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文档简介

功能教室管理制度制度功能教室是学校开展实践教学、培养学生综合素质和创新能力的重要场所。为了加强功能教室的管理,提高使用效益,确保教学、科研等活动的顺利进行,特制定本管理制度。二、功能教室管理总则1.功能教室范围界定本制度所指功能教室包括但不限于实验室、计算机房、多媒体教室、语音室、美术教室、音乐教室、舞蹈教室、科学探究室、心理咨询室等各类专用教室。2.管理目标保障功能教室的设备设施完好,环境整洁,满足教学、科研及相关活动的需求。规范功能教室的使用流程,提高使用效率,充分发挥其育人功能。确保功能教室使用过程中的安全,预防各类事故的发生。3.管理原则统一领导,分级管理。学校对功能教室实行统一规划、统一调配,各部门按照职责分工负责具体管理工作。管用结合,注重效益。功能教室的管理应与教学、科研实际需求相结合,提高资源利用效益。安全第一,预防为主。加强功能教室的安全管理,建立健全安全管理制度和应急预案,确保师生人身和财产安全。三、功能教室管理职责1.学校管理部门职责教务处负责统筹规划功能教室的建设与布局,制定功能教室使用计划,协调各部门之间的使用安排。审核功能教室的教学任务安排,确保教学活动的正常开展。定期检查功能教室的使用情况,对存在的问题提出整改意见。后勤管理部门负责功能教室的基础设施建设、维修维护及环境卫生管理。保障功能教室的水电供应、通风照明等设施设备正常运行。负责功能教室设备设施的采购、验收、报废等资产管理工作。保卫部门负责功能教室的安全保卫工作,制定安全保卫制度,加强人员和物品进出管理。定期检查功能教室的安全设施,确保消防、防盗等设施完好有效。协助处理功能教室发生的安全事故,维护教学秩序。2.使用部门职责各学科组、年级组等使用部门应根据教学计划和实际需求,提前向教务处提交功能教室使用申请。负责安排本部门教师和学生正确使用功能教室,做好使用前的准备和使用后的清理工作。配合学校相关部门做好功能教室的设备设施维护、安全管理等工作,发现问题及时报告。3.功能教室管理人员职责负责功能教室的日常管理工作,包括设备设施的检查、维护、保管等。按照教学任务安排,提前做好功能教室的准备工作,确保教学活动顺利进行。指导教师和学生正确使用功能教室设备设施,解答使用过程中的疑问。负责功能教室的环境卫生清洁,保持室内整洁有序。定期对功能教室的设备设施进行盘点,做好资产登记和账目管理工作。四、功能教室的建设与配备1.建设规划学校根据教育教学改革发展的需要,结合学科特点和学生实际,制定功能教室建设规划。建设规划应充分考虑前瞻性、实用性和经济性,确保功能教室能够满足未来一定时期的教学、科研需求。在功能教室建设过程中,应广泛征求使用部门和教师的意见,确保建设方案符合教学实际。2.设备配备标准依据国家和地方相关标准以及学校教学实际需求,制定功能教室设备配备标准。设备配备应注重先进性、适用性和配套性,满足教学、实践、研究等多样化需求。定期对功能教室设备进行评估和更新,及时淘汰老化、损坏的设备,确保设备设施始终处于良好运行状态。3.验收与交付使用功能教室建设项目竣工后,由学校组织相关部门和专业人员进行验收。验收内容包括基础设施建设、设备设施安装调试、运行情况等。验收合格后,办理交付使用手续,明确管理责任人和使用要求。未经验收或验收不合格的功能教室不得投入使用。五、功能教室的使用管理1.使用申请与审批各使用部门需要使用功能教室时,应提前填写《功能教室使用申请表》,详细说明使用时间、使用内容、参与人员等信息。《功能教室使用申请表》经本部门负责人审核签字后,提交教务处审批。教务处根据功能教室的使用计划和实际情况进行审批,审批通过后反馈给申请部门。未经审批,任何部门和个人不得擅自使用功能教室。2.使用安排与调度教务处根据功能教室的审批情况,统一安排功能教室的使用。对于多个部门同时申请使用同一功能教室的情况,按照教学优先、合理安排的原则进行调度。教务处应提前将功能教室的使用安排通知相关部门和管理人员,以便做好准备工作。3.使用规范教师和学生应严格按照批准的使用内容和要求使用功能教室,不得擅自更改。使用功能教室时,应爱护室内设备设施,保持室内整洁。不得在室内吸烟、随地吐痰、乱扔垃圾等。严禁在功能教室内进行与教学、科研无关的活动,不得擅自将功能教室的设备设施外借或挪作他用。使用结束后,使用人员应及时清理室内卫生,关闭设备电源,整理好桌椅等物品,经管理人员检查合格后方可离开。4.使用记录功能教室管理人员应建立使用记录档案,详细记录每次使用的时间、内容、参与人员、设备运行情况等信息。使用记录档案应妥善保存,以备查阅和统计分析。六、功能教室的设备设施管理1.设备采购与验收功能教室设备设施的采购应按照学校相关采购制度执行。采购过程中应注重产品质量、售后服务等因素,确保所购设备符合教学要求。设备到货后,由后勤管理部门组织相关人员进行验收。验收内容包括设备的规格型号、数量、质量、技术资料等。