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文档简介

幼儿园管理制度汇编1.目的为了加强幼儿园管理,确保幼儿园各项工作的规范化、科学化、制度化,提高教育教学质量,保障幼儿的身心健康和安全,特制定本管理制度汇编。2.适用范围本制度适用于幼儿园全体教职工、幼儿及家长。3.管理原则遵循教育规律,坚持以人为本,以幼儿发展为中心,实行民主管理、科学管理、依法管理。##二、幼儿园行政管理(一)幼儿园组织架构与职责1.园务委员会-组成:由园长、副园长、教师代表、家长代表等组成。-职责:审议幼儿园发展规划、工作计划、规章制度等重大事项;监督幼儿园各项工作的执行情况;协调幼儿园与家长、社区等方面的关系。2.园长职责-全面负责幼儿园的行政管理工作,贯彻执行国家的教育方针、政策和法规。-制定和组织实施幼儿园的发展规划、工作计划和规章制度。-负责教职工队伍建设,组织教师培训和考核。-管理幼儿园的经费、财产和设施设备。-与家长、社区保持密切联系,争取各方面的支持与配合。3.副园长职责协助园长做好行政管理工作,分管教学、后勤等方面的工作,具体职责根据分工确定。4.各部门职责-教学部门:负责制定教学计划、组织教学活动、开展教学研究等工作。-后勤部门:负责幼儿园的物资采购、食堂管理、卫生保健、安全保卫等工作。-教师职责-按照教学大纲和幼儿特点,制定教学计划,认真备课、上课、批改作业。-关心爱护幼儿,尊重幼儿人格,促进幼儿全面发展。-积极参加教学研究活动,不断提高教学水平。-与家长保持密切联系,及时反馈幼儿的学习情况。-保育员职责-协助教师做好班级管理工作,照顾幼儿的生活起居。-配合教师开展教育教学活动,做好环境创设和清洁卫生工作。-关注幼儿的身心健康,发现问题及时与教师沟通。-其他工作人员职责:根据各自岗位特点,明确工作职责,确保各项工作顺利开展。(二)会议制度1.园务会议-定期召开,一般每周一次。-由园长主持,园务委员会成员参加。-主要内容:传达上级文件精神,总结上周工作,安排本周工作,讨论决定幼儿园重大事项。2.教师会议-定期召开,一般每周一次。-由园长或副园长主持,全体教师参加。-主要内容:学习教育教学理论,交流教学经验,布置教学工作任务。3.后勤会议-定期召开,一般每周一次。-由后勤负责人主持,后勤工作人员参加。-主要内容:总结后勤工作情况,安排下周后勤工作任务,讨论解决后勤工作中存在的问题。4.家长会-每学期召开1-2次。-由班级教师主持,本班幼儿家长参加。-主要内容:向家长介绍幼儿在园的学习、生活情况,反馈幼儿的发展水平;听取家长的意见和建议;共同探讨教育幼儿的方法和策略。(三)档案管理制度1.档案分类-行政管理档案:包括幼儿园的发展规划、工作计划、总结、规章制度、会议记录等。-教学管理档案:包括教学计划、教案、教学反思、教学成果等。-师资队伍建设档案:包括教师的个人资料、培训记录、考核评价等。-幼儿管理档案:包括幼儿的基本信息、健康档案、成长记录等。-后勤管理档案:包括物资采购清单、食堂管理资料、安全保卫记录等。2.档案收集各部门指定专人负责收集本部门的档案资料,定期移交档案室。3.档案整理档案室工作人员按照档案分类标准,对收集到的档案资料进行整理、编号、装订。4.档案保管-设立专门的档案室,配备必要的档案保管设备。-档案资料要分类存放,排列有序,便于查找。-定期对档案进行检查、清点,发现问题及时处理。5.档案查阅-因工作需要查阅档案的,须填写《档案查阅申请表》,经相关负责人批准后,在档案室查阅。-查阅档案时,要爱护档案资料,不得涂改、转借、复印、拍照等。-查阅完毕后,要及时归还档案,并在《档案查阅登记表》上签字。(四)办公用品管理制度1.采购制度-各部门根据工作需要,提前填写《办公用品采购申请表》,报后勤部门审核。-后勤部门汇总后,统一采购办公用品。-采购办公用品要选择正规渠道,保证质量,降低成本。2.领用制度-办公用品由专人负责保管,设立领用台账。-各部门领用办公用品时,要填写《办公用品领用登记表》,经部门负责人签字后领取。-严禁私自挪用办公用品,如有违反,将追究相关人员的责任。3.使用制度-教职工要爱护办公用品,节约使用,杜绝浪费。-办公用品要按照规定的用途使用,不得随意转借他人。-如发现办公用品损坏或丢失,要及时报告后勤部门,并查明原因,进行相应处理。