学校门卫管理及相关制度1

学校门卫管理及相关制度1一、总则1.目的为了加强学校门卫管理，维护学校正常的教学、工作和生活秩序，保障师生人身安全和学校财产安全，特制定本制度。2.适用范围本制度适用于本校全体门卫工作人员以及进入学校的所有人员和车辆。

二、门卫工作职责1.人员出入管理严格执行学校作息时间，按时开关校门。在上课期间，非特殊情况，严禁随意开门。对进入学校的人员进行严格登记，询问来访事由，查验有效证件，并与被访人员取得联系确认后，方可放行。来访人员必须在门卫室填写《来访人员登记表》，注明姓名、单位、来访时间、事由等信息。严禁无关人员进入学校。对形迹可疑、身份不明的人员，要拒绝其进入，并及时报告学校保卫部门或相关领导。学生因特殊情况需中途离校的，必须持有班主任签字的请假条，经门卫核实后，方可放行。2.车辆出入管理对进入学校的车辆进行严格检查，严禁携带易燃易爆、剧毒等危险物品的车辆进入学校。本校教职工车辆凭学校发放的通行证出入，门卫应予以查验并登记车牌号码。外来车辆未经允许不得进入学校，特殊情况需进入的，须经学校相关部门或领导批准，并在门卫室登记后，按指定路线和地点停放。引导车辆在校园内安全、有序行驶和停放，禁止车辆在校园内超速行驶、鸣笛。3.巡逻检查定时对校园进行巡逻，重点检查学校的安全设施、消防器材、水电设施等是否完好，发现问题及时报告并做好记录。加强对校园周边环境的巡查，及时发现和处理各类安全隐患和突发事件，维护校园周边秩序。在巡逻过程中，要注意观察校园内的异常情况，如发现有破坏学校设施、打架斗殴等行为，应及时制止并报告学校保卫部门或相关领导。4.安全保卫负责门卫室及周边区域的安全保卫工作，妥善保管门卫室的各类设备、设施和物资。熟悉学校安全应急预案，遇到突发事件时，要迅速采取措施，并及时报告学校领导和相关部门。协助学校做好大型活动和重要会议的安全保卫工作，维护现场秩序。

三、门卫工作流程1.人员来访流程来访人员到达学校门口，向门卫说明来访事由。门卫要求来访人员出示有效证件（身份证、工作证等），并进行登记。门卫通过电话或其他方式与被访人员取得联系，确认来访事由和身份。如被访人员同意接见，门卫在《来访人员登记表》上注明放行时间，并放行来访人员。如被访人员不同意接见或无法联系上，门卫应向来访人员说明情况，并劝其离开学校。2.学生请假离校流程学生因特殊情况需中途离校，向班主任提出请假申请。班主任审核学生请假事由，如情况属实，签字批准请假，并开具请假条。学生持请假条到门卫室，门卫核对请假条上的班主任签字和学生信息。门卫核实无误后，在请假条上注明离校时间，并放行学生。3.车辆出入流程本校教职工车辆：教职工驾车到达学校门口，向门卫出示车辆通行证。门卫核对通行证信息无误后，登记车牌号码，予以放行。外来车辆：外来车辆驾驶员向门卫说明来访事由和被访单位或人员。门卫要求驾驶员出示有效证件，并进行登记。门卫通过电话或其他方式与被访单位或人员取得联系，经批准后，在《外来车辆登记表》上注明进入时间、车牌号码、来访事由等信息，并告知驾驶员按指定路线和地点停放车辆。车辆离开学校时，门卫核对车辆信息，确认无误后，予以放行，并登记离开时间。

