普通教室管理制度

普通教室管理制度1.目的为了营造良好的教学环境，保障教学活动的顺利开展，提高教室使用效率，特制定本普通教室管理制度。2.适用范围本制度适用于学校内所有普通教室，包括但不限于教学楼、实验楼等用于常规教学的教室。二、教室使用管理1.教室分配学校教务处根据教学计划和课程安排，统一分配教室。各教学单位应提前提交教学任务，以便教务处进行合理安排。原则上，同一门课程应安排在相对固定的教室上课，以方便学生和教师熟悉教学环境。2.教室借用非教学单位因特殊原因需要借用普通教室，需提前至少[X]个工作日向教务处提交借用申请，说明借用时间、用途、人数等信息。教务处根据教学安排和教室使用情况进行审批，批准后方可借用。借用期限一般不得超过[X]天，如需延长，需重新提交申请并经批准。学生社团组织开展活动如需借用教室，应通过所在学院向教务处提交申请，经审核同意后按规定使用。3.临时调课与教室调整教师因特殊情况需要临时调课，应至少提前[X]节课通知学生，并及时告知教务处。教务处根据调课情况调整教室安排，并通知相关人员。因教学计划变更等原因需要调整教室，教务处应提前通知相关教师和学生，确保教学秩序不受影响。三、教学设施管理1.教学设备配备普通教室应配备必要的教学设备，如投影仪、音响系统、电脑、课桌椅等，确保设备完好、正常运行。教务处定期对教学设备进行检查和维护，发现问题及时联系维修部门进行维修。对于损坏严重或无法修复的设备，及时进行更新。2.设备使用规范教师在使用教学设备前，应熟悉设备的操作方法，确保正确使用。如发现设备故障，应立即停止使用，并及时报告教务处。学生应爱护教学设备，不得随意拆卸、损坏设备。如有违反，应照价赔偿，并视情节轻重给予相应的纪律处分。使用完毕后，教师应按照操作规程关闭设备电源，整理好相关线路，保持设备整洁。四、环境卫生管理1.日常清扫每天上课前和下课后，学生应将教室地面清扫干净，清理桌面和抽屉内的杂物。值日生应在课间休息时对教室进行全面清扫，包括黑板擦拭、讲台整理等。每周安排一次大扫除，对教室的门窗、墙壁、灯具等进行彻底清洁。2.卫生保持全体师生应养成良好的卫生习惯，保持教室整洁。不得在教室内乱扔垃圾、吐痰，不得在课桌上乱涂乱画。禁止在教室内吸烟、吃零食，保持空气清新。3.垃圾处理教室内应设置垃圾桶，学生应将垃圾放入垃圾桶内，不得随意丢弃。值日生每天放学后将垃圾清理运至指定地点。五、安全管理1.消防安全教室应配备必要的消防器材，如灭火器、消火栓等，并定期进行检查和维护，确保其性能良好。严禁在教室内私拉乱接电线，不得使用大功率电器，如电炉、热得快等，防止发生火灾事故。保持教室疏散通道畅通，不得堆放杂物。学生应熟悉教室的安全出口和疏散路线，遇到火灾等紧急情况时，应听从指挥，有序疏散。2.财产安全教师和学生应妥善保管好个人财物，不得将贵重物品随意放置在教室内。离开教室时，应关好门窗，防止财物被盗。学校保卫部门加强对教室区域的巡逻，维护教学秩序，保障师生人身和财产安全。3.设施安全定期对教室设施进行检查，如发现桌椅、门窗、灯具等存在安全隐患，应及时维修或更换，防止发生意外事故。在教室内进行实验、实习等教学活动时，教师应提前对学生进行安全教育，指导学生正确使用仪器设备，确保操作安全。六、课堂秩序管理1.教师职责教师应提前到达教室，做好上课准备工作。上课期间，应严格遵守教学纪律，认真授课，不得迟到、早退、旷课。教师应维持课堂秩序，要求学生遵守课堂纪律，认真听讲，积极参与课堂互动。对违反课堂纪律的学生，应及时进行批评教育。教师应合理安排教学时间，按时上下课，不得随意延长或缩短授课时间。2.学生守则学生应按时上课，不得迟到、早退、旷课。因病、因事不能上课，应提前办理请假手续。上课期间，学生应保持安静，认真听讲，不得交头接耳、玩手机、吃东西等。尊重教师的劳动成果，积极参与课堂讨论和互动。学生应遵守考试纪律，诚信考试，不得抄袭、作弊。如有违反，将按照学校相关规定进行处理。七、多媒体教室使用管理1.多媒体设备使用申请教师如需使用多媒体教室进行教学，应提前至少[X]节课向教务处提交使用申请，说明使用时间、课程名称、教学内容等信息。教务处根据申请情况进行安排，并通知相关教师。教师应按照通知时间使用多媒体教室，不得擅自更改。2.多媒体设备操作规范教师应熟悉多媒体设备的操作流程，正确使用投影仪、电脑、音响等设备。在使用过程中，如发现设备故障，应及时报告教务处。教师应注意保护多媒体设备，不得随意删除系统文件、更改设备设置等。使用完毕后，应按照操作规程关闭设备电源，整理好相关线路。3.多媒体资料管理教师应提前准备好教学所需的多媒体资料，如课件、视频、音频等，并确保资料的准确性和完整性。教学结束后，教师应将多媒体资料妥善保存，以便后续教学使用。如需共享资料，应按照学校相关规定进行操作。八、教室维护与维修管理1.日常巡查教务处安排专人定期对普通教室进行巡查，检查教学设施的使用情况、环境卫生状况、安全隐患等，及时发现问题并记录。巡查人员应将巡查结果及时反馈给相关部门，以便及时进行处理。2.维修申请教师或学生发现教室设施存在问题，如桌椅损坏、门窗故障、灯具不亮等，应及时向教务处提交维修申请。教务处接到维修申请后，应及时安排维修人员进行维修。维修人员应在规定时间内完成维修任务，并确保维修质量。3.维修记录与档案管理维修人员应对每次维修情况进行详细记录，包括维修时间、维修内容、维修人员等信息。教务处应建立教室维修档案，将维修记录整理归档，以便查询和统计分析。九、考核与奖惩1.考核办法学校对各教学单位和师生遵守普通教室管理制度的情况进行考核。考核内容包括教室使用管理、教学设施维护、环境卫生、安全管理、课堂秩序等方面。考核方式采用定期检查与不定期抽查相结合的方式，对发现的问题进行记录和评分。2.奖励措施对于严格遵守普通教室管理制度，爱护教学设施，保持教室环境卫生良好，维护课堂秩序的教学单位和师生，学校给予表彰和奖励。奖励方式包括颁发荣誉证书、给予物质奖励等，以激励广大师生共同维护良好的教学环境。3.惩罚措施对于违反普通教室管理制度的教学单位和师生，学校将视情节轻重给予相应的惩罚。惩罚措施包括批评教育、责令整改、通报批评、取消评优资格、经济赔偿等。对于造成严重