2024年专升本大学语文思维训练试题及答案

2024年专升本大学语文思维训练试题及答案姓名：____________________

一、单项选择题（每题1分，共20分）

1.下列词语中，不属于同义词的是：

A.欢快

B.欢乐

C.欢畅

D.欢腾

2.下列成语中，出自《左传》的是：

A.美中不足

B.班门弄斧

C.塞翁失马

D.鹏程万里

3.下列诗句中，出自《离骚》的是：

A.红酥手，黄藤酒，满城春色宫墙柳

B.美人卷珠帘，深坐颦蛾眉

C.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花

D.床前明月光，疑是地上霜

4.下列句子中，没有语病的是：

A.他虽然年纪小，但成绩很好。

B.他不仅聪明，而且勇敢。

C.他的聪明和勇敢是值得学习的。

D.他的聪明和勇敢值得学习。

5.下列文学作品中，属于小说的是：

A.《诗经》

B.《史记》

C.《红楼梦》

D.《唐诗三百首》

6.下列词语中，属于形容词的是：

A.看见

B.听见

C.跑

D.快乐

7.下列诗句中，出自《长恨歌》的是：

A.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花

B.美人卷珠帘，深坐颦蛾眉

C.床前明月光，疑是地上霜

D.春风又绿江南岸，明月何时照我还

8.下列句子中，有语病的是：

A.他不仅聪明，而且勇敢。

B.他的聪明和勇敢是值得学习的。

C.他的聪明和勇敢值得学习。

D.他的聪明和勇敢是值得学习的。

9.下列词语中，属于动词的是：

A.看见

B.听见

C.跑

D.快乐

10.下列诗句中，出自《庐山谣》的是：

A.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花

B.美人卷珠帘，深坐颦蛾眉

C.床前明月光，疑是地上霜

D.春风又绿江南岸，明月何时照我还

二、多项选择题（每题3分，共15分）

11.下列词语中，属于近义词的是：

A.欢快

B.欢乐

C.欢畅

D.欢腾

12.下列成语中，出自《左传》的是：

A.美中不足

B.班门弄斧

C.塞翁失马

D.鹏程万里

13.下列诗句中，出自《离骚》的是：

A.红酥手，黄藤酒，满城春色宫墙柳

B.美人卷珠帘，深坐颦蛾眉

C.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花

D.床前明月光，疑是地上霜

14.下列句子中，没有语病的是：

A.他虽然年纪小，但成绩很好。

B.他不仅聪明，而且勇敢。

C.他的聪明和勇敢是值得学习的。

D.他的聪明和勇敢值得学习。

15.下列文学作品中，属于小说的是：

A.《诗经》

B.《史记》

C.《红楼梦》

D.《唐诗三百首》

三、判断题（每题2分，共10分）

16.下列词语中，属于同义词的是：欢快、欢乐、欢畅、欢腾。（）

17.下列成语中，出自《左传》的是：美中不足、班门弄斧、塞翁失马、鹏程万里。（）

18.下列诗句中，出自《离骚》的是：红酥手，黄藤酒，满城春色宫墙柳、美人卷珠帘，深坐颦蛾眉、春风得意马蹄疾，一日看尽长安花、床前明月光，疑是地上霜。（）

19.下列句子中，没有语病的是：他虽然年纪小，但成绩很好；他不仅聪明，而且勇敢；他的聪明和勇敢是值得学习的；他的聪明和勇敢值得学习。（）

20.下列文学作品中，属于小说的是：《诗经》、《史记》、《红楼梦》、《唐诗三百首》。（）

四、简答题（每题10分，共25分）

21.阐述文学作品中人物塑造的几种手法，并举例说明。

答案：文学作品中人物塑造的手法主要有以下几种：

（1）直接描写：通过对人物的外貌、语言、动作、心理等直接描写，使人物形象鲜明。例如，《红楼梦》中林黛玉的形象，通过她的语言、动作和心理描写，展现了她聪明、敏感、多愁善感的性格特点。

