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文档简介
开展在职教师有偿补课专项治理活动实施方案一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的教育方针,坚持教育为人民服务、为中国共产党治国理政服务、为巩固和发展中国特色社会主义制度服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务,加强教师职业道德建设,规范教师从教行为,维护教育公平公正,努力营造风清气正的教育生态。
二、工作目标通过开展在职教师有偿补课专项治理活动,切实解决在职教师从事有偿补课问题,严肃查处违规违纪行为,建立健全长效管理机制,确保教师队伍清正廉洁,树立教师良好形象,办人民满意的教育。
三、治理范围与内容1.治理范围:辖区内所有中小学、幼儿园在职教师。2.治理内容组织、要求学生参加有偿补课;与校外培训机构联合进行有偿补课;为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息;以家长委员会、"一对一""一对多"等形式或在居民楼、自家住房、租借场地等地点进行有偿补课;其他形式的有偿补课行为。
四、工作步骤1.动员部署阶段([具体时间区间1])成立专项治理工作领导小组,制定实施方案,明确治理目标、任务、措施和要求。召开专项治理工作动员会议,传达上级有关文件精神,部署专项治理工作。通过多种渠道广泛宣传治理在职教师有偿补课的重要意义,营造良好的舆论氛围。2.自查自纠阶段([具体时间区间2])各学校组织教师认真学习相关法律法规和教师职业道德规范,对照治理内容进行自查自纠,填写《在职教师有偿补课自查自纠登记表》,签订《在职教师拒绝有偿补课承诺书》。学校设立举报电话、邮箱等,接受学生、家长和社会的监督举报,并对举报信息进行登记和处理。学校对自查自纠情况进行总结分析,梳理存在的问题,制定整改措施,形成自查自纠报告,于[规定时间]前报上级教育主管部门。3.重点检查阶段([具体时间区间3])专项治理工作领导小组组织人员对各学校治理工作进行重点检查,采取明察暗访、查阅资料、走访学生和家长等方式,深入了解教师有偿补课情况。对群众举报和检查中发现的违规违纪教师,进行严肃调查处理,做到发现一起,查处一起,绝不姑息。对治理工作不力、存在较多在职教师有偿补课问题的学校,进行通报批评,并责令限期整改。4.总结巩固阶段([具体时间区间4])各学校对专项治理活动进行全面总结,分析存在的问题及原因,总结经验教训,完善相关制度,建立长效管理机制。上级教育主管部门对专项治理活动进行总结评估,对工作成效显著的学校和个人进行表彰奖励,对工作不力的进行问责。将专项治理活动的成果向社会公开,接受群众监督,巩固治理成果,防止问题反弹。
五、工作措施1.加强组织领导成立以教育主管部门主要领导为组长,相关科室负责人和各学校校长为成员的在职教师有偿补课专项治理工作领导小组,负责统筹协调、指导督促专项治理工作。各学校要成立相应的工作机构,明确专人负责,确保治理工作顺利开展。2.强化宣传教育组织教师深入学习《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》《教师资格条例》《新时代中小学教师职业行为十项准则》等法律法规和文件精神,增强教师依法从教、廉洁从教的意识。通过开展师德师风主题教育活动、师德演讲比赛、师德征文等形式,引导教师树立正确的教育观、价值观和职业道德观,自觉抵制有偿补课行为。向学生、家长和社会广泛宣传治理在职教师有偿补课的政策规定,提高群众对有偿补课危害的认识,争取社会各界对治理工作的理解和支持,形成全社会共同参与治理的良好氛围。3.完善监督机制建立健全学校、教师、学生、家长和社会"五位一体"的监督网络。学校要加强对教师日常教育教学行为的监督管理,定期开展师德师风检查;设立举报电话、邮箱、信箱等,畅通群众举报渠道,及时受理群众举报信息;定期召开学生和家长座谈会,了解教师有偿补课情况;向社会公布治理工作举报电话和邮箱,接受社会监督。加强与纪检监察、市场监管等部门的协作配合,形成工作合力。对群众举报和检查中发现的违规违纪问题,及时进行调查核实,严肃处理。4.严肃责任追究对查实的在职教师有偿补课行为,依据《中华人民共和国教师法》《教师资格条例》《新时代中小学教师职业行为十项准则》等相关规定,视情节轻重给予警告、记过、降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务或者行政职务、开除或者解除聘用合同等相应的党纪政纪处分。对从事有偿补课的在职教师,当年年度考核评定为不合格,取消当年评先评优、职称晋升、岗位聘任、骨干教师评选等资格。对学校主要负责人履行治理在职教师有偿补课工作不力的,进行诫勉谈话;对学校存在较多在职教师有偿补课问题,造成不良社会影响的,按照党风廉政建设责任制规定,追究学校主要负责人和相关责任人的责任。5.建立长效机制各学校要将治理在职教师有偿补课工作纳入学校党风廉政建设和师德师风建设的重要内容,建立健全长效管理机制。完善教师师德师风考核评价制度,将教师有偿补课情况纳入师德师风考核重要内容,与教师的绩效考核、职称评定、岗位聘任等挂钩。加强对教师的日常管理和监督,建立教师师德师风档案,记录教师师德表现情况。定期开展师德师风培训和教育活动,不断提高教师的职业道德水平。建立健全家校合作机制,加强与家长的沟通与联系,引导家长树立正确的教育观念,不盲目跟风参加校外补课,共同促进学生健康成长。
六、工作要求1.提高认识,加强领导各学校要充分认识开展在职教师有偿补课专项治理活动的重要性和紧迫性,切实加强组织领导,精心安排部署,确保治理工作取得实效。学校主要负责人要亲自抓、负总责,切实履行第一责任人的职责。2.严格要求,严肃纪律全体教师要严格遵守教师职业道德规范,自觉抵制有偿补课行为。对违反规定的教师,要严肃查处,绝不姑息迁就。参与专项治理工作的人员要严格遵守工作纪律,认真履行职责,确保治理工作公平、公正、公开。对在治理工作中敷衍塞责、弄虚作假、通风报信的,要严肃追究相关人员的责任。3.认真总结,及时反馈各学校要及时总结专项治理活动中的好经验、好做法,于[规定时间]前将专项治理活动总结报上级教育主管部门。对治理工作
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