘本漂流分享会，让学生交流阅读心得，推荐自己喜欢的绘本。3.绘本剧表演选择适合表演的绘本，组织学生进行绘本剧排练。学生分组合作，设计角色、台词和动作，通过表演展现绘本故事。举办绘本剧表演比赛，为学生提供展示的舞台，评选出优秀作品并给予奖励。4.英语绘本创作鼓励学生发挥想象力，根据自己的生活经验或喜好，创作英语绘本。教师给予指导，帮助学生构思故事、绘制插图、编写文字，培养学生的创造力和英语写作能力。开展绘本创作展览，展示学生的优秀作品，增强学生的自信心和成就感。

八、活动实施步骤（一）活动启动阶段（第1周）1.召开活动启动仪式，向学生介绍活动的主题、目的、内容和形式，激发学生的参与兴趣。2.发放活动宣传资料，让学生和家长了解活动详情，鼓励家长积极支持和参与。

（二）绘本阅读课开展阶段（第210周）1.英语教师按照教学计划，每周按时开展绘本阅读课教学。2.在阅读课上，引导学生掌握正确的阅读方法，培养良好的阅读习惯。3.教师及时记录学生的学习情况，针对学生的问题进行个别辅导。

（三）绘本漂流活动进行阶段（第310周）1.每周定期更新绘本漂流书架上的绘本，确保学生有丰富的阅读资源。2.组织学生借阅绘本，指导学生填写阅读记录卡。3.第6周和第10周分别组织一次绘本漂流分享会，让学生交流阅读心得。

（四）绘本剧表演筹备与比赛阶段（第79周）1.第7周，英语教师选定适合表演的绘本，组织学生分组，确定表演角色。2.第8周，学生进行绘本剧排练，教师给予指导和帮助。3.第9周，举办绘本剧表演比赛，邀请评委进行评审，评选出一、二、三等奖和优秀奖。

（五）英语绘本创作与展览阶段（第810周）1.第8周，向学生介绍英语绘本创作的要求和方法，鼓励学生积极创作。2.第9周，学生进行绘本创作，教师巡回指导，帮助学生解决创作过程中遇到的问题。3.第10周，开展绘本创作展览，展示学生的优秀作品，并在全校范围内进行宣传推广。

（六）活动总结阶段（第11周）1.组织学生和教师对本次活动进行总结，分享活动中的收获和体会。2.收集学生的阅读记录卡、绘本剧表演视频、英语绘本创作作品等资料，进行整理和归档。3.对在活动中表现优秀的学生和教师进行表彰和奖励，颁发荣誉证书和奖品。

九、活动评估1.学生表现评估观察学生在绘本阅读课、绘本漂流活动、绘本剧表演和英语绘本创作中的参与度、表现情况，包括口语表达、团队合作、创造力等方面。根据学生的阅读记录卡，评估学生的阅读能力提升情况，如词汇量增加、阅读理解能力提高等。2.教师教学评估检查教师的绘本阅读教学计划、教案和教学反思，评估教学方法的有效性和创新性。观察教师在活动组织过程中的指导能力、协调能力和与学生的互动情况。3.活动效果评估通过问卷调查、学生座谈会等方式，了解学生对活动的满意度和活动对学生英语学习兴趣、能力的影响。对比活动前后学生的英语成绩，评估活动对学校英语教学质量的提升效果。

十、注意事项1.确保绘本内容适合学生年龄和英语水平，避免过于复杂或晦涩难懂。2.教师在活动过程中要关注学生的安全，特别是在绘本剧表演等活动中，防止意外事故发生。3.鼓励学生积极参与，但不要给学生造成过大的压力，尊重学生的个性差异和创作成果。4.活动结束后，要及时整理和归还绘本资源，做好活动场地的清洁和整理工作。

十一、活动预算1.绘本采购费用：[X]元2.教师培训费用：[X]元3.宣传资料制作费用：[X]元4.活动奖品费用：[X]元5.其