（2）侧面描写：通过其他人物的言行、环境描写等来间接塑造人物形象。例如，《三国演义》中诸葛亮的形象，通过刘备、关羽、张飞等人物的赞誉，以及草船借箭、空城计等情节，塑造了诸葛亮足智多谋、忠诚耿直的形象。

（3）对比描写：通过人物之间的对比，突出人物性格特点。例如，《红楼梦》中贾宝玉与林黛玉的对比，凸显了宝玉的叛逆性格和黛玉的敏感多情。

（4）象征手法：通过特定的物象来象征人物性格或命运。例如，《红楼梦》中贾宝玉佩戴的那块“通灵宝玉”，象征着宝玉的特殊身份和命运。

22.简述古诗词中常见的意象及其作用。

答案：古诗词中常见的意象有以下几种及其作用：

（1）自然意象：如山川、河流、花草、树木等，通过自然意象的描绘，传达诗人的情感和意境。例如，杜甫的《登高》中“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”，通过描绘秋天的景象，表达了诗人对国家兴衰的忧虑。

（2）人文意象：如历史人物、典故、神话传说等，通过人文意象的运用，展现诗人的文化修养和情感寄托。例如，李白的《将进酒》中“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”，引用了黄河的典故，表达了诗人对人生无常的感慨。

（3）抽象意象：如爱情、友情、理想、悲伤等，通过抽象意象的运用，使诗歌更具表现力和感染力。例如，白居易的《琵琶行》中“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”，通过抽象的“天涯沦落人”意象，表达了诗人对命运的无奈和对同病相怜者的同情。

23.分析《庐山谣》的艺术特色。

答案：《庐山谣》的艺术特色主要体现在以下几个方面：

（1）意境优美：诗中描绘了庐山的壮丽景色，如“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，展现了诗人对自然美景的赞美之情。

（2）语言凝练：诗的语言简练，意境深远，如“白日依山尽，黄河入海流”，寥寥数语，勾勒出一幅壮阔的山水画卷。

（3）手法多样：诗中运用了比喻、夸张等修辞手法，增强了诗歌的表现力。例如，“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，通过夸张手法，形象地描绘了庐山的壮美。

（4）情感真挚：诗中流露出诗人对自然的热爱和对人生的感慨，如“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”，表达了诗人对人生的积极态度。

五、论述题

题目：试论述文学创作中现实主义的特征及其在现代文学发展中的地位。

答案：现实主义是文学创作中的一种重要流派，其特征主要体现在以下几个方面：

1.现实主义强调描绘社会生活的真实面貌，关注现实社会中的各种问题，如阶级矛盾、社会不公、人性冲突等。作品通常以客观、真实的态度反映社会现实，力求揭示社会现象的本质。

2.现实主义注重人物形象的塑造，通过对人物性格、心理、行为的深入剖析，展现人物的复杂性和多样性。现实主义作品中的典型人物往往具有鲜明的个性特征，反映了社会各阶层的生活状态。

3.现实主义在艺术手法上追求真实性和客观性，强调细节描写和自然主义的叙事技巧。作品往往通过具体的细节和生动的场景，使读者能够身临其境地感受到作品所描绘的现实世界。

4.现实主义在主题思想上具有深刻的社会意义，往往通过揭示社会矛盾和批判社会弊端，引导读者对社会现象进行思考和反思。

在现代文学发展中，现实主义占据着重要的地位，具体体现在：

1.现实主义为现代文学提供了丰富的创作素材和深刻的思想内涵，影响了众多作家和作品。例如，鲁迅的《阿Q正传》通过对小人物阿Q的描写，揭示了封建社会的腐朽和民众的愚昧。

2.现实主义促进了文学与现实生活的紧密联系，使文学成为反映时代精神、推动社会进步的重要力量。在20世纪初，现实主义文学成为我国新文学运动的主要流派，推动了文学创作的繁荣。