验收合格后办理入库手续,并及时通知功能教室管理人员进行安装调试。2.设备安装与调试功能教室管理人员应根据设备安装说明书和实际情况,组织专业人员进行设备安装。安装过程中应严格按照操作规程进行,确保设备安装牢固、连接正确。设备安装完成后,进行调试运行,检查设备各项性能指标是否达到要求。调试过程中发现的问题及时记录并反馈给相关部门进行处理。3.设备日常维护与保养功能教室管理人员负责设备设施的日常维护与保养工作。制定设备设施维护保养计划,定期对设备进行检查、清洁、润滑、紧固等维护工作。对设备设施运行过程中出现的故障,及时进行维修处理。对于无法自行解决的问题,及时联系专业维修人员进行维修。建立设备设施维护保养记录档案,记录每次维护保养的时间、内容、维修情况等信息。4.设备维修与更新对于损坏严重、无法修复或已超过使用年限的设备设施,由后勤管理部门按照学校固定资产管理规定办理报废手续。根据教学需求和设备设施运行情况,适时进行设备更新。设备更新应进行充分论证,确保新设备能够满足教学和科研的更高要求。5.设备资产管理功能教室的设备设施属于学校固定资产,应按照学校固定资产管理制度进行管理。建立固定资产台账,详细记录设备设施的名称、型号、规格、数量、购置时间、使用部门等信息。定期对固定资产进行清查盘点,确保账实相符。对于盘盈、盘亏的设备设施,及时查明原因并按照规定进行处理。设备设施的借用、归还等应办理相关手续,明确借用期限和责任。借用期间发生损坏或丢失的,由借用部门或个人负责赔偿。七、功能教室的安全管理1.安全制度建设建立健全功能教室安全管理制度,明确安全责任,制定安全操作规程和应急预案。定期组织功能教室管理人员、教师和学生进行安全教育培训,提高安全意识和应急处理能力。2.安全设施配备在功能教室内配备必要的安全设施,如消防器材、防盗设备、应急照明设备、通风换气设备等,并确保其完好有效。对功能教室的电气设备、电线电缆等进行定期检查,确保用电安全。3.安全检查与隐患排查功能教室管理人员每天对功能教室进行安全检查,重点检查设备设施运行情况、安全设施完好情况、环境卫生等。学校定期组织对功能教室进行全面安全检查,对发现的安全隐患及时下达整改通知书,明确整改责任人和整改期限,跟踪督促整改落实情况。4.安全事故处理发生安全事故时,现场人员应立即采取应急措施,并及时报告学校相关部门。学校应迅速启动应急预案,组织力量进行救援和处理,最大限度地减少事故损失。事故处理完毕后,应及时对事故原因进行调查分析,总结经验教训,提出改进措施,防止类似事故再次发生。八、功能教室的环境卫生管理1.环境卫生标准功能教室应保持整洁卫生,地面无杂物、无污渍,墙面无灰尘、无蜘蛛网,门窗玻璃干净明亮。设备设施表面清洁,无灰尘、无油污,摆放整齐有序。室内垃圾桶及时清理,垃圾不得外溢。2.日常清洁与消毒功能教室管理人员每天负责功能教室的日常清洁工作,包括地面清扫、桌面擦拭、设备设施整理等。根据教学实际情况和卫生防疫要求,定期对功能教室进行消毒。消毒工作应严格按照相关操作规程进行,确保消毒效果。3.环境卫生检查与监督学校定期对功能教室的环境卫生进行检查,检查结果纳入对相关部门和管理人员的考核评价体系。对环境卫生不达标的功能教室,责令限期整改。整改不到位的,按照相关规定进行处理。九、功能教室的信息化管理1.信息化管理平台建设建立功能教室信息化管理平台,实现功能教室使用申请、调度安排、设备管理、安全监控等功能的信息化管理。通过信息化管理平台,管理人员可以实时掌握功能教室的使用情况、设备运行状态等信息,提高管理效率和决策科学性。2.信息资源共享在信息化管理平台上建立功能教室教学资源库,存储和共享教学课件、实验指导书、教学视频等各类教学资源。鼓励教师和学生上传优秀教学资源,丰富教学资源库内容,促进资源共享和交流。3.信息化设备管理对功能教室内的信息化设备进行统一管理,包括计算机、投影仪、音响设备等。通过信息化管理平台实现设备的远程控制、故障报修等功能。定期对信息化设备进行维护保养和软件更新,确保设备性能稳定、运行正常。十、功能教室管理的考核与奖惩1.考核内容对功能教室管理部门和管理人员的考核内容包括功能教室使用管理、设备设施管理、安全管理、环境卫生管理等方面的工作情况。对使用部门和教师、学生的考核内容包括功能教室使用规范执行情况、设备设施爱护情况等。2.考核方式考核采用定期检查与不定期抽查相结合的方式进行。定期检查由学校组织相关部门按照考核标准进行全面检查;不定期抽查由学校领导或相关部门随机进行检查。考核结果以评分的形式进行量化,分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。3.奖励措施对于功能教室管理工作成绩突出的部门和个人,学校给予表彰和奖励。奖励方式包括颁发荣誉证书、奖金、晋升职称等。在功能教室使用过程中,对爱护设备设施、积极参与教学改革、取得显著教学成果的教师和学生,学校给予相

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