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文档简介

2024专升本语文知识点分析试题及答案姓名:____________________

一、单项选择题(每题1分,共20分)

1.下列词语中,不属于成语的是:

A.举案齐眉

B.耳提面命

C.胸无点墨

D.狐假虎威

2.下列句子中,没有语病的一项是:

A.为了确保此次活动的顺利进行,我们需要提前做好一切准备。

B.他的演讲富有感染力,使得在场的人们深受感动。

C.我们不能因为遇到困难就轻易放弃,要坚持到底。

D.他的成绩一直名列前茅,是全班公认的好学生。

3.下列文学流派中,属于浪漫主义的是:

A.唯美主义

B.现实主义

C.浪漫主义

D.现代主义

4.下列句子中,使用了比喻修辞手法的是:

A.这本书就像一个宝库,充满了知识。

B.他的笑声如同夜莺歌唱。

C.那个山峰就像一个巨人屹立在远处。

D.他像一匹饿狼,疯狂地吞噬着一切。

5.下列词语中,与“一泻千里”意思相近的是:

A.一帆风顺

B.一往无前

C.一举两得

D.一马平川

6.下列句子中,使用了拟人修辞手法的是:

A.那朵白云,仿佛在向我们招手。

B.夜晚的星星,闪烁着调皮的眼睛。

C.花儿在微风中轻轻摇曳。

D.那座山,如同一个巨人静静地站立在那里。

7.下列词语中,属于近义词的是:

A.坚定、坚决

B.欢快、欢畅

C.雅致、典雅

D.美妙、美好

8.下列句子中,没有歧义的一项是:

A.他去书店买了几本书。

B.她把手机放在桌子上。

C.这部电影很受欢迎。

D.他昨天去了图书馆。

9.下列句子中,使用了夸张修辞手法的是:

A.这本书就像一个宝库,充满了知识。

B.那座山峰高得无法想象。

C.他的笑声如同夜莺歌唱。

D.花儿在微风中轻轻摇曳。

10.下列词语中,与“一帆风顺”意思相反的是:

A.一帆风顺

B.一波三折

C.一举两得

D.一马平川

二、多项选择题(每题3分,共15分)

1.下列文学流派中,属于现实主义的有:

A.唯美主义

B.现实主义

C.浪漫主义

D.现代主义

2.下列修辞手法中,属于比喻的有:

A.拟人

B.比喻

C.排比

D.对比

3.下列词语中,属于成语的有:

A.举案齐眉

B.耳提面命

C.胸无点墨

D.狐假虎威

4.下列句子中,没有语病的有:

A.为了确保此次活动的顺利进行,我们需要提前做好一切准备。

B.他的演讲富有感染力,使得在场的人们深受感动。

C.我们不能因为遇到困难就轻易放弃,要坚持到底。

D.他的成绩一直名列前茅,是全班公认的好学生。

5.下列句子中,使用了夸张修辞手法的有:

A.这本书就像一个宝库,充满了知识。

B.那座山峰高得无法想象。

C.他的笑声如同夜莺歌唱。

D.花儿在微风中轻轻摇曳。

三、判断题(每题2分,共10分)

1.成语一般由四个字组成。()

2.近义词是指意思相近的词语。()

3.拟人修辞手法是将无生命的事物赋予生命。()

4.夸张修辞手法是通过夸大或缩小事物特征来表现作者的意图。()

5.文学流派是根据作者的创作风格、思想内容和艺术形式等进行划分的。()

四、简答题(每题10分,共25分)

1.题目:请简述文学作品中“典型人物”的特点及其在作品中的作用。

答案:典型人物是指具有鲜明个性特征、能够代表一定社会阶层或历史时期的人物。其特点包括:个性鲜明、具有代表性、具有普遍性。典型人物在作品中的作用主要有:①推动情节发展;②揭示作品主题;③增强作品的艺术感染力;④反映社会现实。

2.题目:请简要分析鲁迅小说《阿Q正传》中阿Q的性格特点及其象征意义。

答案:阿Q的性格特点有:自大、自卑、虚荣、懦弱、自私、狡猾等。阿Q的象征意义主要体现在:①反映了中国封建社会的病态心理;②揭示了国民劣根性;③批判了封建社会的腐朽和愚昧;④反映了当时社会的黑暗现实。