四、门卫工作纪律1.严格遵守工作时间门卫工作人员必须严格遵守学校的作息时间，按时到岗，不得迟到、早退、旷工。如有特殊情况需要请假，必须提前向学校保卫部门请假，并安排好替班人员。2.坚守工作岗位门卫工作人员在工作期间必须坚守岗位，不得擅自离岗、脱岗。严禁在门卫室内聊天、打牌、看电视等与工作无关的事情。3.文明礼貌待人门卫工作人员要文明礼貌待人，使用文明用语，热情接待来访人员和车辆。不得与来访人员发生争吵或冲突，对待师生要耐心、细致、周到。4.严格执行制度门卫工作人员要严格执行学校门卫管理制度和相关规定，认真履行工作职责。不得擅自更改工作流程或简化登记手续，对不符合规定的人员和车辆一律不得放行。5.保守工作秘密门卫工作人员要严格遵守保密制度，不得泄露学校的安全保卫情况、师生个人信息等工作秘密。对工作中涉及的重要信息和文件要妥善保管，不得随意丢弃或传播。

五、门卫培训与考核1.培训内容门卫工作职责和工作流程培训，使其熟悉各项工作要求和操作规范。安全保卫知识培训，包括消防安全、治安防范、应急处置等方面的知识，提高门卫工作人员的安全意识和应急处理能力。职业道德和文明礼貌培训，培养门卫工作人员良好的职业道德和服务意识，树立学校良好形象。2.培训方式定期组织集中培训，邀请学校保卫部门负责人或相关专家进行授课，讲解门卫工作的相关知识和技能。不定期开展岗位练兵活动，通过实际操作和模拟演练，提高门卫工作人员的业务水平和应急反应能力。鼓励门卫工作人员自主学习，通过阅读相关书籍、观看视频资料等方式，不断提升自身素质。3.考核制度建立门卫工作考核制度，对门卫工作人员的工作表现进行定期考核。考核内容包括工作纪律、工作质量、工作效率、安全保卫等方面。考核方式采用日常检查与定期考核相结合的方式。日常检查由学校保卫部门负责，定期考核每学期进行一次，考核结果作为门卫工作人员绩效工资发放、评优评先的重要依据。对考核优秀的门卫工作人员给予表彰和奖励，对考核不合格的门卫工作人员进行批评教育，并责令其限期整改。如整改后仍不符合要求的，予以辞退。

六、突发事件应急处理1.突发事件的定义本制度所称突发事件是指突然发生，造成或者可能造成师生人身伤害、学校财产损失，影响学校正常教学、工作和生活秩序的各类事件，如火灾、地震、盗窃、暴力袭击等。2.应急处理原则以人为本原则。把保障师生人身安全放在首位，最大程度地减少突发事件造成的人员伤亡和财产损失。快速反应原则。突发事件发生后，门卫工作人员应立即采取措施，并及时报告学校领导和相关部门，确保在最短时间内做出反应，有效处置突发事件。统一指挥原则。在学校突发事件应急处置领导小组的统一指挥下，各部门密切配合，协同作战，形成应急处置合力。科学处置原则。依据相关法律法规和应急预案，科学合理地采取应急处置措施，避免盲目行动，确保应急处置工作的科学性、有效性。3.突发事件应急处置流程突发事件发生时，门卫工作人员应立即启动应急预案，并采取以下措施：迅速判断事件性质和危害程度，采取相应的应急措施，如疏散师生、保护现场、制止违法行为等。及时报告学校领导和相关部门，报告内容包括事件发生的时间、地点、性质、危害程度、已采取的措施等信息。协助学校相关部门做好现场救援和处置工作，如引导救援车辆、提供必要的信息和支持等。学校领导和相关部门接到报告后，应立即赶赴现场，成立突发事件应急处置领导小组，组织开展应急处置工作：指挥协调各部门的应急处置行动，确保各项工作有序进行。根据事件性质和危害程度，制定具体的应急处置方案，明确各部门的职责和任务。及时向上级主管部门和相关政府部门报告事件情况，请求支援和指导。在应急处置过程中，要做好以下工作：保障信息畅通，及时向师生和家长通报事件进展情况，稳定师生和家长的情绪。做好现场秩序维护，防止无关人员进入现场，确保救援和处置工作的顺利进行。对事件进行调查和评估，总结经验教训，提出改进措施，完善应急预案。突发事件应急处置结束后，要做好以下工作：对事件造成的损失进行统计和评估，做好善后处理工作，如对受伤师生进行救治、对受损财产进行修复或赔偿等。组织对事件进行调查，查明事件原因，分清责任，对相关责任人