3.现实主义作品在艺术上的成就为现代文学树立了典范，对后来的文学创作产生了深远的影响。例如，巴金的《家》通过对封建家庭生活的描绘，展现了现实主义文学的深刻性和艺术性。

4.现实主义作品在传播过程中，培养了读者的社会责任感和批判精神，对于推动社会变革和进步具有重要意义。

试卷答案如下：

一、单项选择题（每题1分，共20分）

1.D

解析思路：本题考查同义词的辨析。欢快、欢乐、欢畅、欢腾都表示快乐的意思，但欢腾更侧重于兴奋、热烈的情感，与题意不符，故选D。

2.C

解析思路：本题考查成语的出处。美中不足、班门弄斧、塞翁失马、鹏程万里中，只有塞翁失马出自《左传》，故选C。

3.B

解析思路：本题考查诗句的出处。红酥手，黄藤酒，满城春色宫墙柳出自《清平乐·村居》；美人卷珠帘，深坐颦蛾眉出自《长恨歌》；春风得意马蹄疾，一日看尽长安花出自《登科后》；床前明月光，疑是地上霜出自《静夜思》，故选B。

4.A

解析思路：本题考查病句的辨析。选项A中的句子结构完整，没有语病；选项B中“不仅”应放在“他”之前；选项C中“是值得学习的”多余；选项D中“值得学习”应改为“值得学习的地方”，故选A。

5.C

解析思路：本题考查文学作品的体裁。选项A《诗经》为诗歌集；选项B《史记》为历史著作；选项C《红楼梦》为小说；选项D《唐诗三百首》为诗歌集，故选C。

6.D

解析思路：本题考查词性的辨析。看见、听见、跑均为动词，快乐为形容词，故选D。

7.C

解析思路：本题考查诗句的出处。选项A出自《登高》；选项B出自《长恨歌》；选项C出自《庐山谣》；选项D出自《静夜思》，故选C。

8.D

解析思路：本题考查病句的辨析。选项A、B、C中的句子结构完整，没有语病；选项D中“是值得学习的”多余，故选D。

9.C

解析思路：本题考查词性的辨析。看见、听见、跑均为动词，快乐为形容词，故选C。

10.B

解析思路：本题考查诗句的出处。选项A出自《登高》；选项B出自《庐山谣》；选项C出自《静夜思》；选项D出自《春江花月夜》，故选B。

二、多项选择题（每题3分，共15分）

11.ABCD

解析思路：本题考查近义词的辨析。欢快、欢乐、欢畅、欢腾都表示快乐的意思，故选ABCD。

12.ABCD

解析思路：本题考查成语的出处。美中不足、班门弄斧、塞翁失马、鹏程万里均出自《左传》，故选ABCD。

13.ABCD

解析思路：本题考查诗句的出处。红酥手，黄藤酒，满城春色宫墙柳出自《清平乐·村居》；美人卷珠帘，深坐颦蛾眉出自《长恨歌》；春风得意马蹄疾，一日看尽长安花出自《登科后》；床前明月光，疑是地上霜出自《静夜思》，故选ABCD。

14.ABCD

解析思路：本题考查病句的辨析。选项A、B、C、D中的句子结构完整，没有语病，故选ABCD。

15.ABC

解析思路：本题考查文学作品的体裁。选项A《诗经》为诗歌集；选项B《史记》为历史著作；选项C《红楼梦》为小说；选项D《唐诗三百首》为诗歌集，故选ABC。

三、判断题（每题2分，共10分）

16.×

解析思路：本题考查同义词的辨析。欢快、欢乐、欢畅、欢腾都表示快乐的意思，但欢腾更侧重于兴奋、热烈的情感，与题意不符，故选×。

17.√

解析思路：本题考查成语的出处。美中不足、班门弄斧、塞翁失马、鹏程万里均出自《左传》，故选√。

18.√

解析思路