(五)财务管理制度1.预算管理-每学期末,幼儿园根据发展规划和工作计划,编制下一年度的财务预算。-财务预算要经园务委员会审议通过后执行。-严格控制预算执行情况,如有特殊情况需要调整预算,须经园务委员会批准。2.收入管理-幼儿园的收入主要包括幼儿学费、伙食费、政府补助等。-各项收入要及时足额入账,不得坐收坐支。-严格执行收费政策,不得擅自提高收费标准或增加收费项目。3.支出管理-幼儿园的支出要严格按照财务制度和审批程序进行。-所有支出必须取得合法有效的票据,经经手人、证明人、审批人签字后报销。-严格控制经费支出,确保经费使用合理、合规、透明。4.资产管理-建立健全资产管理制度,对幼儿园的固定资产、流动资产等进行登记、核算、清查。-定期对资产进行盘点,做到账实相符。-资产的购置、处置要按照规定的程序进行审批。5.财务审计-定期对幼儿园的财务收支情况进行内部审计,确保财务工作规范、合法。-接受上级主管部门和财政、审计等部门的监督检查。##三、幼儿园教学管理(一)教学计划与备课制度1.教学计划制定-每学期开学前,教师要根据《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》的要求,结合本班幼儿的实际情况,制定详细的教学计划。-教学计划要包括学期教学目标、教学内容、教学进度、教学方法等。-教学计划要经年级组长审核,报园长批准后实施。2.备课要求-教师要认真备课,深入研究教材,了解幼儿的学习特点和需求。-备课要做到备教材、备幼儿、备教法、备学法,撰写详细的教案。-教案要包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程、教学反思等内容。-鼓励教师进行集体备课,共同探讨教学方法和教学策略。(二)课堂教学管理制度1.课堂教学常规-教师要按时上下课,不得迟到、早退、旷课。-课堂教学要注重幼儿的主体地位,采用多样化的教学方法,激发幼儿的学习兴趣。-教师要使用规范的普通话进行教学,语言表达要清晰、准确、生动。-课堂教学要注重培养幼儿的良好学习习惯和行为习惯,营造积极向上的课堂氛围。2.教学纪律-教师要严格遵守教学纪律,不得在课堂上吸烟、接打电话、玩手机等。-教师要尊重幼儿的人格,不得歧视、体罚或变相体罚幼儿。-教师要认真组织教学活动,不得随意中断教学或让幼儿自由活动。3.教学评价-建立教学评价制度,定期对教师的课堂教学进行评价。-教学评价可以采用教师自评、互评、幼儿评价、家长评价等方式进行。-根据教学评价结果,及时反馈教师教学中存在的问题,提出改进建议,促进教师教学水平的提高。(三)教学研究制度1.教研活动组织-每学期初,制定教研工作计划,明确教研活动的主题、内容、时间、地点等。-定期组织教研活动,一般每周一次,每次活动时间不少于1小时。-教研活动要围绕教育教学中的热点、难点问题展开,鼓励教师积极参与讨论和交流。2.课题研究-鼓励教师开展课题研究,提高教育教学的科学性和实效性。-课题研究要按照规定的程序进行申报、立项、研究、结题。-幼儿园要为课题研究提供必要的支持和保障,定期检查课题研究进展情况,确保课题研究顺利完成。3.教师培训-制定教师培训计划,定期组织教师参加各种培训活动。-培训内容要包括教育教学理论、专业知识、教学技能等方面。-鼓励教师参加学历提升、业务进修等活动,不断提高自身素质。(四)幼儿一日生活制度1.入园与离园-幼儿按时入园,家长要将幼儿送到班级门口,与教师做好交接。-离园时,家长要凭接送卡接幼儿,如有特殊情况需他人代接,要提前与教师联系并说明情况。-教师要认真做好幼儿入园、离园的登记工作,确保幼儿接送安全。2.晨午检-每天早上和中午,教师要对幼儿进行晨午检,检查幼儿的体温、精神状态、身体状况等。-如发现幼儿身体不适,要及时通知保健医生进行处理,并与家长取得联系。3.课间活动-课间安排适当的活动时间,让幼儿进行自由活动、游戏等。-教师要组织好课间活动,确保幼儿的活动安全。4.进餐与午睡-按照科学合理的食谱为幼儿提供营养丰富的饭菜,培养幼儿良好的进餐习惯。-保证幼儿充足的午睡时间,为幼儿创造安静、舒适的午睡环境。5.教学活动-根据幼儿的年龄特点和发展需求,合理安排教学活动时间。-教学活动要注重趣味性、启发性,激发幼儿的学习兴趣和积极性。6.户外活动-每天保证幼儿有足够的户外活动时间,让幼儿接触阳光、空气和大自然。