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那曲地区班戈县2025届三下数学期末质量检测模拟试题一、用心思考,认真填写。1.0.88元=(______)角(______)分3元5分=(______)元4.40米=(______)米(______)分米5角=(______)元2.810里面有(________)个9,35的40倍是(________)。3.—块长方形菜地长是8米,宽是5米,面积是(______)平方米,合(_____)平方分米。4.商场大促销,118元可以买3件运动衫,每件运动衫大约需要(______)元。5.在微博热门“用音乐致敬时代”活动中,人们纷纷唱出自己时代的歌曲,新新小学3个班级的同学自发组织参与了这次比赛,每个班有6个小组,共唱了414首歌,平均每个小组唱(________)首歌。6.用卷笔刀削铅笔的运动是(______),苹果从树上掉下来的运动是(______)。7.9角=元8元5角=()元8.6dm是m,用小数表示是()m。9.我会填。一个三位数除以9,商的最高位可能在________位上,也可能在________位上。10.填上合适的小数。11.三年级4个班进行拔河比赛,每两个班赛一场,三(1)班要比赛(________)场,全年级一共要比赛(________)场。二、仔细推敲,认真辨析。12.用20厘米长的绳子分别围一个长方形和正方形,正方形的面积比较大。(________)13.0不能作被除数。(______)14.小数加减法和整数加减法意义相同.(____)15.你会算“1”点吗?请你用加、减、乘、除(可加括号)把“1、2、5、8”四个数算出得数1._____.16.一个正方形的周长是32厘米,它的面积是64厘米。

(___)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.一个正方形的边长是4米,它的周长是(),面积是()。①16米②8米③16平方米A.①③ B.③① C.①①18.计算有余数的除法时,余数必须().A.比除数大 B.比除数小 C.和除数一样大19.一个未关紧的水龙头1分钟滴水50克,1小时滴水()千克。A.3000 B.300 C.320.下面的计算中,计算结果一定错误的是()。A.□5×□7=□□5 B.3□×3□=1260 C.4□×1□=102821.小红从一张长10厘米,宽6厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形,剩下部分的面积是()平方厘米。A.36 B.24 C.60四、细心计算,认真检查。22.直接写出得数。450÷9=40×50=306÷3=83-36=58+39=14×80=-=+=23.脱式计算。125+275÷527×35-168(602-247)÷524.计算.252÷6×257×55-515×(32+18)五、操作题25.估计下面各题的积,用线连一连。38×4932×4138×41大约1600大约2000大约120026.下面图形分别是从哪张纸上剪下来的?连一连。六、解决问题27.小玲家装修房间,客厅长8米,宽4米,如果要铺上边长8分米的正方形地砖,一共需要多少块地砖?28.按要求画图。在方格图中先画一个周长是16厘米的长方形,再画一个与它周长相等的正方形,并分别求出长方形和正方形的面积。(每个小方格的边长表示1厘米)长方形的面积:正方形的面积:29.甲、乙两地相距420千米,一辆汽车上午8:00出发,下午2:00到达乙地,这辆汽车平均每小时行驶多少千米?30.王大伯用50米的竹篱笆一面靠墙围了一块菜地(如图)(1)这块菜地的面积是多少平方米?(2)如果每平方米重4棵白菜,这块地可种白菜多少棵?(3)如果平均每棵白菜可卖2元钱,这块地可获得收入多少元?31.一辆压路机每分钟行驶20米,压路的宽度为2米。这辆压路机行驶15分钟,所压路面的面积是多少平方米?