3.题目:请简述诗歌创作中常见的表现手法及其作用。

答案:诗歌创作中常见的表现手法有:①比喻、拟人、夸张等修辞手法;②起承转合等结构手法;③情景交融、虚实结合等表现手法。这些手法的作用主要有:①增强诗歌的艺术表现力;②丰富诗歌的内涵;③使诗歌更具音乐性和节奏感;④使读者产生共鸣。

五、论述题

题目:论述文学作品中环境描写的作用及其在作品中的具体体现。

答案:环境描写在文学作品中扮演着至关重要的角色,它不仅能够为读者提供故事发生的背景,还能够深刻地影响人物的性格发展、情节推进以及主题的揭示。

首先,环境描写有助于塑造人物性格。通过对人物所处的自然环境和社会环境的描写,作家可以展现人物的内心世界和性格特点。例如,在鲁迅的《阿Q正传》中,阿Q所处的封建社会环境以及他所生活的乡村环境,都深刻地反映了他的自卑、自大、懦弱等性格特征。

其次,环境描写推动情节发展。环境的变化往往伴随着故事情节的发展,环境描写能够为情节的转折提供契机。在《红楼梦》中,大观园的环境描写不仅为人物的日常生活提供了舞台,也为宝黛钗的爱情悲剧埋下了伏笔。

再次,环境描写有助于揭示作品主题。环境描写往往与作品的主题思想紧密相连,通过对特定环境的描绘,作家可以传达出对社会现象的批判或对人性、道德的思考。例如,在《骆驼祥子》中,老北京的社会环境描写揭示了社会的不公和底层人民的苦难,从而深化了作品对人性异化的批判。

具体体现方面,环境描写可以从以下几个方面展现:

1.自然环境描写:通过对自然景观的描绘,如山川、气候、季节变化等,来渲染气氛,烘托人物情绪,同时也能反映人物的命运和性格。

2.社会环境描写:通过对社会制度、风俗习惯、文化背景等的描绘,来反映社会现实,揭示社会矛盾,展现人物的社会地位和命运。

3.心理环境描写:通过对人物内心活动的描绘,如梦境、幻觉、心理独白等,来展现人物的内心世界,揭示人物的深层心理。

4.情感环境描写:通过对人物情感状态的描绘,如喜悦、悲伤、愤怒、恐惧等,来增强故事的感染力,使读者产生共鸣。

试卷答案如下:

一、单项选择题(每题1分,共20分)

1.D

解析思路:A、B、C选项均为成语,而“胸无点墨”是指人没有文化素养,不是成语。

2.C

解析思路:A、B、D选项中的句子都存在语病,而C选项的句子结构完整,表达清晰。

3.C

解析思路:A、B、D选项分别属于唯美主义、现实主义和现代主义,而浪漫主义是另一种文学流派。

4.B

解析思路:A、C、D选项中均未使用比喻修辞,而B选项中的“他的笑声如同夜莺歌唱”使用了比喻。

5.C

解析思路:A、B、D选项均与“一泻千里”意思不同,而C选项的“一举两得”与之意思相近。

6.A

解析思路:B、C、D选项中均未使用拟人修辞,而A选项中的“那朵白云,仿佛在向我们招手”使用了拟人。

7.C

解析思路:A、B、D选项中均未为近义词,而C选项的“雅致”和“典雅”意思相近。

8.D

解析思路:A、B、C选项中的句子都存在歧义,而D选项的句子表达清晰,没有歧义。

9.B

解析思路:A、C、D选项中均未使用夸张修辞,而B选项中的“那座山峰高得无法想象”使用了夸张。

10.B

解析思路:A、C、D选项均与“一泻千里”意思不同,而B选项的“一波三折”与之意思相近。

二、多项选择题(每题3分,共15分)

1.B

解析思路:唯美主义、现实主义、浪漫主义和现代主义均为文学流派,而A选项的唯美主义不属于现实主义。

2.B

解析思路:比喻、拟人、夸张均为修辞手法,而A、C、D选项中的修辞手法不属于比喻。

3.A

解析思路:举案齐眉、耳提面命、胸无点墨、狐假虎威均为成语,而B、C、D选项中的词语不是成语。

4.C

解析思路:A、B、D选项中的句子都存在语病,而C选项的句子结构完整,表达清晰。

5.B

解析思路:A、C、D选项中均未使用夸张修辞,而B选项中的“那座山峰高得无法想象”使用了夸张。

三、判断题(每题2分,共10分)

1.×

解析思路:成语一般由四个字组成,但并非所有成语都是四个字,有些成语可能由三个字或五个字组成。

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