-组织开展丰富多彩的户外活动,如体育游戏、音乐舞蹈、手工制作等,促进幼儿身心健康发展。##四、幼儿园后勤管理(一)食堂管理制度1.食品采购制度-严格按照食品安全相关规定采购食品,选择具有合法资质的供应商。-采购食品要索证索票,建立食品采购台账,记录食品的名称、规格、数量、生产日期、保质期等信息。-严禁采购"三无"食品、变质食品和过期食品。2.食品加工制度-食堂工作人员要持健康证上岗,穿戴工作衣帽,保持个人卫生。-食品加工要严格按照操作规程进行,生熟分开,防止交叉污染。-加工好的食品要及时留样,留样量不少于100克,留样时间不少于48小时。3.食堂卫生制度-保持食堂环境整洁卫生,定期进行清扫、消毒。-餐具、厨具要定期清洗、消毒,摆放整齐。-食品储存要分类存放,隔墙离地,保持通风良好。4.食品安全检查制度-建立食品安全检查制度,定期对食堂进行食品安全检查。-检查内容包括食品采购、加工、储存、销售等环节,发现问题及时整改。-接受食品药品监管部门的监督检查,积极配合做好食品安全工作。(二)卫生保健制度1.健康检查制度-幼儿入园前要进行全面的健康检查,合格后方可入园。-定期对幼儿进行健康检查,每学期至少进行一次全面体检,每季度进行一次视力、听力、口腔等专项检查。-教职工每年进行一次健康检查,持健康证上岗。2.卫生消毒制度-建立卫生消毒制度,对幼儿园的教室、寝室、活动室、食堂、卫生间等场所进行定期消毒。-消毒方法要符合卫生标准要求,消毒用品要妥善保管,防止发生安全事故。-幼儿的玩具、餐具、图书等要定期清洗、消毒。3.疾病预防与控制制度-加强幼儿常见疾病的预防工作,做好季节性传染病的防控工作。-制定传染病应急预案,发现传染病疫情要及时报告,并采取隔离、消毒等措施,防止疫情扩散。-配合卫生部门做好疫苗接种工作,确保幼儿按时接种疫苗。4.卫生保健档案管理制度-建立健全幼儿和教职工的卫生保健档案,详细记录健康检查、疾病防治等情况。-卫生保健档案要妥善保管,定期整理,便于查阅。(三)安全保卫制度1.安全管理制度-建立健全安全管理制度,明确各部门和人员的安全职责。-制定安全工作计划和应急预案,定期组织安全演练。-加强对幼儿园设施设备的安全检查和维护,确保设施设备安全运行。2.门禁制度-幼儿园实行封闭式管理,设置门禁系统,严格控制人员出入。-教职工和幼儿凭工作证、接送卡进出幼儿园,外来人员须经登记、核实身份后,方可进入。3.安全检查制度-定期对幼儿园进行安全检查,检查内容包括房屋建筑、设施设备、食品卫生、消防安全等。-对检查中发现的安全隐患,要及时整改,确保幼儿园安全。4.消防安全制度-加强消防安全管理,配备必要的消防器材和设施。-定期组织教职工和幼儿进行消防安全培训和演练,提高消防安全意识和应急处置能力。-保持消防通道畅通,严禁在消防通道内堆放杂物。5.食品安全制度-严格执行食品安全相关规定,加强食堂管理,确保食品安全。-对食品安全事故要及时报告,并采取相应的措施进行处理。6.接送制度-幼儿接送要严格执行接送制度,家长凭接送卡接送幼儿。-如遇特殊情况需他人代接,家长要提前与教师联系并说明情况。-教师要认真做好幼儿接送的交接工作,确保幼儿接送安全。(四)设施设备管理制度1.设备采购制度-根据幼儿园发展需要,制定设备采购计划。-设备采购要按照规定的程序进行招标、采购,确保设备质量。-设备采购要严格控制经费支出,降低采购成本。2.设备使用制度-建立设备使用登记制度,教职工使用设备要填写《设备使用登记表》。-教职工要按照操作规程使用设备,爱护设备,不得擅自拆卸、改装设备。-设备出现故障时,要及时报告后勤部门,安排维修人员进行维修。3.设备维护制度-定期对设备进行维护保养,确保设备正常运行。-制定设备维护计划,明确维护内容、维护时间和维护人员。-对大型设备要定期进行检查、调试,确保设备安全性能良好。4.设备报废制度-对已损坏无法修复或已达到使用年限的设备,要及时进行报废处理。-设备报废要填写《设备报废申请表》,经相关部门审核批准后,进行报废处理。-报废设备要妥善保管,不得随意丢弃。##五、幼儿园家园合作与社区共建(一)家园合作制度1.家长会制度-每学期召开1-2次家长会,向家长介绍幼儿在

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