参考答案一、用心思考,认真填写。1、883.05440.5【分析】(1)(2)(4)1元=10角,1角=10分,根据小数的意义,整数部分表示元,小数点后第一位表示角,小数点后第二位表示分,由此按要求换算即可;(3)1米=10分米,1分米=10厘米,根据小数的意义,整数部分表示米,小数点后第一位表示分米,小数点后第二位表示厘米,由此按要求换算即可。【详解】0.88元=8角8分3元5分=3.05元4.40米=4米4分米5角=0.5元【点睛】本题主要考查根据小数的意义进行名数的换算,理解小数中每一部分分别表示什么意思和单位间的进率是解题的关键。2、901400【分析】求一个数里面有几个几,用除法计算,让810÷9即可;求一个数的几倍是多少用乘法计算,用35×40即可。【详解】810÷9=90;35×40=1400;【点睛】本题考查乘除法的计算,属于基础知识,掌握分析中的方法,认真计算即可。3、404000【解析】略4、40【分析】118÷3就是每件运动衫的单价,因为是大约,所以要估算。【详解】118÷3≈120÷3=40(元)商场大促销,118元可以买3件运动衫,每件运动衫大约需要(40)元。【点睛】在除法估算中一般要根据“四舍五入”法,把被除数看作是能被,除数整除的整十,整百,或几百几十……的数来进行计算。5、23【分析】求平均每个小组唱几首歌,用总的歌曲数量÷班级数量÷每个班有几个组,代入数据,解答即可。【详解】根据分析:414÷3÷6=138÷6=23(首)故答案为:23。【点睛】本题考查的是关于求平均数的求法,要明确求平均数的方法是关键。6、旋转平移【分析】旋转就是围绕着一个中心转动,运动方向发生改变;平移就是直直地移动,移动过程中只改变图形的位置,而不改变图形的方向;据此判断出卷笔刀削铅笔的运动、苹果从树上掉下来的运动分别是哪种运动即可。【详解】用卷笔刀削铅笔的运动是旋转,苹果从树上掉下来的运动是平移。【点睛】解答此题的关键是要区分两种现象的本质特征:旋转运动时方向发生改变;平移时移动过程中只改变图形的位置,而不改变图形的方向。7、;8.5【分析】根据1元=10角,将1元平均分为10份,其中的1份是1角,是元或0.1元,由此进行单位换算。【详解】9角=元8元5角=8.5元【点睛】本题考查了人民币单位之间的换算,比较简单,关键是弄清楚进率,根据分数和小数的意义进行换算即可。8、(1)6(2)0.6【分析】根据把1米平均分成10份,每一份是1分米;6dm化成米时,除以进率10,6分米即是,再用小数表示,即可解答。【详解】1米=10分米;6÷10==0.6(m)。故答案为:(1)6;(2)0.6【点睛】本题是考查长度的单位换算,单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率。9、百十【解析】略10、5.32.5【解析】略11、36【分析】每两个班之间都要进行一场比赛,那么每个班要比赛3场,需要4×3=12场,因为两个班之间只赛场,去掉重复计算的情况,实际上一共赛12÷2=6场,据此解答。【详解】根据分析可得,每个班要比赛:4-1=3(场);3×4÷2=6(场)故答案为:3;6【点睛】本题关键是理解每个班都要和另外的3个班之间进行一场比赛,注意去掉重复计算的情况,本题属于握手问题,它的计算方法是:比赛总场数=总队数×(总队数—1)÷2.二、仔细推敲,认真辨析。12、√【分析】我们把两根同样长的绳子设为20厘米,假设长方形的长是6厘米,宽是4厘米,正方形的边长是5厘米,求出它们的面积再进行解答。【详解】长方形的面积是:6×4=24(平方厘米)正方形的面积是:5×5=25(平方厘米)25平方厘米>24平方厘米所以正方形的面积比较大,故此说法正确。故答案为:√【点睛】本题考查了正方形与长方形的周长及面积公式的掌握与运用情况。13、×【分析】0表示没有,根据除法的意义可知,0可以作被除数,零除以任何非0的数都等于0;但0不能做除数,0做除数没有意义;由此即可判断。【详解】根据除法的意义可知,0可以作被除数,零除以任何非0的数都等于0,所以原说法错误。故答案为:×。【点睛】本题主要考查学生对有关0的运算的掌握,注意0不能作除数。14、√【详解】略15、(5﹣2)×8×2【详解】试题分析:使结果为2,根据给出的四个数,2、2、5、8,这四个数的特点,5﹣2=3,3×8=2,2×2=2,由此可以得出答案.解:(5﹣2)×8×2=3×8×2=2×2=2故答案为(5﹣2)×8×2.【点评】要使四个数和运算符号组成一个算式,结果是2,一般是根据四则混合运算的运算顺序逐步解答即可.16、×【解析】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、A【详解】正方形的面积=边长×边长、正方形的周长=边长×4;18、B【详解】略19、C【分析】1小时等于60分钟,1分钟50克,60分钟就是60给个50克,让60×50,即可求解,最后换算单位为千克,1千克=1000克。【详解】1时=60分60×50=3000(克)3000克=3千克故答案选:C。【点睛】本题为综合试题,掌握单位间的进率是解题的关键。20、C【分析】A.根据整数乘法的计算方法:积的个位和两个乘数个位数字相乘所得积的个位相同,由此解答;B、C根据整数乘法的计算方法确定积的最小值和最大值,比较后进行解答。【详解】A.5×7=35,所以□5×□7=□□5,积的个位一定是5;B.3□×3□的积最小是:30×30=900,最大是:39×39=1521,1521>1260>900,所以有可能;C.4□×1□,积最小是:40×10=400,最大是:49×19=931,1028>931,所以不可能;故答案为:C【点睛】本题主要考查两位数乘两位数的计算,在平时的学习中要多归纳总结,找到计算中的规律和解题的方法。21、B【解析】略四、细心计算,认真检查。22、50;2000;102;47;97;1120;;1【分析】根据整数加、减、乘、除法的法则计算,同分母分数相加减,分母不变,分子相加减即可。【详解】(1)450÷9=50;(2)40×50=2000;(3)306÷3=102;(4)83-36=47;(5)58+39=97;(6)14×80=1120;(7)-=;(8)+=1故答案为:50;2000;102;47;97;1120;;1【点睛】熟练掌握整数的运算法则。计算过程要认真仔细。23、180;777;71【分析】(1)先算除法,再算加法;(2)先算乘法再算减法;(3)先算小括号的减法,再算括号外面的除法。【详解】125+275÷5=125+55=18027×35-168=945-168=777(602-247)÷5=355÷5=71故答案为:180;777;71【点睛】本题主要考查的是四则混合运算的计算,根据运算顺序细心计算即可。24、1050,380,750【详解】252÷6×25=42×25=10507×55−5=385−5=38015×(32+18)=15×50=750五、操作题25、【分析】在乘法估算时,一般要把因数看作是整十、整百的数相乘进行估算,由此求出上一行估算的结果,再连线。【详解】38×49≈2000,32×41≈1200,38×41≈1600【点睛】本题考查了学生对两位数乘两位数整数乘法算式的估算能力,属于基础知识,要熟练掌握。26、【分析】依据轴对称图形的意义,即在平面内,如果一个图形沿一条直线对折,对折后的两部分都能完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,据此即可进行连线。【详解】【点睛】此题考查的目的是理解掌握轴对称图形的特点及应用。六、解决问题27、50块【分析】客厅的长和宽已知,根据长方形的面积公式S=ab求出客厅的面积,再根据正方形的面积公式S=a×a求出正方形地砖的面积,用客厅的面积除以地砖的面积即可。【详解】8米=80分米4米=40分米80×40÷(8×8)=3200÷64=50(块)答:一共需要50块地砖。【点睛】此题主要考查长方形面积、正方形面积公式的灵活应用,关键是要熟记公式,注意单位要统一。28、15平方厘米,16平方厘米【解析】长方形面积:5×3=15(平方厘米)正方形面积:4×4=16(平方厘米)29

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